2022年实验室档案管理制度

1、第PAGE20页共NUMPAGES20页2022年实验室档案管理制度一、实验室档案的种类。实验室档案从总的来说可分为以下几个方面。(一)行政方面1、上级主管部门的有关实验室方面的文件、简报、通知，学校领导小组成员_及分工情况，有关实验方面的会议记录、教研记录等。2、学校实验教学的规划，每年实验落实情况。3、教务处及各科教研组订的实验教学及研究计划和总结。4、学校每年实验经费开支情况登记，建立的实验仪器帐目。(二)教师方面1、各科各个阶段的实验教学计划及总结，经验文章及实验论文。2、学生实验报告册(以年级为单位，每个实验选3_人，合并收集)。3、实验通知和情况记录(教师填写，教导主任签字)(三)

2、实验管理人员方面1、实验室实验工作计划、总结；学科教学实验计划、总结。2、仪器装备明细帐3、实验室年度购物登记帐。4、仪器借还登记册(帐)。5、仪器设备报损、报废登记册(帐)及报批表。6、仪器设备维修、自制教具登记册。7、实验情况记录(实验员填写，教导主任签字)，实验开出率统计表。8、实验教学研究记录(附教案、讨论稿等文字资料)。9、学生、教师课外实验活动登记表。10、实验教学工作中的有关情况记录。二、档案归类管理上述行政方面、教师方面、实验室管理人员方面的资料，应于每学年年末交实验室汇总装订存放，可分为：1、管理类：2、建设类：3、培训类4、应用类装订后的资料交给学校档案室妥为保存，也可以在

3、实验室存放。2022年实验室档案管理制度（二）实验室工作档案是实验室建设、发展与管理的真实记录，是实验室工作的组成部分。为了加强对实验室工作档案的收集、整理等管理工作，有效地保护和利用档案，提高实验室管理水平，更好地为培养人才服务，根据档案法及上级有关规定，结合实验室管理工作的实际，特制定本制度：一、实验室工作档案的主要内容：1、实验室建制的批文、实验室设置申请论证报告，以及实验室改造、变动与管理的有关文件和资料；2、实验室建设规划、购置(年度)计划及落实情况；3、实验室工作人员基本情况、考核、培训等有关资料；4、教学科研仪器设备分户明细帐、卡及低值品、材料、易耗品帐；5、实验教学大纲、教材及

4、参考资料等；6、实验项目开出情况、有关设备配置、分组情况及材料；7、实验室历年上报的各种统计报表；8、教学、科研、开发、社会服务实验任务的有关资料；9、实验教学、科研、技术开发研究成果，包括论文、鉴定、专利及获奖情况等；10、仪器设备的有关技术资料以及使用情况、维修记录；11、大型精密贵重仪器的购置论证报告及技术验收报告等；12、实验室工作计划、落实情况检查及工作总结、工作日志等。二、实验室工作档案管理1、实验室管理科是实验室工作档案分管部门，负责汇总、整理、立卷和归档各实验室上报的材料。2、实验室主任负责_落实档案的收集、整理、汇编及存档工作，负责档案的管理及监督检查工作。3、实验室工作档案

5、，从实验室建立之日起开始建档，并逐年积累，严加管理；4、为了确保档案的连续性和完整性，应严格档案借阅手续，实验室主任及有关人员工作变动时，必须及时办理移交手续；5、实验室档案管理工作十分重要，对工作成绩显著者，学校予以表扬及奖励。_工艺美术学院_年_月修订2022年实验室档案管理制度（三）为做好实验室工作档案管理工作，完善实验室的规范化管理，加强实验室建设，提高实验室功能和效率，适应实验室教学的改革发展，特制定本制度。一、实验室工作档案的内容1.实验室管理和建设部分。实验室管理人员基本情况表；实验室建设计划申报材料；实验室评比、总结材料；实验室各类规章制度，岗位责任制；实验室工作计划，活动记录

6、，人员考核记录，培训计划及实施情况。2.实验室教学部分。实验室教学大纲、教学计划、实验项目卡片、实验教材，实验教学考核考试办法及试卷。典型的实验报告，有关实验教学的记录报表等；实验教学方法研究、文章材料等。3.实验室设备部分。设备管理的各项规章制度；仪器设备的固定资产帐(卡)技术资料；维修使用记录；借用登记记录；设备的购置报告、设备报废调拨单，设备的论证报告、订货合同、_验收报告、使用、检修及故障记录等。二、实验室工作档案的管理1.实验室档案管理工作是实验室工作的一项重要内容。新建实验室要及时建立工作档案。2.根据实验室工作档案的内容，实验室管理人员、有关教师和其他人员，有责任和义务主动做好有

