传统节日活动方案18篇

1、传统节日活动方案（精选18篇） 传统节日活动方案（精选18篇） 传统节日活动方案 篇1 一、选题背景 群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香。中华民族的传统节日端午再次向我们走来，然而通过调查发现，学生对端午并不是非常了解，对端午习俗中的文化现象更是知之甚少，想要了解的问题提了一大堆，多数学生提到端午节马上想起了那美味的粽子，所以适时组织这次“粽情飘香话端午”为主题的综合实践活动，能达到事半功倍的效果。 二、设计思路 以端午节的文化内涵为核心，从自己感爱好的问题入手，自主制定讨论方案，通过合作调查、采访、参加实践、信息搜集与处理、表达与沟通、展现与评价等探究活动，了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、

2、对家乡、对人民的热爱之情。 三、活动安排 整个活动从20_年5月底开头，历时三周。活动共分为三个阶段： 1、活动打算阶段(两天) 2、参加阶段(一下午) 3、收获展现阶段(一周) 四、活动目标 (一)活动总目标： 端午节快要到了，开展关于“端午”的活动，可以让学生了解有关端午的各种小知识，拓展我们的知识面。同时在活动中提高学生自己筛选资料的能力。在端午的欢快气氛中，即能增进同学之间的友谊，使同学们形成乐观合群的心理，也对中国的传统文化感爱好，产生初步的民族自豪感。 (二)活动详细目标： 1、认知目标： (1)通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。

3、 (2)通过活动，对讨论性学习的方法、步骤有进一步的了解。 2、能力目标： (1)引导学生自主发现问题、提出问题，并寻求各种途径处理解决问题，以促进学生实践活动能力的提高。 (2)通过小组合作调查、采访、汇报沟通促进学生的协作探究精神、学习沟通能力、相互欣赏的意识的生成以及学生人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。 3、情感目标： (1)通过合作小组的集体讨论，对自己的成果有喜悦感、成就感，感受与他人协作沟通的乐趣。 (2)增强学生对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的热爱之情，增进学生对文化传统知识的探究心理，激励学生不断学习，不断创新。 五、活动实施的详细过程 第一阶段 活动打

4、算阶段(1周) (一)活动目标： 选定主题，设计并完善方案，为实施讨论作好设想。 (二)活动过程 1、产生主题，展开讨论 听听端午歌谣、欣赏端午漫画视频、说说过端午的情景，引起了学生思想和情感上的共鸣，大家纷纷叙述以往过端午的情景，生成本次实践活动的主题“粽情飘香话端午”。 2、归纳指导，将相关或相近的问题归在一起 端午节详细指哪一天?它是怎么来的?有多长的历史了?为什么要过端午节?有没有相关的传奇故事 端午节食品的种类、所食东西与端午节的关系、端午节食品的制作材料、端午节食品的制作过程、端午节的食品是否受人欢迎 自己亲身体验一下，学习包粽子。 古时候人们过端午节有哪些习俗?现在过端午又有哪些

5、习俗?保留了哪些，为什么会这样端午节的习俗引申出：挂菖蒲艾草、挂钟馗像、吃粽子、端午避“五毒”、划龙舟等。 历朝历代有哪些跟端午节有关的诗词、歌谣谁写的?内容是什么?表达了什么意思? 根据学生的讨论内容，引导学生将提出的问题进行归纳分类，引导学生根据讨论的内容分别取出好听的名称： 话题一：端午由来大探秘，以话剧形式展现出来。 话题二：端午才艺大比拼，口令，歌曲，舞蹈。 话题三：端午活动大搜寻，打算小游戏。 话题四：端午诗词大传唱，诗词至少不少20篇。 话题五：设计端午邀请函给办公室老师。 (每两组一个子课题，进行了讨论) 第二阶段 成果汇报阶段 一、活动详细目标： 1、培育学生团队合作与协调精

6、神，以及学生的组织、表达能力等。 2、培育学生勇于质疑、深入探究问题的能力。 二、活动时间： 20_年6月7日 下午2：30 三、活动过程： (一)谈话导入 明确标准 同学们，在过去的一周中，我们共同进行了粽情飘香话端午的讨论性学习，今日是我们展现汇报的日子了。 下面我公布：粽情飘香话端午实践活动展现会现在开头!有请主持人! (二)小组汇报 展现成果 各组选出一名组长，组织汇报 第一部分：端午由来大探秘 1、学生在组长的组织下汇报：端午节的别称 端午节的传奇 走近屈原 2、学生评价 第二部分：端午才艺大比拼 1、学生汇报：熟悉苇叶、打苇叶、包粽子、品粽子、沟通活动日记、送祝福 2、学生评价 第

