2019-2020年八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务第四课公民义务第2框依法履行义务练习新人教版

1、2019-2020年八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务第四课公民义务第2框依法履行义务练习新人教版1.法的“大厦”是由权利、义务共同构筑的。权利与义务的关系是（ ）A. 互为前提 B. 相互分离 C. 相互对立 D. 相互依存2.公民的权利与义务是相统一的，二者相互依存、相互促进。对此，理解正确的是( )权利的实现需要义务的履行 义务的履行促进权利的实现公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步公民自觉履行义务为其权利的实现提供和创造了更好的条件A. B. C. D.3.在思想品德课上，老师举出下列事例，你认为其中人物的做法正确的是（ ） A张某在重庆江北机场禁飞区放飞无人机，造成多个航班

2、迫降或返航B杜某用手机拍下违法占用应急车道的车辆照片并上传到交巡警网络平台 C宫某在网络中传播重庆某区成为禽流感疫区的不实消息，造成了不良社会影响下D王某在居民小区饲养大型宠物狗， 并在外出时不给狗佩戴狗链，经常吓到陌生人4.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”这句话说明（ ）A我们应该充分享受自己的权利B我们可以多享受权利，少履行义务C我们应该认真履行所承担的义务D我们可以只享受权利，不履行任务5.张某以自己生活拮据为由不赡养年迈的父母，被父母起诉到人民法院。法院判处他每月向父母支付200元生活费。可见（ ）A. 不赡养父母只是不道德行为B. 不履行赡养父母的义务，要受刑罚处罚C. 不履行法律

3、规定的义务要承担相应的法律责任D. 法律约束人们的一切行为6.某电大女生遭多名女生抓光衣服殴打拍照上传网络，四名施暴女生以故意侮辱妇女罪分别领刑2年半至6年半不等，其中3名被告案发时还未成年，这一案例警示我们（ ）A.即便未成年，校园施暴若触犯刑法也会受到刑罚B遏制校园暴力我们无能为力，只能依据法律C避免与他人争吵，学会构建和谐的人际关系D面对校园暴力，要学会规避，善于巧妙化解7.初中生小梦的网络小说出版后，收到的稿酬支付单中标有税收的金额。这说明未成年人同样要( )A.享有政治权利 B.履行道德义务C.享有法律权利 D.履行法律义务8.下列选项体现了我国法律要求公民必须做的行为有( )爱护公

4、共财产 保护野生生物 遵守公共秩序 参加献血活动A. B. C. D.二、问答题背景材料：当今社会，有些人成了“借钱皇帝”，借了不想还。漫画中老王为了追回老刚久借不还的钱，将老刚关了起来。请你从权利和义务相互关系的角度，对漫画中老王的言行进行辨析。参考答案选择题1.D 2.D 3.B 4.C 5.C 6.A 7.D 8.A 二、问答题(1)漫画中老王的言行是错误的。(2)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。(3)每个公民在行使权利时应做到：尊重他人权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利和自由；在法律允许的范围内以合法方式行使权利。(4)每个公民在履行义务时应做到：法律鼓励做的积极去做，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。(5)漫画中老王有权利要求老刚归还欠款，以维护自身的合法权益。但老王没有在法律允许的范围内以合法方式行使权利，而是将老刚关了起来，这样做既侵犯了老刚的人身自由权，又没有自觉履行尊重他人权利的义务。所