7、关材料的收集和事项记录工作，并提供给负责档案工作的人员。三、本制度自公布之日起执行，由教务处负责解释。实验室工作档案管理一、实验室工作档案内容1.实验室的建立、建设的各种文件和资料。2.实验教学过程中的各种文件和资料。实验教学大纲、实验教学计划、实验教材、实验指导书、各类学生上课情况、学生实验报告、成绩记录、实验项目开发情况记录等。3.实验室人员在实验教学、科学研究、技术开发等方面的项目数及其工作量。4.实验教学、科学研究、技术开发等项目的全部技术文件资料，包括论文、专著、鉴定、专利、获奖等情况。5.仪器设备及低值耐用品的总台件数及金额、固定资产帐卡、随机技术手册；仪器设备的维护保养、维修、报

8、废等原始记录。6.单价_万元以上大型精密仪器设备(包括国家科委_种仪器设备，单价虽不到_万元但属于精密稀缺设备)的申购报告、领导批复；开箱记录及装箱单、_调试记录及双方签字移交文件、保修单、验收报告及文件材料、设备说明书及全套随机文件；使用、维修、故障、事故记录等。使用维修记录，随时将运行情况、使用时间、使用人、承担任务及结果、故障过程、定期检修或校验情况等如实记录，并定期归入技术档案。技术档案的主要内容包括：(1)原始资料。申报表、论证报告书、审批计划单、订货合同及有关来往信函等。(2)设备的开箱验收单、说明书、合格证、附件清单、随机图纸、外观照片等。(3)_调试记录等。(4)仪器设备的操作

9、规程、维修保养制度等管理方面的资料和管理操作人员情况登记表等。(5)使用过程中的所有记录。(6)降级、报废、处理的报告、批示等。7.自制设备的任务书、技术总结报告、鉴定材料、设备使用说明书等。8.实验室用房及环境条件的各种技术资料。9.实验室工作的各种统计报表。10.上级主管部门下发的实验室建设与管理文件和本实验室制定的规章制度。二、实验室工作档案的管理1.实验室主任负责实验室工作档案的、登记、分类编号、存档等工作。2.实验室工作人员及时将自己工作中形成的材料交给实验室主任。3.实验室工作档案的保管期限分长期、短期和与设备共存三种。4.学生上课情况、实验报告、成绩记录、实验项目开出情况记录属短

10、期保存资料，一般至少应保存三年。5.仪器设备的有关资料应与设备共存，即保存至设备报废之日为止。6.除上述两项资料外，其它资料均应长期保存。7.实验室工作档案的借阅要严格办理借阅手续。8.档案管理员的工作要相对稳定，如工作变动应做好交接工作。9.单价_万元以上的大型精密仪器(包括国家科委_种仪器设备，单价虽不到_万元但属于精密稀缺设备)的设备说明书、装箱单、保修单及全套随机文件原件交学校档案馆长期保存，复印件由使用人保存；由使用人保存的还要包括：论证报告、开箱记录、_调试记录、验收报告、使用、维修、故障、事故记录等材料。材料科学与工程实验中心_年_月2022年实验室档案管理制度（四）实验室档案管

11、理工作是对实验室日常管理和实验教学情况资料进行收集、统计、整理、分类、归档、保管、利用的工作，用以反映实验室日常管理及实验教学情况。一、账目。建立健全的明细账和总账，明细账和总账都要有电子账。二、实验室建设类。实验室建立时间、地点、面积、柜架数量、桌凳数量等，表格、文字形式都可以，要求长期保存。三、仪器说明书。各类仪器技术资料及说明书、合格证、电路图、_图等资料，每一种仪器每一规格选一本，按编号从小到大装订成册，长期保存，以备使用。四、各类规章制度：中小学实验室管理员岗位职责、中小学仪器室管理制度、中小学学生实验守则、中小学教学仪器借用制度、中小学实验室安全工作制度、中小学危险化学药品管理使用