7、三部分：端午诗词大传唱 1、学生汇报：集体诗词大朗诵比如：离骚等 2、学生评价 第四部分：端午活动大搜寻 1、学生汇报：采访了解端午习俗，熟悉艾叶和菖蒲 2、学生评价 (三)收获感言 点评小结 1、同学们在今日的展现汇报课接近尾声的时候，你能用一两句话说说自己的收获吗? 2、老师对活动进行总结 第三阶段：收获展现阶段 小组以各种形式展现自己对本次的收获，可以以演讲、ppt、易企秀、会声会影，也可以是写活动感受、端午专题海报设计展等等。 打算素材：打算素材(粽叶，糯米，绳子)。 条幅内容：20_ASEO专业大一“粽情飘香话端午”活动 传统节日活动方案 篇2 一、活动主题：品尝端午，传承文明 二、

8、活动背景： 传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族才智的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济进展，精神文化的缺失越来越令人感慨颇深。信仰危机，道德迷茫，是非模糊，黑白难辨原因就是传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失，没有了历史，失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。20_年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传20_年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。 三、活动目的： 通过“品尝端午，传承文明”活动，更加深入熟悉我们的传统文化，熟悉到我们

9、消失的不只是一种经典文化，而是历史文明乐观保护和进展我们的经典文化，并做出思考。通过思考：“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继续和进展的工作。 四、活动地点： 待定 五、活动时间： 待定 六、活动内容： 1、端午传统文化介绍。 2、诗联社学者讲座。 3、即兴诗词歌赋。 4、分发活动赠品。 5、合影留念 七、活动负责人与活动参加者： 1、负责人：王尧 2、参加者：学生会成员 传统节日活动方案 篇3 一、活动时间 20_年6月_日四天 二、活动地点 _售楼处内 三、参加对象 用礼品券形式发放给近期拓展的

10、意向客户、会员客户，及少量泛客户，计划发放客户200组。 四、活动推广： 线上推广：只推广活动销售信息及来访有礼，不推广礼品券信息 电台广播：“最美旅游季”活动即将结束，电台广告可换成此次活动内容/软文：项目平台进行活动信息的发送，等网站释放活动信息线下推广：针对意向客户可告知来拿礼品券 电话告知：拓展组以及案场销售进行电话通知，针对客户来访计划分配给各职业顾问。 五、活动内容 1、包粽子展现(1920日两天)：活动提供2名现场包粽子老师(该人员最好能包出不同性质及不能材质的粽子)，及所需要的材料(粽叶，线绳，糯米，花生米，蜜枣等)，进行现场展现针对来访客户可跟随老师学习如何包粽子，客户包好的

11、粽子可自行带走。 2、端午民俗体验：端午节的传统民俗有挂艾虎、画额、佩长命缕、做香包、跳钟馗、五彩丝绕手足腕、饮蒲酒、雄黄酒、朱砂酒等等。现场挑选两到三个民俗文化进行互动，例如，现场制作香包，擦拭雄黄酒、画额等来感受端午民俗。 3、16公开认筹：从6月13日起至22日止，凡活动期内认筹客户均可享受日进二百金活动。 4、来访有礼：凡到访登记客户均可领取精美粽子礼品一份。 5、活动期间凡成功购房客户均送夏凉被礼品(同上房礼品相同)。 六、流程安排 七、人员安排 活动总指挥：_ 活动总策划：_ 八、物料打算 九、费用合计 传统节日活动方案 篇4 _年屈原故里端午文化节暨海峡两岸屈原文化论坛将于6月中

12、旬在我校举办，学校对此事高度重视。根据此项活动全校整体工作方案要求和全校实际，学校决定在初中部组织开展“传承端午习俗，弘扬屈原爱国精神”企业系列活动。为确保活动顺利进行，特制定此方案。 一、 活动目的 通过开展“传承端午习俗，弘扬屈原爱国精神”企业系列活动让初中师生更进一步了解端午习俗，了解屈原生平，了解屈原作品，理解屈原作品精神内核。达到师生自觉传承屈原文化，自发弘扬屈原“爱国、求索”精神之目的。同时，也是组织全体初中师生广阔师生为_年屈原故里端午文化节做出应有贡献，把屈原爱国精神转化为师生爱家乡的实际行动。 二、活动时间 _年6月23日至7月1日。 三、活动内容(组织开展“十个一”活动)

