人教版必修中外历史纲要上第6课从隋唐盛世到五代十国18(完美版)课件

1、第6课 从隋唐盛世到五代十国第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展一、隋朝兴亡（1）581年，杨坚（隋文帝）建立隋朝，定都长安。（2）589年，隋灭陈，结束了南北长期分裂的局面。1.文帝建隋,完成统一。2.隋朝的“基础设施”建设（1）在长安、洛阳两都和地方广设仓库；（2）隋炀帝兴建洛阳城；（3）开通大运河。作用：贯通南北，巩固统一，促进南北经济交流和运河沿岸城市的发展。3.炀帝亡隋隋亡的原因：杨广大兴土木，劳民伤财；三征高丽，穷奢极欲；生产遭到严重破坏，民不聊生，最终引发大规模起义。【思考】怎样评价隋炀帝？暴君昏君（隋炀帝无德但有功）隋炀帝三征高丽、兴修大运河，可见其

2、有政治抱负，但在实现个人政治理想的道路上，却忽略的百姓的承受能力，是一个绝对的个人英雄主义者。618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。二、唐朝的繁荣与民族交融 起兵： 建立： 统一：1.唐朝的建立和统一太原留守李渊起兵反隋618年，李渊在长安称帝，建立唐朝。派兵消灭各支起义军和割据势力，统一全国。贞观之治开元盛世武周政治贞观之治：武周政治：开元盛世：2.唐朝政治演变二、唐朝的繁荣与民族交融轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简，知人善任，虚怀纳谏。唐太宗武则天唐玄宗唐太宗李世民吸取隋亡的教训；继续劝课农桑，开创殿试和武举选拔人才武则天废唐称帝，改国号为周，定都洛阳； 社会经济持续发展。将唐朝推向全盛

3、时期。唐玄宗李隆基，选贤任能，改革吏治，发展生产，大兴文治，改革兵制。3.民族交融西突厥、东突厥、回纥、吐蕃、靺鞨自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。 东突厥：东突厥南侵，唐太宗时大败东突厥，俘获突厥可汗，东突厥灭亡，唐太宗被尊奉为天可汗。唐与突厥（军事打击设置机构）西突厥：唐太宗设置安西都护府；唐高宗时联合回纥灭西突厥；武则天时设置北庭都护府8世纪，东突厥反叛，唐支持回纥再灭东突厥，突厥退出了历史舞台。玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗。回纥改名回鹘，后大部分迁入河西走廊和西域，逐渐形成维吾尔族。唐与回纥（册封）回纥贵族唐玄宗封靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王。唐与靺鞨

4、（册封）渤海石灯塔车书本一家”太宗时文成公主入藏，嫁给松赞干布；9世纪中期，唐与吐蕃会盟，基本停止纷争。唐与吐蕃（和亲、会盟）布达拉宫唐蕃会盟碑这是唐朝画家阎立本所画的步辇图。 此画以贞观十五年文成公主嫁给吐蕃王松赞干布这一重要历史事件为题材，描绘唐太宗李世民坐步辇接见松赞干布使者禄东赞的情景。（1）唐朝周边少数民族建立的政权， 对祖国边疆地区的开发作出了积极贡献。民族交融的影响（2）进一步促进了民族交融；（3）有利于统一多民族国家的巩固与发展。1.安史之乱（1）背景（2）过程 安禄山边疆危机：边疆形势随着版图的拓展日益紧张；军事失当：增设节度使；兵力外重内轻。政治腐败：唐玄宗沉于享乐，怠于政

5、事；三、安史之乱、黄巢起义和五代十国755年安禄山在范阳起兵，发动叛乱，历时八年，763年被唐平定。（3）影响：迫使北方民众南迁，破坏北方经济，但促进了江南地区的进一步开发；（经济重心进一步南移）寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。 杜甫无家别唐朝由盛转衰。中央集权被削弱，许多将领拥兵自重，形成了藩镇割据的局面。边防空虚，边疆告急。节度使：在政治上拥有自主权，可以自行任免官吏，死后职位传给儿子或部将；在经济上，拥有财权；在军事上，拥有强悍的武装，独霸一方。2.藩镇割据藩镇独立性很强，严重削弱了唐朝的统治力量。“安史之乱”平定后，星罗棋布的藩镇3.唐朝灭亡（2）唐末爆发黄巢起义。起义

6、军横扫大半个中国，一度攻占长安，沉重地打击了唐朝的统治。死于宦官之手：顺宗、宪宗、敬宗由宦官拥立的：穆宗、文宗、武宗、宣宗、懿宗、僖宗、昭宗唐朝后期，朝廷的高官互相互结成朋党，排除异己，形成朋党之争。（1）唐朝后期，宦官专权和朋党之争加剧。（3）907年，宣武节度使朱温废唐称帝，唐朝灭亡。4.五代十国（1）五代：此后50多年间，黄河流域先后经历后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个短命王朝，称为“五代”。五代除后唐定都洛阳外，其余都定都开封。（2）十国：与五代同时，南方各地先后出现吴越、南唐等9个割据政权，连同五代末期在山西建立的北汉，称为“十国”。 到五代十国后期，后周世宗柴荣顺应当时形势，努力清

7、除五代的弊政，实力逐渐增强，为后来北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础。课堂总结从隋唐盛世到五代十国文帝建隋隋朝的“基础设施”建设：仓库、洛阳城、大运河炀帝亡隋大唐初建（唐高祖李渊）贞观之治（唐太宗李世民）武周政治（武后称帝）开元盛世（唐玄宗李隆基）盛世大唐的民族关系：战争设置机构、册封、和亲、会盟安史之乱：唐朝由盛转衰藩镇割据唐朝覆亡（黄巢起义）隋朝（581-618）唐朝（618-907）五代十国（907-960）每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍昼夜。每个人的内心都充满了魔鬼，学会控

8、制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就是你自己。想过去是杂念，想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一

9、种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我帮你做点什么吧！而失败者说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功99%是心志，1%是能力。一个人不成功是因为两个字恐惧。一个会

10、向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了，人格的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。天下之事常成于困约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希

11、望，便无所怨惧。你生而有翼，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们不了解的事情并不代表不存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人

12、生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节足以改变一生。一切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了。幽默胜过直白，话少胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀的人还比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸福的人生要靠你自己去描绘；明天如梦

13、珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。成为一个成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合你伤口最好的良药。挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩，就多一份美化。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。为明天做准备的最好方法，