12、制度、中小学实验室档案管理制度，要求统一尺寸装框悬挂。五、实验目录计划。学年或学期演示实验和探究实验的目录、计划、总结。六、实验进度一览表、演示实验开出率登记表、探究实验开出率登记表、演示实验通知单、探究实验通知单、仪器丢损报告单、仪器设备维修保养记录、仪器借用和归还登记表、短缺仪器购置计划表、教学仪器柜橱卡。七、学生实验报告。由学生填写、任课教师批阅的学生实验报告单或实验报告册若干份。八、实验室管理员资质。最高学历证书复印件、教师资格证书复印件、专业培训结业证书，长期保存。九、工作笔记。实验教学活动的记录、分析和总结。包括实验时间、实验名称、实验班级、实验课听课教师、实验中出现的问题、处理措

13、施及原因分析、教学仪器、药品的完好和损耗情况、对学生实验过程的观察和分析、对学生进行指导和教育的记录以及学生的反馈信息、实验教学的经验和教训、对实验内容改进和完善的意见等内容。要求保存近三年。十、实验教学档案。反映实验教学人员的业务信息，包括教师和实验员进行各项实验工作情况的记载、实验教学总结、实验教学检查、实验或科研成果、实验教学培训材料、实验教学督导评估方案等。十一、dr实训室相关档案。2022年实验室档案管理制度（五）目的为了规范检验、试验秩序和行为，实现生产分析检验和试验活动的有效性和时效性，准确提供质量数据，达到质量体系符合性要求，特制定本管理制度。二、范围本管理制度适用于化验室一切

14、检验和试验活动全过程及与之相关的活动过程。三、管理要求1、检验程序1.1按规定要求采取样品，并做好登记和标识。1.2采样后，按规定的标准和试验方法进行检验和试验。然后，按要求备好保留样品，并做好标识。1.3检验过程中要严格遵守操作规程，对那些影响检验结果准确度的因素诸如尘埃、温湿度、振动、噪声等要密切注意，并严加控制。杜绝主观随意性，注意样品处理的安全性和操作安全性以及仪器的灵敏性和稳定性。操作时，不得擅自离开工作岗位。1.4检测过程中，要按方法规定进行双平行或多平行测定，其结果应符合方法精密度要求。数据处理与结果计算要遵循数字修约规则，有效数字不得随意舍弃。1.5若发现检测结果异常或实验偏差

15、与方法规定有偏离时，检验人员不要轻易下结论，应认真查记录、查计算、查操作、查试剂、查方法、查样品，找出原因后有针对性地进行复验。1.6要认真及时填写好质量记录。所有原始记录必须使用专用表格，书写工整、清楚、真实、准确、完整。不准用铅笔记录，不得随意涂改、乱写、乱画和折叠。当发生笔误时，用-注销，并在-上方由本人更正。对未发生的少量空白项画斜杠，整项未发生时，应在此项栏内情况印上作废、检修、停运等印章。1.7质量记录分为分析检验原始记录、分析检验报告单、分析检验日报表、质量监督日报表和产品质量合格证五种。化验室涉及到原始记录和报告单两种。_分析数据应即时填入原始记录，需计算的分析结果应在确认无误

16、后填写，分析检验原始记录必须由分析者本人填写，在岗其他分析人员复核(两检制)，确认无误后，报告给组长。分析者应对原始记录的真实性和检验结果的准确性负责，复核人员应对计算公式及计算结果的准确性负责。_组长接收到分析数据，经审核确认无误后(三检制)，立即用电话报告给生产装置或有关部门，对不合格数据，还要在交接班日记上做好标识。组长要对数据报告的及时性、准确性和完整性负责，对报告单的质量负责。2、质量记录要按月、季或年编目成册，做好标识，归档保管。质量记录一般可在分析站保留三个月，超期后将记录送交化验室质量记录存放室归档保存。3、严格执行国家关于质量记录和文件管理有关规定，妥善保管质量记录，中控分析

17、原始记录一般保存一年，原料和产品分析原始记录、分析检验报告单、分析检验日报表、质量监督月报表和产品质量合格证一般保存_年。2022年实验室档案管理制度（六）目的为了规范检验、试验秩序和行为，实现生产分析检验和试验活动的有效性和时效性，准确提供质量数据，达到质量体系符合性要求，特制定本管理制度。二、范围本管理制度适用于化验室一切检验和试验活动全过程及与之相关的活动过程。三、管理要求1、检验程序1.1按规定要求采取样品，并做好登记和标识。1.2采样后，按规定的标准和试验方法进行检验和试验。然后，按要求备好保留样品，并做好标识。1.3检验过程中要严格遵守操作规程，对那些影响检验结果准确度的因素诸如尘

