用教育托起中国梦_第1页
用教育托起中国梦_第2页
用教育托起中国梦_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、用教育托起中国梦宁夏吴忠市利通二小 当前，全国上下正在为中国梦的实现不懈奋斗，中小学正在如火如荼地开展“我的中国梦”主题教育活动，中国教育梦正在神州大地广受热议。作为一名教育工作者，我认为，“中国教育梦”是“中国梦”在教育领域内的具体体现，也是与“办好人民满意的教育”这一既有提法一脉相承的，教育梦能托起中国梦的明天。梦想是一种追求，每一个人都是中国梦的筑梦者，而我们每一位老师，都是教育梦的筑梦者，国有国的梦，我也有我的梦。德高为师，身正为范，为人师表，默默耕耘，便是我的梦想。教育之梦就是德高为师，身正为范的师德之梦。“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严

2、谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新。学高为师，德高为范；桃李不言，下自成蹊；以身立教，为人师表这一串又一串的文字都在向我们诠释着高尚的师德。从刚踏上讲台的那天至今，在流年的工作中我渐渐懂得，一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，这就是教师的真实写照。我们没有豪言壮语，却始终脚踏实地。没有责怪抱怨，却始终坚定信念。没有身为人师的骄傲自负，却在收获着一季又一季的桃李芬芳、硕果满园。教育之梦就是为人师表，默默耕耘的奉献之梦。俗话说“热爱是最好的老师”，热爱自己的事业，你就会觉得其乐无穷；热爱自己的事业，你就会有更多的激情；热爱自己的事业，你就会觉得再苦再累也无怨无悔；热爱自

3、己的事业，你就不会去计较个人的得失。曾经有人问，选择教师你是否愿意？想想自己，从事这份被誉为天底下最光辉的职业已经23年了，我也常常问自己爱不爱这份职业。我人生的最美好的年华都是这样一天天度过的怎么不爱？不爱就是不爱自己的生命历程。我曾把自己的青春年少，年富力强都给了这份职业，我当然爱这份职业，爱那些在我们职业生涯中与我们一起共度，给予我们无条件新人的一个个鲜活的生命。因为爱，我读懂了孩子们明亮的眼睛中闪现的天真与烂漫；因为爱，我明白了孩子们纯真的笑容里包含的无忧与快乐。同样因为爱，我也收获了幸福。校园里，一声声甜甜的“老师好”是我的幸福；课堂上，一张张笑脸是我的幸福；节日里，一封封贺卡是我的幸福捧着一颗心来，不带半根草去。从事着太阳底下最光辉的职业，我们倍感自豪。没有鲜花，我们却拥有满园的桃李芬芳；没有掌声，我们却赢得尊重与赞赏！我们播撒着期盼，收获着成功的喜悦；我们播撒着智慧，收获着社会的富强！我们选择了教育，我们无怨无悔！因为，我们是光荣的人民教师！百年大计，教育为本；教育是百年梦想的基础，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，”这就是我们共同的梦想。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论