13、1、召开一次动员会。要求全体初中师生各级各类学校在5月31日前召开以“爱秭归、迎端午、讲文明、树新风”为主题的动员会，号召全体师生乐观参加到全体初中师生“迎端午”活动中来。 2、办一期宣传专栏。要求各学校在6月5日前，专心办一期以屈原文化为主题的宣传专栏，并在班级之间、班级组之间开展评比，促进学生自觉传承屈原文化，弘扬屈原精神，营造良好学习氛围。 3、上好一节端午节活动课。要求全体初中师生各学校组织活动课老师专心备一节端午节活动课教案，上好一节端午节活动课。并请各乡镇中学和县直学校各推举2篇端午节活动课教案于6月10日前网传至教育股，我们将组织专班进行评比，对评比出的优秀作品予以颁证嘉奖，并在

14、秭归教育网上刊登。 4、开展一次“话端午”主题活动。要求各学校以班为单位组织开展端午节主题教育活动，让同学们人人了解端午节的相关来历、传奇故事和习俗活动，进而感受传统节日折射出的浓郁文化气息。 5、组织一次“屈原简介”讲座。要求各学校组织屈原简介讲座，让学生知道屈原的生平和主要代表作品，并能背诵他的名句，小学生5至10条，中学生20条以上。 6、组织一次诗歌朗诵会。要求各学校组织以屈原作品为主题的诗歌朗诵会，让学生理解屈原主要作品的精神内核，通过朗诵会让同学们了解爱国诗人屈原的高尚人格和爱国情怀。 7、组织一次主题班会。要求各学校以班为单位组织一次“学屈原，爱祖国”主题班会，通过活动培育学生爱

15、祖国、爱家乡的情感。 8、组织一次青春诗会。要求各初中和高中组织以“继续传统文化、弘扬屈原爱国精神”为主题的青春诗会，并组织评奖。各初中和高中于6月20日前推举优秀作品5篇网传至教育股，我们将组织专班进行评比，对评比出的优秀作品予以颁证嘉奖，并在秭归教育网上刊登。 9、组织一次“沿着屈子的足迹”文化考察活动。要求屈原镇、归州镇、茅坪镇和县直学校结合当地实际组织学生参观考察，深层了屈原，学习屈原，然后组织撰写大赛，抒发学生情怀，抒发爱国情感。 10、组办一台文艺晚会。要求各学校以“追怀先贤、弘扬国学、超越自我”为主题举办一台文艺晚会。通过形式多样的节目更直观的展现“端午习俗”，让学生更进一步知晓

16、屈原、学习屈原，进一步激发学生爱家乡、爱祖国的情感。 四、活动要求 1、加强组织领导。县教育局成立以局长为组长，副局长为副组长，股室负责人为成员的活动领导小组。各学校要迅速成立活动领导小组，制定工作方案，并将方案于6月5日前上报至教育股。 2、加强督办落实。教育局活动领导小组将对全体初中师生各学校开展“传承端午习俗，弘扬屈原爱国精神”企业“十个一”的活动情况进行检查督办，结果与年度目标考核挂钩。各乡镇中学和县直学校活动领导小组也要加强对本乡镇和本单位的活动开展情况的督办，确保活动落实到实处。此项活动结束后，请各校整理好档案资料，并将活动总结于6月28日前交教育股。 3、确保活动平安。各校组织开

17、展此活动时一定要高度留意平安工作，特殊是组织户外活动时一定要制定详细的平安预案，确保平安“零事故”。 端午节活动方案6 一、活动目的： 1、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。 2、端午节的来源之一是为了纪念屈原，通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人 。 3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。 二、认知： 技能：进展学生利用网上平台相互沟通的能力。 情意：通过此次活动让同学更好的了解我们中华民族的传统文化，从中知道以前所不了解的文化，能更好的传承我们民族的古老文化，使之不被遗忘。 三、活动