18、埃、温湿度、振动、噪声等要密切注意，并严加控制。杜绝主观随意性，注意样品处理的安全性和操作安全性以及仪器的灵敏性和稳定性。操作时，不得擅自离开工作岗位。1.4检测过程中，要按方法规定进行双平行或多平行测定，其结果应符合方法精密度要求。数据处理与结果计算要遵循数字修约规则，有效数字不得随意舍弃。1.5若发现检测结果异常或实验偏差与方法规定有偏离时，检验人员不要轻易下结论，应认真查记录、查计算、查操作、查试剂、查方法、查样品，找出原因后有针对性地进行复验。1.6要认真及时填写好质量记录。所有原始记录必须使用专用表格，书写工整、清楚、真实、准确、完整。不准用铅笔记录，不得随意涂改、乱写、乱画和折叠。

19、当发生笔误时，用-注销，并在-上方由本人更正。对未发生的少量空白项画斜杠，整项未发生时，应在此项栏内情况印上作废、检修、停运等印章。1.7质量记录分为分析检验原始记录、分析检验报告单、分析检验日报表、质量监督日报表和产品质量合格证五种。化验室涉及到原始记录和报告单两种。_分析数据应即时填入原始记录，需计算的分析结果应在确认无误后填写，分析检验原始记录必须由分析者本人填写，在岗其他分析人员复核(两检制)，确认无误后，报告给组长。分析者应对原始记录的真实性和检验结果的准确性负责，复核人员应对计算公式及计算结果的准确性负责。_组长接收到分析数据，经审核确认无误后(三检制)，立即用电话报告给生产装置或

20、有关部门，对不合格数据，还要在交接班日记上做好标识。组长要对数据报告的及时性、准确性和完整性负责，对报告单的质量负责。2、质量记录要按月、季或年编目成册，做好标识，归档保管。质量记录一般可在分析站保留三个月，超期后将记录送交化验室质量记录存放室归档保存。3、严格执行国家关于质量记录和文件管理有关规定，妥善保管质量记录，中控分析原始记录一般保存一年，原料和产品分析原始记录、分析检验报告单、分析检验日报表、质量监督月报表和产品质量合格证一般保存_年。4、质量记录在保存过程中，应防止潮湿、霉变、虫蛀；丢失和盗用，注意防火与通风。质量记录的使用与管理要遵守质量体系程序文件的规定。5、遵守化验室分析检验

21、、试验工作基本规则。6、上级抽检时，质量安全环保部质检组可以直接安排到分析站，分析站要做好登记，同时将自测数据与抽检结果进行比对，以验证检验实验室能力和室间精密度。2022年实验室档案管理制度（七）一、目的为了规范检验、试验秩序和行为，实现生产分析检验和试验活动的有效性和时效性，准确提供质量数据，达到质量体系符合性要求，特制定本管理制度，实验室检验和试验管理制度。二、范围本管理制度适用于化验室一切检验和试验活动全过程及与之相关的活动过程。三、管理要求1、检验程序1.1按规定要求采取样品，并做好登记和标识。1.2采样后，按规定的标准和试验方法进行检验和试验。然后，按要求备好保留样品，并做好标识。

22、1.3检验过程中要严格遵守操作规程，对那些影响检验结果准确度的因素诸如尘埃、温湿度、振动、噪声等要密切注意，并严加控制。杜绝主观随意性，注意样品处理的安全性和操作安全性以及仪器的灵敏性和稳定性。操作时，不得擅自离开工作岗位。1.4检测过程中，要按方法规定进行双平行或多平行测定，其结果应符合方法精密度要求。数据处理与结果计算要遵循数字修约规则，有效数字不得随意舍弃。1.5若发现检测结果异常或实验偏差与方法规定有偏离时，检验人员不要轻易下结论，应认真查记录、查计算、查操作、查试剂、查方法、查样品，找出原因后有针对性地进行复验，管理制度实验室检验和试验管理制度。1.6要认真及时填写好质量记录。所有原

