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文档简介

1、鼓励的艺术授课者:闫磊*授课目的：使学员了解鼓励士气的重要性与方法，进而了解员工心态，觉察士气低落的缘由。到达发明高昂士气的团队。*运用时间:1小时*教学方式:讲述法什么是鼓励 鼓励是一种激发我们付出行动的力量，它本身不是一种看得见的景象，而是隐藏在最終行为背后的动力。经典的鼓励实际 生理需求 安定需求 社交需求 尊重需求 自我实现马斯洛层次需求实际鼓励支配一切的鼓励原动力都来自爱、希望、自信心激 励 法 那么本人先被鼓励，才干鼓励他人需求有明确的目的每个人都有鼓励的引线鼓励奏效后不会耐久看到本人提高，可以鼓励本人有赢的能够，挑战和竞赛才具鼓励性团队归属感的鼓励作用 运用鼓励的工具 书、歌、录

2、音带、录像带 内外表建立自信 自我暗示 搜集过去胜利的记录 透过鼓励他人进而鼓励本人 多用积极正面的词汇对待他做的一切建立自信自我鼓励设定目的进展鼓励MBO列出他的欲求选择目的定义出他的目的想像成就设定完成期限携带备忘录如 何 激 励 员 工更大的自主给予更多的责任职位提升添加在公司曝光的时机特殊的成认方法更灵敏的任务安排给予表达胜利的时机物质奖励希望与信任 希望是鼓励的根底 信任是一切关系的根底， 鼓励力的源泉 合理授权 经理人的典范， 言必行的风格 分享对未来的想象热爱员工的指点者组建充溢关爱的团队不要对他的某个员工怀恨在心制度中心对团队中的每个员工表示他的关怀认识到他也需求他的员工的关怀

3、关怀需花阅历，时间团队建立团队建立TEAM WORKTogether 一同Everyone 每一个人Accomplishes 完成More 更多With 和Organization 组织Responsibility 责任Knowledge 知识能被鼓励者拥有的特质在乎本人的笼统对生活充溢热情态度积极期望胜利无法被鼓励的缘由缺乏自自信心焦虑负面的讯息我觉得我不重要错误的认同“这里没有未来的觉得鼓励的原那么不忽视金钱的力量 -物质鼓励法精神比物质重要 -荣誉鼓励法方案与目的同等重要 -目的鼓励法置信永远是最重要的鼓励守那么 -信任鼓励法听比说重要一定比否认重要开掘优点比挑剔缺失重要 - 情赞赏励法以身作那么、一定到达胜利的人 - 行为鼓励法提供参与的时机 - 参与鼓励法 鼓励的原那么是独一耐久不衰的鼓励 自

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