18、打算： 1、组织调查：将全班学生分成几个小组，每个小组设一个小组长，由组长组织调查了解有关端午节的知识，并把这些知识整理成文，选派代表在全班进行沟通。 2、明确本次活动的目的和作用。 3、制定活动计划。 四、活动安排： 1、进行一次有关端午节的主题班会。可以让学生打算些龙舟的图片贴在墙上，以及一些屈原写的名诗名句作为教室的装饰，既美观，又给节日增添了气氛，将教室的气氛与此节日相呼应，让人一看就知道这是为了庆祝什么节日而装饰的。 2、同学相互沟通所知道的端午知识。 3、开展端午的知识竞赛活动。 4、以小组为单位，进行古诗文的沟通或赏析。 5、谈谈对端午节以及屈原的感想，说说自己眼中的端午节，以及

19、对爱国主题的扩展，进一步深化其意义。 6、要求学生绘制设计有关端午节的小报。 7、开展为_灾区的孩子写慰问信活动。 8、出一期有关端午节的黑板报。 9、端午节是为了纪念屈原这位伟大诗人，所以也称为“诗人节”，举办一个诗歌竞赛，不但可以借此纪念死去的屈原，同时也可以让同学们相互切磋有所长进。 10、在家与家人一起包粽子，有条件的话可以开展学生进行包粽子竞赛，或到敬老院与老人一起包粽子过端午节。 11、开展我与端午的征文活动，让学生谈体会、写感想。 五、活动的意义： 1、端午节吃粽子是一个中国的传统习俗。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向长辈们学习包粽子的方法，我们作为一个富有想象

20、力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，信任这是十分好玩的。 2 、 端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛苦。 传统节日活动方案 篇5 活动目标： 1.知道农历五月初五是端午节，端午也是一家人团聚的日子。 2.了解端午节有吃五黄、挂五端、赛龙舟的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花)，还有许多传奇、故事，如：有关屈原的传奇等。 3.乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、缠五色线、做绿豆糕等活动，体验节日的快乐。 4、体验并学习几个简洁的传统礼仪

21、基本动作：揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼。 活动打算： 1、端午节的故事PPT 2、做香包的材料：香料、布、针、线包粽子的材料：糯米、苇叶、线绳编蛋网、缠五色线的材料：绳线、五彩线做绿豆糕的材料：面粉、馅料。 3、汉服几套。 4、联系几位热心的家长代表，帮忙完成制作活动。 活动过程： 一、主持人致开场辞： 淡淡粽叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。每年的农历五月初五，是中国传统的节日“端午节”。随着端午节脚步的接近，为了增进小伴侣们对中国传统文化的了解和爱好，了解中国传统文化的习俗，从小培育孩子们的爱国主义情感，今日我们邀请了几位小伴侣的爸爸妈妈、爷爷奶奶，来和

22、我们一起庆祝这个美妙的传统佳节。现在就让我们一起鼓掌欢迎! 二、家长代表结合PPT叙述端午节来历的故事，让幼儿初步了解端午节的有关风俗。 三、学习几个传统礼仪基本动作：揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼。请个别小伴侣穿上汉服进行表演展现。 四、端午节赛歌会，请各班的小伴侣们表演朗诵端午节的儿歌。 大四班：棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。(大班孩子穿上汉服表演) 小一班：五月五，是端五。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。 五、“端午文化我知道”亲子活动，请几组家庭代表分小组分别展现端午风俗表演。

23、第一组：包粽子。 第二组：做香囊。 第三组：编蛋网。 第四组：结五丝。 第五组：做绿豆糕。 六、活动结束，向参加的家长代表表示感谢，并代表幼儿园的全体老师祝家长及小伴侣们节日快乐，合家幸福! 传统节日活动方案 篇6 一、活动背景: 以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区分于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力，范文之规划方案:端午节主题活动方案。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见中指出:中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源

24、。要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。上海市学生民族精神教育指导纲要中也指出:要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。 因而，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节熟悉与了解，用节日的传统文化哺育他们健康成长。 二、活动目的: 端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能熬炼和进展学生的动手

25、能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。 三、活动主题:育传统美德，扬爱国之心 四、活动时间:5月26日6月5日 五、活动内容、形式、时间、要求 (一)、详细实施阶段(5月26日6月5日) 1、由大队委干部发表以育传统美德，扬爱国之心为主题的国旗下讲话。(5月26日，大队部负责) 2、各班级出好一期育传统美德，扬爱国之心专题黑板报(6月1日前，大队部负责) 3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展端午节民俗民风知识讲座(5月26日)。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时