23、始记录必须使用专用表格，书写工整、清楚、真实、准确、完整。不准用铅笔记录，不得随意涂改、乱写、乱画和折叠。当发生笔误时，用-注销，并在-上方由本人更正。对未发生的少量空白项画斜杠，整项未发生时，应在此项栏内情况印上作废、检修、停运等印章。1.7质量记录分为分析检验原始记录、分析检验报告单、分析检验日报表、质量监督日报表和产品质量合格证五种。化验室涉及到原始记录和报告单两种。_分析数据应即时填入原始记录，需计算的分析结果应在确认无误后填写，分析检验原始记录必须由分析者本人填写，在岗其他分析人员复核(两检制)，确认无误后，报告给组长。分析者应对原始记录的真实性和检验结果的准确性负责，复核人员应对计

24、算公式及计算结果的准确性负责。_组长接收到分析数据，经审核确认无误后(三检制)，立即用电话报告给生产装置或有关部门，对不合格数据，还要在交接班日记上做好标识。组长要对数据报告的及时性、准确性和完整性负责，对报告单的质量负责。2、质量记录要按月、季或年编目成册，做好标识，归档保管。质量记录一般可在分析站保留三个月，超期后将记录送交化验室质量记录存放室归档保存。3、严格执行国家关于质量记录和文件管理有关规定，妥善保管质量记录，中控分析原始记录一般保存一年，原料和产品分析原始记录、分析检验报告单、分析检验日报表、质量监督月报表和产品质量合格证一般保存_年。4、质量记录在保存过程中，应防止潮湿、霉变、

25、虫蛀；丢失和盗用，注意防火与通风。质量记录的使用与管理要遵守质量体系程序文件的规定。5、遵守化验室分析检验、试验工作基本规则。6、上级抽检时，质量安全环保部质检组可以直接安排到分析站，分析站要做好登记，同时将自测数据与抽检结果进行比对，以验证检验实验室能力和室间精密度。声明：本文内容由秋水平川发布、并对此行为可能带来的后果承担全部责任如有侵犯他人的权益，可联系管理员或致信zyf7679_本站将协助修改或删除。未经本站许可，禁止收集转载本站交流内容.查标准上工标网2022年实验室档案管理制度（八）一、目的为了规范检验、试验秩序和行为，实现生产分析检验和试验活动的有效性和时效性，准确提供质量数据，

26、达到质量体系符合性要求，特制定本管理制度。二、范围本管理制度适用于化验室一切检验和试验活动全过程及与之相关的活动过程。三、管理要求、检验程序、按规定要求采取样品，并做好登记和标识。、_对于外购化工料，依据质量安全环保部质检组发下来的委托单，到现场核对实物，按规定采样。、_对外购大宗原材料和内部互供料，接到生产调度或有关装置岗位人员的采样电话通知后到现场采样。、_对于过程检验和试验，按分析频率的规定到生产装置现场采样。、_对成品检验和试验，按分析频率或质量管理要求到生产装置现场或指定部位采样。、接到生产装置或调度临时生产加样通知时，按要求到指定部位采样。、采样作业，要执行化验室采样、留样及样品室

27、管理制度。、采样后，按规定的标准和试验方法进行检验和试验。然后，按要求备好保留样品，并做好标识。、检验过程中要严格遵守操作规程，对那些影响检验结果准确度的因素诸如尘埃、温湿度、振动、噪声等要密切注意，并严加控制。杜绝主观随意性，注意样品处理的安全性和操作安全性以及仪器的灵敏性和稳定性。操作时，不得擅自离开工作岗位。、检测过程中，要按方法规定进行双平行或多平行测定，其结果应符合方法精密度要求。数据处理与结果计算要遵循数字修约规则，有效数字不得随意舍弃。、若发现检测结果异常或实验偏差与方法规定有偏离时，检验人员不要轻易下结论，应认真查记录、查计算、查操作、查试剂、查方法、查样品，找出原因后有针对性

28、地进行复验。、要认真及时填写好质量记录。所有原始记录必须使用专用表格，书写工整、清楚、真实、准确、完整。不准用铅笔记录，不得随意涂改、乱写、乱画和折叠。当发生笔误时，用“”注销，并在“”上方由本人更正。对未发生的少量空白项画斜杠，整项未发生时，应在此项栏内情况印上“作废”、“检修”、“停运”等印章。、质量记录分为分析检验原始记录、分析检验报告单、分析检验日报表、质量监督日报表和产品质量合格证五种。化验室涉及到原始记录和报告单两种。、_分析数据应即时填入原始记录，需计算的分析结果应在确认无误后填写，分析检验原始记录必须由分析者本人填写，在岗其他分析人员复核(两检制)，确认无误后，报告给组长。分析

