五年级多音字、组词、句子

1、多音字 xng（ ） m（ ） j（ ） ch（ ） kui（ ）兴 磨 给 处 会xng（ ） m（ ） gi（ ） ch（ ） hu （ ） d（ ） chun（ ） dn（ ） l （ ） l （ ）大 传 弹 乐 露 di（ ） zhun（ ） tn （ ） yu（ ） lu （ ） qing（ ） qun（ ） xi（ ） x（ ） shng（ ）强 圈 吓 系 盛 jing（ ） jun（ ） h（ ） j（ ） chng（ ） xio（ ） chng（ ） do（ ） mng（ ） jun（ ） 削 乘 倒 蒙 卷 xu（ ） shng（ ） do（ ） mng（ ） jun（

2、） png（ ） kng（ ） sh（ ） p（ ） shng（ ）屏 空 厦 铺 省 bng（ ） kng（ ） xi（ ） p（ ） xng（ ） sh （ ） jn （ ） bn（ ） cn （ ） ch （ ） 数 劲 奔 参 差 sh （ ） jng（ ） bn（ ） shn（ ） chi （ ） f （ ） tio （ ） li （ ） ji （ ） sh （ ）发 挑 累 藉 舍 f （ ） tio （ ） li （ ） j （ ） s （ ） xin（ ） zh（ ） q（ ） jn（ ） zhng（ ）鲜 折 曲 尽 重xin（ ） sh（ ） q（ ） jn（ ） chng

3、（ ） pin（ ） ju（ ） zhun（ ） gng（ ） nn（ ）扁 嚼 转 供 难 bin（ ） jio（ ） zhun（ ） gng（ ） nn（ ） ji（ ） zho（ ） jin（ ） wi （ ） ju（ ）结 着 间 为 角ji（ ） zhu（ ） jin（ ） wi （ ） jio（ ） png（ ） zh（ ） hng（ ） j （ ） b （ ）磅 只 行 几 剥 bng（ ） zh（ ） xng（ ） j （ ） bo（ ） kn（ ） mn（ ） jio（ ） ho（ ） zhng（ ）看 蔓 觉 号 长 kn（ ） wn（ ） ju（ ） ho（ ） chng

4、（ ） hun（ ） jn（ ） b（ ） fng（ ） （ ）还 禁 泊 缝 恶hi（ ） jn（ ） p（ ） fng（ ） w（ ） bin（ ） bi（ ） m（ ） i（ ） cng（ ）便 背 摩 挨 藏pin（ ） bi（ ） m（ ） i（ ） zng（ ） dng（ ） du（ ） b （ ） zhng（ ） s（ ）当 都 薄 涨 似dng（ ） d （ ） bo（ ） zhng（ ） sh（ ） jing( ) xing( ) wn( ) mi( )将 相 莞 脉 Jing( ) xing( ) gun( ) m( )四、形近字组词渲（ ）蹄（ ）羞（ ）跤（ ）崖（ ）

5、抚（ ）绍（ ）喧（ ）啼（ ）差（ ）胶（ ）涯（ ）扶（ ）招（ ）疆（ ）袄（ ）乃（ ）贼（ ）咆（ ）奠（ ）脸（ ）僵（ ）沃（ ）奶（ ）贱（ ）泡（ ）尊（ ）敛（ ）陷（ ）蓑（ ）遮（ ）醉（ ）媚（ ）卸（ ）漠（ ）焰（ ）衰（ ）蔗（ ）碎（ ）眉（ ）御（ ）寞（ ）袍（ ）祸（ ）陶（ ）防（ ）绞（ ）梁（ ）诣（ ）炮（ ）锅（ ）淘（ ）妨（ ）较（ ）粱（ ）谐（ ）辱（ ）慌（ ）敝（ ）矩（ ）囚（ ）臣（ ）淮（ ）唇（ ）谎（ ）蔽（ ）炬（ ）因（ ）巨（ ）准（ ）陪（ ）硝（ ）碳（ ）谣（ ）跺（ ）胯（ ）蓝（ ）赔（ ）消（ ）炭（ ）