26、动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美妙体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责) 4、一五班级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成，德育处负责) 5、三五班级育传统美德，扬爱国之心端午小报制作竞赛。(每班3份)(5月28日前) 6、端午软笔书法竞赛。(美术组负责，6月1日之前完成。) (二)、总结展现阶段(6月6日) 1、环境布置: 童谣(征集:黄丹凤6月1日前)(装饰、编号:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组) 书法(征集:黄丹凤6月1日前)装饰:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组) 赛龙舟彩泥展(朱红萍) 评比(

27、选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳) 选票(你最喜欢的10首童谣) 2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳) 打算工作:舞台(后勤组) 主持(学生) 音响(顾志荣、陆忠达等) 节目单:(1)校园集体舞(毛艳艳) (2)一3论语(陈娟) (3)一5论语(张红艳) (4)五1九月九日忆山东兄弟等(史秀琴) (5)二3弟子规(施玉美) (6)二5弟子规(刘玲) (7)三2论语(张岚) (8)三5论语(黄屹梅) (9)四3端午组诗(吴娟) (10)学校诗朗诵(沈莉) (11)表演舞(毛艳艳) 3、端午传统游戏活动 高班级组(施健康负责)(西大操场) (1)赛龙舟。(三五班

28、级)(每班5男5女) (2)抬轿子。(三五班级)(每班15人) 打算工作:参赛表(黄丹凤6月1日前) 游戏规章(施健康6月1日前) 场地(施健康、倪怀东、徐磊) 低班级组(杨军负责)(东大操场) (1)赛龙舟(一二班级)(每班6男4女接力赛) (2)抗震救灾钻山洞(一二班级)(每班30人接力赛) 打算工作:参赛表(黄丹凤6月1日前) 游戏规章(杨军6月1日前) 场地(杨军、张卫东、陈瑜) 4、区域活动 (1)包粽子竞赛。(四、五班级，每班3名)(邱新生) 打算:参赛表(黄丹凤6月1日前) 芦叶、碎纸(邱新生6月1日前) (2)编制长命缕竞赛(三五班级每班3名)(施炜、周欣) 打算:参赛表(黄丹

29、凤6月1日前) 丝带(黄丹凤6月1日前) (3)画(剪)艾虎竞赛。(四、五班级每班3名)(美术组，朱红萍) 打算:参赛表(黄丹凤6月1日前) 小样 (朱红萍6月1日前) 5、班级活动 品粽子。 传统节日活动方案 篇7 端午，我们一起做香囊活动方案前言农历五月初五端午节是我国的传统节日之一。两千多年来，端午节一直是防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。随着生活品质的提高，如何保护和重视传统节日已成为中国人的热门话题，当端午与中秋等中华民族的传统节日被国家列入法定节假日之后，发掘传统节日的内涵，让端午过得更有意义，也成为公众的关注点。 在端午节当天，策划举办香囊制作大赛，同时定制5000个香囊在

30、主城区各小区、停车场等向业主进行派发。端午节制作、佩戴香囊有避瘟驱毒之义。 一、活动主题 端午，我们一起做香囊。 二、活动内容 1、香囊制作大赛。_月_日，在某广场组织_个社区居民(60至100名)及自主报名的私家车听众进行香囊制作大赛。在大赛现场设置舞台，进行时长为一个小时的互动节目。 2、向业主派发香囊。20_年6月_日端午节当天，在各小区、停车场、超市等地向业主免费派发香囊。 三、活动时间 20_月_月初至_月下旬，活动筹备阶段。 _月_日，活动高峰，同时进行香囊制作大赛、向业主派发香囊两项活动内容。 四、活动步骤和详细安排 1、筹备期 _月初，筹备香囊制作大赛所需物料，含布料、填充香料

31、、包扎线材等落实好x日广场活动场地。定制_只向车主派送的香囊。 2、宣传预热期 通过频道宣传带，发动各社区居民和私家车听众报名参加香囊制作大赛。同时，可以展开领取香囊的预报名。 3、广场活动 时间：_月_日上午内容：在广场进行60至100名参加者的香囊制作大赛。在竞赛进行过程当中，主持人与听众、现场观众进行互动游戏。互动内容可结合商家要求进行。邀请其他媒体报道本次活动。奖项暂定名为：美感奖、创意奖、制作奖、形态奖、颜色奖、设计奖。 4、香囊派发 _月_号端午节当日，将赞助企业的香囊送往各小区及各停车场，现场发放给业主，并帮助悬挂于车内。预报名业主可以前往指定地点领取香囊。 传统节日活动方案 篇