29、者应对原始记录的真实性和检验结果的准确性负责，复核人员应对计算公式及计算结果的准确性负责。、_组长接收到分析数据，经审核确认无误后(三检制)，立即用电话报告给生产装置或有关部门，对不合格数据，还要在交接班日记上做好标识。组长要对数据报告的及时性、准确性和完整性负责，对报告单的质量负责。2、质量记录要按月、季或年编目成册，做好标识，归档保管。质量记录一般可在分析站保留三个月，超期后将记录送交化验室质量记录存放室归档保存。3、严格执行国家关于质量记录和文件管理有关规定，妥善保管质量记录，中控分析原始记录一般保存一年，原料和产品分析原始记录、分析检验报告单、分析检验日报表、质量监督月报表和产品质量合

30、格证一般保存_年，4、质量记录在保存过程中，应防止潮湿、霉变、虫蛀；丢失和盗用，注意防火与通风。质量记录的使用与管理要遵守质量体系程序文件的规定。5、遵守化验室分析检验、试验工作基本规则。6、上级抽检时，质量安全环保部质检组可以直接安排到分析站，分析站要做好登记，同时将自测数据与抽检结果进行比对，以验证检验实验室能力和室间精密度。7、非生产分析样品，非抽检活动，组里未接到化验室领导指令，一律不能受理。精密仪器的管理安放仪器的房间要符合该仪器的要求，以确保该仪器的精度及使用寿命，做好仪器的防震、防尘防腐蚀工作。建立专人管理制度，仪器的名称、规格、书量、单价、出厂和购置的日期都要登记准确。大型精密

31、仪器每台都要建立技术档案，内容包括：1。仪器说明书、装箱单、零配件清单。2、_、调试、性能坚定、验收记录。3、使用规程、保养维修规程。4、使用登记本、检修记录。贵重物品管理白金坩埚、玛瑙等贵重器皿要放在保险柜中保管，使用要有记录，用完后要放在保险柜中保管，白金坩埚使用要有重量记录。不经常使用时必须放到保险柜中保管，使用时要有专人负责，用专用器具夹取，防止白金坩埚产生划痕。_品保管、发放、使用、处理管理制度为了严格_品的贮存、保管和使用，防止意外流失，造成不良机后果和危害，特制定本管理制度。管理要求、_品仓库和保存箱必须由两人同时管理。双锁，两人同时到场_。、_品保管人员必须熟悉_品的有关物理化

32、学性质，以便做好仓库温度控制与通风调解。、严格执行化学试剂在库检查制度，对库存试剂必须进行定期检查，发现有变质或有异常现象要进行原因分析，提出改进贮存条件和保护措施，并及时通知有关部门处理。、对_品发放本着先入先出的原则，发放时有准确登记(试剂的计量、发放时间和经手人)。、凡是领用单位必须是双人领取，双人送还，否则_品仓库保管员有权不予发放。、领用_品试剂时必须提前申请上报，做到用多少领多少，并一次配制成使用试剂。、使用_试剂时一定要严格遵守分析操作规程。、使用_试剂的人员必须穿好工作服，戴好防护眼镜、手套等劳动保护用具。、对使用后产生的废液不准随便倒入水池内，应倒入指定的废液桶或瓶内。废液必

33、须当天处理不得存放。、产生的废液要在指定的安全地方用化学方法中和处理。、要建立废液处理记录，记录内容包括。废液量、处理方法、处理时间、地点、处理人。化验室检验和一、目的为了规范检验、试验秩序和行为，实现生产分析检验和试验活动的有效性和时效性，准确提供质量数据，达到质量体系符合性要求，特制定本管理制度。二、范围本管理制度适用于化验室一切检验和试验活动全过程及与之相关的活动过程。三、管理要求、检验程序、按规定要求采取样品，并做好登记和标识。、_对于外购化工料，依据质量安全环保部质检组发下来的委托单，到现场核对实物，按规定采样。、_对外购大宗原材料和内部互供料，接到生产调度或有关装置岗位人员的采样电话通知后到现场采样。、_对于过程检验和试验，按分析频率的规定到生产装置现场采样。、_对成品检验和试验，按分析频率或质量管理要求到生产装置现场或指定部位采样。、接到生产装置或调度临时生产加样通知时，按要求到指定部位采样。、采样作业，要执行化验室采样、留样及样品室管理制度。、采样后，按规定的