6、摇（ ）躲（ ）挎（ ）篮（ ）狞（ ）淌（ ）揪（ ）瞪（ ）呻（ ）馋（ ）祭（ ）拧（ ）躺（ ）瞅（ ）蹬（ ）神（ ）搀（ ）察（ ）妒（ ）延（ ）寨（ ）呐（ ）绽（ ）板（ ）郎（ ）炉（ ）廷（ ）赛（ ）纳（ ）定（ ）扳（ ）朗（ ）媳（ ）骚（ ）帕（ ）脊（ ）暇（ ）颇（ ）稍（ ）祷（ ）狰（ ）澄（ ）跪（ ）劫（ ）挺（ ）瓤（ ）涛（ ）挣（ ）登（ ）诡（ ）怯（ ）艇（ ）嚷（ ）熄（ ）掻（ ）泊（ ）背（ ）瑕（ ）破（ ）艄（ ）戎（ ）鸵（ ）贸（ ）唤（ ）绕（ ）巍（ ）媒（ ）戒（ ）驼（ ）货（ ）奂（ ）娆（ ）魏（ ）煤（ ）侵（ ）

7、篙（ ）棹（ ）媪（ ）咀（ ）炸（ ）漂（ ）寝（ ）蒿（ ）桌（ ）温（ ）阻（ ）蚱（ ）瓢（ ）棵（ ）搪（ ）奄（ ）绣（ ）询（ ）募（ ）努（ ）稞（ ）塘（ ）淹（ ）锈（ ）旬（ ）墓（ ）弩（ ）踉（ ）顽（ ）挠（ ）烽（ ）署（ ）焚（ ）剔（ ）粮（ ）玩（ ）绕（ ）峰（ ）薯（ ）梦（ ）惕（ ）憧（ ）憬（ ）郭（ ）浆（ ）傅（ ）诈（ ）熔（ ）撞（ ）影（ ）敦（ ）桨（ ）缚（ ）作（ ）溶（ ）驰（ ）磨（ ）监（ ）彬（ ）澜（ ）织（ ）沛（ ）弛（ ）摩（ ）尴（ ）杉（ ）斓（ ）炽（ ）肺（ ）悍（ ）犷（ ）壁（ ）猪（ ）荆（ ）漫（ ）

8、援（ ）锦（ ）扩（ ）璧（ ）诸（ ）刑（ ）慢（ ）缓（ ）五、近义词打量（端详）标致（美丽）破绽（马脚）欺负（欺侮）趁势（趁机） 吩咐（嘱咐）规矩（规则） 威严（威武）到底（究竟）扎眼（刺眼） 能耐（本事）衔接（连接）难堪（尴尬）刻薄（薄情） 操心（操劳） 考究（讲究）道歉（赔礼）耽误（延误）凝结（凝固）胆怯（胆小） 恰恰（恰好） 凝视（凝望）憧憬（向往）着急（焦急）商议（商讨） 允诺（承诺）隆重（庄重） 抵御（抵挡） 削弱（减弱）推却（推辞） 紧急（紧迫）惩罚（处罚）吩咐（叮嘱）吓唬（恐吓）诡计（阴谋） 盼望（渴望）沉思（深思）巍峨（高大）狰狞（凶恶）热闹（喧闹） 响亮（洪亮）天涯（天

9、际）舒服（舒坦）洒脱（潇洒）矗立（耸立） 欢腾（欢跃）繁华（繁荣）清晰（清楚）分辨（争辩） 表白（表明） 迅速（敏捷）实验（试验）威胁（要挟）高傲（骄傲）勾勒（勾画） 乐趣（情趣） 痴迷（着迷）驱逐（驱除）安静（清静）充满（布满） 幸亏（幸好） 喧闹（喧嚣） 闪烁（闪耀） 戏耍（玩耍） 瞎闹（乱闹） 存心（故意）惩罚（处罚）轻盈（轻巧）天赋（禀赋）营养（养分）强盛（强大）侮辱（欺侮）吩咐（嘱咐）欺骗（哄骗）规矩（规则） 招待（款待）迎接（欢迎）浓厚（深厚）乘机（趁机）聪惠（聪敏） 温柔（温情）猛烈（强烈）纯洁（纯净）凝视（注视）担心（担忧）休养（疗养）刚强（坚强）焦急（焦虑）崎岖（坎坷）封锁（

10、封闭）特别（格外）收拾（整理）爱惜（疼惜）信心（信念）照料（照顾）安顿（安排）弥漫（充满）严厉（严峻）咆哮（怒吼）惊慌（惊惶）拥戴（拥护）放肆（放纵）逼近（迫近）祭奠（祭祀）请求（恳求）爽快（直爽）心急如焚（心急如火） 绞尽脑汁（想方设法） 精神饱满（精神焕发）一本正经（道貌岸然）喜出望外（喜从天降）六、反义词陌生（熟悉）胆怯（勇敢）刻薄（宽厚）雅致（俗气）素净（鲜艳） 仔细（粗心）慌忙（从容）标致（丑陋）聪惠（愚蠢）侮辱（尊重） 故意（无意）沙哑（清脆）放肆（约束）脆弱（坚强）粗糙（细腻） 严厉（慈祥）饱满（干瘪）增强（减弱）低沉（响亮）衰弱（强化） 崎岖（平坦）温暖（寒冷）刚强（脆弱）热闹