32、8 一、慰问对象 1、辖区内16个驻军单位 2、辖区内4个复退军人集中的困难企业 3、区内6名三、四级残疾军人(原一等伤残军人) 4、街道、乡、_管理局110名困难优抚对象 5、区直机关单位“爱心献功臣”结对帮扶的26名老复员军人 6、各街道、乡、_高科技园、_管理局，区直机关各单位军队转业干部和退伍军人 二、慰问方式和慰问对象安排 1、区委、区人大、区政府、区政协、区武装部领导带队走访慰问：驻军单位(16个)三、四级伤残军人(6名)复退军人集中的困难企业(4个)(附件一)。 2、区直部门走访慰问“爱心献功臣”结对帮扶的老复员军人(26名)(附件二)。 3、各街道、乡、_管理局要在8月1日前召

33、开座谈会，座谈对象为：现役军人家属代表，转业退伍复员军人代表，驻街、乡、_管理局部队现役军人代表。 4、各街道、乡、_管理局要在8月1日前做好区里安排的110名困难优抚对象的上门走访慰问，同时每个单位自己安排好各类重点困难优抚对象走访慰问，建议慰问经费不少于200元/人。 5、各街道、乡、_高科技园、_管理局、区直机关各单位要通过召开座谈会或上门走访等方式，对本单位干部职工中军队转业干部、复员退伍军人进行慰问。 三、经费安排 1、辖区内16个驻军单位、4家复退军人集中的困难企业、6名三、四级伤残军人、13个街道(乡)110名困难优抚对象慰问费用由区政府民政专项资金统一安排。 2、区直部门“爱心

34、献功臣”结对帮扶的老复员军人每户慰问标准不低于200元，经费由各部门自行安排，在8月1日前走访到位，并将情况反馈表交到区民政局双拥办或传真到4683234(附件三)。 3、各街道、乡、_管理局拥军优属座谈会及慰问走访经费由各单位自行安排。 4、区直各部门、各街道(乡)、_高科技园、_管理局对本单位机关干部职工中转业干部、复退战士进行慰问的经费由各单位自行安排。 四、媒体安排 宣传部负责联系电视台、报社等媒体记者，重点报道区主要领导带队走访慰问活动。 附件：略 传统节日活动方案 篇9 今年是中国共产主义青年团成立_周年、“五四”爱国主义青年运动_x周年，为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提

35、升正能量，现结合我委实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动方案如下： 一、活动意义 五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的富强和富强，前仆后继，英勇奋斗，乐观进取，勤奋工作。 二、活动主题 讲道德树新风青春志中国梦 三、指导思想 围绕“五四”精神，结合公民道德建设实施纲要要求，大力提倡爱国守法、民主科学、探究创新、明礼诚信等行为规范，推动乐观的、进步的、自由的、制造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的深厚氛围。 四、活动内容 1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵竞赛 时间：5月上旬

36、 活动内容：各科室派送1-2名年轻干部，根据活动主题，自选文段，进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。 传统节日活动方案 篇10 为了庆祝中华人民共和国建国_周年，丰富社区广阔居民的假日生活，_特举办庆国庆系列文化活动。 _庆国庆系列文化活动之夕阳无限美 时间：_月_日 地点：游泳池旁边篮球场 对象：_中老年人 项目：(1)文艺表演类： 由_各个小区居委会选拔后推举出由中老年人排演的文艺节目，反映中年人的精神风貌，老年人老有所乐，老有所为，节目形式不限，曲艺、歌舞均可，能够反映社区中老年人的精神面貌即可。 为了调动整个会场的气氛，可以考虑邀请市内

37、一些知名的曲艺演员穿插表演，如：_、_、_等。 常青花园各小区居委会于9月25日前将所选送的文艺节目报送活动组委会，每个小区可推举13个文艺节目。 (2)书法绘画类： 参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会，在作品后面注明姓名、联系电话。全部作品一律不退。由活动组委会评比出相应奖次，在文艺表演活动中颁发奖品及证书。 各小区居委会于9月25日前将推举作品递交到活动组委会，活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。 时间安排：上午8：3011：30文艺节目表演 下午2：006：30参观书画展 _庆国庆系列文化活动之成长快乐 时间：10月4日 地点：游泳池旁边篮球场 对象：312岁

