下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年小学“星级班级”考评细则范本一、指导思想培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力,养成良好的行为习惯,形成优良的校风、学风和班风,学校将开展“星级班级”评比活动。通过争创星级班级活动,促进学生文明行为习惯的养成,增强学生对班_的_荣誉感和责任感,最终实现创建安全文明和谐校园的目标。二、工作目标加强班级管理,提升班级管理质量,使我校班级管理工作走上科学化、规范化、制度化轨道。三、考评内容(考评实行百分制)学生考评:(一)文明守纪1.少先队员佩戴红领巾,名签,对干部佩戴标志。违者每人次扣_分2.进入楼内走廊噤声,大声喧哗、跑、跳、闹等,违者每人次扣_
2、分。3.上下楼梯要按顺序靠右侧行走,不准拥挤,不推搡,不攀爬楼梯扶手,平行行走不得超过_人。违者每人次扣_分。4.爱护花草树木,不攀爬风景树,不践踏草坪、花坛,不在花坛沿上行走。发现一次各扣_分。5.凡打架斗殴者,说脏话的,一经发现,视其情节,每次扣2_分。6.课间活动一律在室外、不许在走廊、大厅里做游戏,违者每人扣一分。7.不做危险游戏,如在领操台上往下跳,攀爬记时台。违者每人次_分。8.禁止_至_年级学生玩低年级游戏器材。每人次_分。9.不准携带管制刀具及易燃_物品。违者每人次扣_分。10.不携带危险玩具,如悠悠球、陀螺;不带不卫生的玩具,如琉璃等。每人次扣_分。11.不允许以大欺小,以强
3、欺弱,不许向同学索要财物,视情节轻重扣_分。12.各班在放学后十分钟之后学生必须退校,以政教处抽查为准,每次扣_分。13.不服从学校和值周生管理的,每人次扣_分。14.全班无故不排队每一次扣_分。15.放学时班级队伍多于二路纵队,队中有前推后挤、打闹者每人次扣_分。16.上学、放学、间操必须走指定楼梯口。17.放学队伍不同年级相遇,高让低,大让小,同年级相遇,哪个班接近楼梯口或楼门口先行,每次扣_分。(二)卫生习惯1.随地吐痰,乱扔果皮、纸屑、包装袋等杂物的,每次扣_分。2.进入教学楼内要清理好鞋上的泥、雪等,违者每人扣_分。3不在公共设施上乱涂乱画,违者每人扣_分。4.不烫发、不染发、不留长
4、指甲。违者每人扣_分。5.不在楼梯上、走廊内吃任何食品及饮品,违者每人扣_分。(三)体育运动星(包括眼保健操、广播操、下午阳光体育。)1.做眼保健操时保持安静闭上眼睛认真做,动作标准。一人不做扣_分,_人以上未做扣_分。以政教处抽查为准。2.广播操要做到“快、齐、静”,违者每人次扣_分。3.做完广播操后队伍整齐地从指定的楼道回到教学楼中。若有乱窜、拥挤、起哄、推搡,每人次扣_分。班主任考评:1.每人课间操必须到场,使班级队伍做到“静、快、齐”,对缺勤、迟到、做操不认真的学生及时批评教育,_分。2.不体罚和变相体罚学生,_分。3.按时上好班会、有记录,_分。4.按时开好队会课并做好记录,_分。5
5、.加强对学生进行法制安全教育,有记录,_分。6.有好人好事记录,_分。7.准时参加德育、少先队会议,_分。8.教育并督促学生遵守小学生守则、小学生礼仪常规及小学生日常行为规范,_分。9.贯彻落实弟子规的背诵、理解和践行,_分。10.搞好学生每天上、下午出勤情况检查,出现漏洞,_分。_队学生在校期间出现的各种疾病、意外伤害等现象,在第一时间送到医院治疗,并及时与监护人联系,做好相应工作,每例_分。12.积极_学生参加学校举行的各项德育活动,_分。13.班主任要支持值周生的工作,不得阻阻挠,_分。14.积极、按时上交学校德育、少先队布置的各种材料,每次_分。15.放学时班主任要护送学生处校门,违者
6、出现后果自负。(班主任请假等特殊情况应及时通报政教处)。每例_分。16.课间操和下午阳光体育课班主任要及时到位,带领学生做广播操和活动,班主任老师要在自己班级学生的活动区域内,不允许聊天,违者一次扣_分。四、考评组1.学校检查小组。每天领导值日和每周不定时抽查,根据细则量分。2.红领巾文明检查。从文明守纪、体育运动、交通秩序三方面,组长带领组员实施常规检查,按细则量分。五、考评办法_日检查各红领巾监督岗组长每日汇总记录,扣分以红领巾监督岗成员扣分单存根为准,对扣分情况,本周内可查询,逾期不受理。_周汇总政教处每周汇总,升旗仪式宣布或黑板报公示评比结果。3.学期总评(1)学期末,累计一学期积分,
7、按积分排前_名授予名星级班级。(2)学期末综合成绩划入一平三考。六、几点说明1.班级出现恶性安全事故,该月该年度不得评为星级班级、该年不评优选先_对于班级管理严重失衡的调离班主任岗位。3.本方案自_年_月试行,未尽事宜,由政教处、少先队解释。2022年小学“星级班级”考评细则范本(二)为促进留守儿童快乐、健康成长,经研究,我校决定开展“大手拉小手”爱心结缘活动,每一名教职工结队帮扶一两名留守儿童。为切实提高帮扶成效,特制定此帮扶制度,希遵照执行。1、每名教职工要详细了解帮扶对象的家庭、学习、生活情况,深入家庭了解家庭经济、人口、留守儿童父母和第二监护人的详细资料。2、每周至少要和留守儿童谈心一次,了解留守儿童在学习、生活上是否有困难,并要积极解决他们所面临的各种困难和问题。3、帮扶人员要熟记自己帮扶的留守儿童家长、现监护人的联系电话,保证随时能联系帮扶对象的家人,每周要为留守儿童提供条件,和其父母通话一次。每月帮扶人员至少要和帮扶对象的父母通话一次,向其通报其子女在校学习
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人工代加工合作协议书范文
- 闲置电视机购买协议书范文范本
- 2022年公务员多省联考《申论》真题(宁夏B卷)及答案解析
- 2024年处理废品合同范本
- 机关单位干部三年工作总结
- 吉林师范大学《隶书理论与技法II》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 吉林师范大学《合唱IV》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 职业培训机构招生宣传方案
- 技术转让合作合同范本
- 2024桥梁工程承包合同
- 计算机及外部设备装配调试员国家职业技能标准(2019年版)
- 《临床决策分析》课件.ppt
- 泪道冲洗PPT学习教案
- 新课程背景下初中语文教学的转变与创新
- 浅谈校园影视在学校教育中的作用
- 咖啡种植标准化规程
- 上海大众汽车商务礼仪培训PPT课件
- 理论力学习题集含答案
- 驱动压在肺保护性通气策略中的研究进展(全文)
- 公路工程施工安全技术规范
- “碑学”、“帖学”献疑.doc
评论
0/150
提交评论