11、（冷清） 响亮（低吟） 动摇（坚定） 严肃（随便） 稀薄（浓厚）失败（成功） 干冷（湿热） 暖和（凉快） 清脆（沙哑） 黑暗（光明） 简单（复杂） 妨碍（促进）柔软（坚硬） 强盛（弱小） 尊重（鄙视） 昏暗（光明） 粗暴（温柔） 刚强（脆弱） 崎岖（平坦）坚持（放弃） 增强（减弱） 低沉（响亮） 衰弱（强壮） 惊慌（镇静） 干净（肮脏） 胆怯（勇敢）惩罚（奖励） 迟延（提前） 酥软（坚硬） 饥渴（饱暖） 炎热（寒冷） 明白（糊涂） 美丽（丑陋）残破（完整） 簇拥（散开） 消失（显现） 紧张（松弛） 流动（静止） 茂盛（稀疏） 无限（有限）放诞无礼（彬彬有礼） 小心翼翼（漫不经心）了如指掌（一无

12、所知） 雪中送炭（雪上加霜）商旅不绝（人迹罕至） 安居乐业（流离失所） 理直气壮（理屈词穷） 放诞无礼（彬彬有礼）反问句改陈述句1、淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，难道不是因为水土不同吗？2.那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？3.如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？4.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？5.学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。这难道不是十分清楚的道理吗？6.肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？7.字典不正是我无声的朋友和

13、老师吗？ 8、六小开展的师生才艺表演活动难道不好看吗？ 9、难道顽强拼搏的运动员不是我们学习的榜样吗？ 10、现在的条件这么好，难道我们不应该好好学习吗？11. 居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？12.李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？陈述句改反问句1.这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。2.如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪费这壶救命之水。3.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。4.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。5.你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。6.战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。7.北京获得了2008年

14、奥运会举办权，大家很高兴。8.如果我们也能像水滴那样，没有什么事情做不成。9.斗争的烈火是永远扑灭不了的。10邱少云严格遵守纪律的革命精神，值得我们学习。11.如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。12.乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。改为他人转述句1.楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”2.晏子拱了拱手，说：“我最不中用，所以派到这儿来了。”3.爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法再美些。” 4.蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”5.蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”6.黄继光对指导员说：“请把任务交给我。” 他问

15、小刚：“我的讲义，你能抄下来吗？”7.赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”8.武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”9.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”10.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”11.小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本雷锋日记。”12.小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!”13.鲁讯在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”14.蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。” 蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”15.科利亚说：“今天我不仅找到了木匣

16、子，还懂得了时间一天天地过去，人一天天地长大，步子也在渐渐变大。”改为双重否定句1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。3、每个小孩子都喜欢小动物。 4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。5、信赖，往往创造出美好的世界。6、这是伟大的奇观。7、你应该知道这件事。8、我们建成了希望小学。9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。10、星期天,我们必须去看排球赛。11、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。12、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。13、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。14、写得不怎么样，但还是有希望的。15.

17、楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子。16.我们得保证那东西完好无损。17.飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。18.星期天,我们必须去看排球赛。19.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。20.我们应当参加集体活动。修改病句。（原则：不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。）几种常见的类型：1、 成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。2、搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。3、用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。4、重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事。5、词序颠倒类型的病句：历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。6、自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的

18、红旗。7、指代不清类型的病句：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。（一）用词不当；1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。4、这个问题引起来大家的沉醉。5、听了这个故事，我不约而同地笑了。6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。7、我们的生活水平在不断改善。8、我们要注意发挥优点，改正缺点。9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。（二）意思重复；1、他经常回想起过去的往事。、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。、这是一幅十分非常美丽的画。、我们要下决心改掉不好的坏习惯。、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。、小组会上，他总是首先第一个发言。（三）词序颠倒；、我们要运用和理解学过的词语。、我们讨论了并且听了校长的报告。、 自然科学对我很感兴趣。、 朝霞被天空映红了。、 这是一本我的很有趣味的书。、 老农抡起锄头，把口袋里的狼