38、小伴侣 项目： (1)、文艺表演类： 唱歌、舞蹈、乐器演奏等均可 所在小区居委会将与9月25日前将参赛节目推举到活动组委会选送。组委会将评出优秀节目。 (2)、现场绘画类： 在现场布置部分桌椅及遮阳伞，打算同类尺寸大小一样的绘画纸及绘画笔(一套)，按免费(或按成本价)发放给小伴侣，同时参赛的小伴侣可以免费领取一个纸品卡通造型的遮阳帽。 画完的小伴侣在递交绘画作品后可领取一瓶饮料，同时作品在现场进行布展。 纸张和文具以及的打算根据估计参加小伴侣人数而定。 时间安排：8：3011：30现场绘画，随到随领取绘画工具，交稿时间不受限制，但不迟于11：30 9：0011：00文艺节目表演 _庆国庆系列文

39、化活动之与时代同步让青春飞扬 时间：10月6日 地点：游泳池旁边篮球场 对象：青年人 项目： (1)文艺表演类： 时尚动感，唱歌、舞蹈、乐器演奏均可。 节目由各小区居委会筛选推举，于9月25日前报送到活动组委会，组委会将评出优秀节目。 (2)户外大型攀岩： 按两人赛制，每两个人分为一组，根据抽签的方法决定攀左右岩壁，在攀岩墙的最顶端设置一铃铛，当选手攀到顶端触摸到铃铛时为胜，可奖品一份，另外选手可获得纪念品一份。 同时可设助威团用锣鼓为选手助威加油，调动现场气氛。 时间安排：8：3011：00文艺表演 9：0011：30攀岩竞赛 本次活动基本上是由活动组委会牵头，基本上以各小区居委会为单位参加

40、宣传和组织的模式，因此本次活动主要以各小区组委会为主，在整个活动结束后组委会将评出相应的居委会优秀组织奖。 各小区居委会于9月25日前将参赛项目，节目名称、人员等报送活动组委会。 篇四 传统节日活动方案 篇11 一、活动设计意图 又到了一年一度的中国传统节日端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。 二、活动目标 1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。 2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。 三、活动打算 幼儿用书快乐的端午节、

41、故事磁带端午节的传奇、端午节的习俗邀请会包粽子的家长志愿者 包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等 四、活动过程 1、幼儿相互沟通，初步了解端午节。“今日是什么节日”幼儿和同伴沟通。 请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。 2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。 “端午节是怎么来的，有没有小伴侣知道它的传奇”幼儿相互沟通。组织幼儿欣赏故事：端午节的传奇、端午节的习俗 “在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动”幼儿分组沟通。请每组选1名幼儿在集风光前发言。 老师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、

42、挂菖蒲、佩香囊等。 3、幼儿沟通吃粽子的阅历。 “你们吃过或者见过哪些粽子”幼儿和同伴沟通。 老师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。 4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。 “小伴侣们包 过粽子吗包粽子需要哪些材料今日我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧!” 幼儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志愿者拿、放材料，边看边沟通。“包粽子的挨次是什么包粽子时需要留意什么你看了包粽子的过程后有什么感受” 5、幼儿和家长志愿者共同共享粽子。 传统节日活动方案 篇12 一、指导思想 以落实关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神和XX关于“培育担当民族复兴大任的时代新

43、人”的要求，充分挖掘中秋节的文化内涵，提高文明素养，主动营造建设深厚的传统文化氛围。 二、活动内容 1.开展网上庆佳节活动。组织学生围绕“感恩、团圆”主题，借助网络、短信、等现代沟通平台，开展中秋签名寄语活动，通过抒发感想、发送感恩寄语，表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情。营造出不忘家乡，思念亲情、期盼团圆的浓重氛围。 2.开展节日民俗文化活动。组织学生搜集有关中秋节的来源、有关的历史典故、名人轶事等趣闻轶事，并以此为基础精心制作自己的中秋小报，来感受历史，领悟我们厚重的历史文化。 3.组织学生利用节假日和其他课余时间搜集有关中秋节的经典诗词，开展中秋诗文朗诵会，感受传统文化的魅力。 4.开

44、展节日卫生整治活动。组织本校师生开展卫生大扫除，整治校园环境卫生，清除卫生死角，增强学生的生态文明熟悉，制造整洁美丽的环境。 三、活动要求 1.高度重视，精心组织。各级部要把开展好“我们的节日中秋节”主题文化活动作为“扣好人生第一粒扣子”思想道德建设的重要内容，制定活动方案，加强领导，专心组织，确保活动扎实有效地开展。 2.广泛宣传，营造氛围。充分利用主题班会、校园广播，利用板报、墙报、手抄报等多种形式，了解民俗风情，继续传统文化，熟悉文明礼仪，培育孝亲敬老，爱国爱家的思想感情，增强民族的自豪感和历史的认同感。 传统节日活动方案 篇13 一、活动目的及意义： _市_街小学与_社区联合开展“庆祝

45、八一建军节消夏之夜”主题活动，充分发扬社区和党外知识分子老师的团队精神，树党外知识分子的良好形象。 _市_街小学与_路社区通过活动努力把双竞双争工作搞好，弘扬民族精神、传播先进文化、树立文明新风，建立学习型社区建设模范。 通过学校与社区联合主办“庆祝八一建军节消夏之夜”活动让社区与_街小学接对子，创建学校、文明社区，在活动中感谢战“非典”、战洪水的战士们，感谢保卫和平的老红军战士们。 二、活动主题：“庆祝八一建军节消夏之夜” 三、活动时间：20_年7月30日(星期三)晚7：009：30 四、活动地点：_路英语角 五、组织领导： 组长： 副组长： 六、参加人员：市团委领导、_路社区爱民艺术团、社

46、区暑假活动站的小伴侣、_街小学党外知识分子、团员、省政府、省人大驻军 七、特邀人员：老红军、老八路 八、活动内容与形式： _街小学：踢踏舞、民乐表演、团员合唱、独唱东西南北兵等。 _路社区爱民艺术团：舞蹈渔家女、团聚一堂，女生独唱，男生独唱，现代京剧智斗，时装表演，华尔兹，大学生表演等。 传统节日活动方案 篇14 为弘扬中华传统文化，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，努力建设和谐文化。今年清明节期间，我校将开展缅怀革命先烈，争当四好少年清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方案。 一、指导思想： 紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀

47、先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美妙幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。 二、活动主题： 缅怀革命先烈，争当四好少年 三、活动时间： 4月3日上午 四、活动地点： 邱国清烈士墓 五、参加人员： 镇西小学全体师生 六、活动过程： 第一项：全体肃立，敬礼。 第二项：向革命烈士敬献花圈。 第三项：全体师生向革命先烈默哀。 第四项：新队员入队仪式 第五项 ：少先队员代表献词。 第六项：领导讲话。 第七项：呼号。 第八项 ：向革命烈士敬献小白花。 扫墓活动结束! 七、活动要求及留意事项： 1、16班级参加扫墓活动。

48、 2、4月3日早8：00在学校操场集合。 3、列队集合留意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍，保证学生平安。 4、班主任做好学生的活动纪律等教育，背熟誓词，练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁) 5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严格性，统一校服，佩戴红领巾。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。 6、扫墓期间，全体师生严格专心，不讲话，不玩耍，不追赶，不喝饮料，不吃零食。 7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带好队伍。 传统节日活动方案 篇15 9月10日是我国第_个老师节，做好这一年老师节庆祝、表彰和宣传工作，对进一步营造敬重知识、敬重人才、尊师重教的

49、社会氛围，激发广阔老师和教育工依法执教，热爱本职工作，教书育人，献身教育事业的热度，主动推动教育强县建设，全面提升教育素养，具有十分重要的意义。为切实做好老师节庆祝表彰活动，特制定本活动方案。 一、老师节主题 这一年老师节的主题是“祖国的将来与人民老师的使命”，老师节的主题教育活动要结合爱国主义和师德师风教育进行。要深入宣传新中国成立_周年、改革开放x年来我县教育事业的伟大成就要广泛宣传优秀老师的先进事迹，表彰嘉奖优秀老师，充分展现人民老师的丰功伟绩和新时期人民老师的神采飞扬，掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮要全面提倡尊师重教的优良社会风尚，努力为老师办实事、办好事，进一步激励广阔老师的光荣感、责

50、任感和使命感，激发老师爱教乐教、教书育人的热度，为办好人民满意的教育、建设省级教育强县做出新的贡献，以实际行动迎接国庆_周年。 二、主要活动安排 (一)开展老师节主题教育活动 各级各类学校要开展一次主题鲜亮、广泛深入的师德教育活动，师德教育活动要与爱国主义主题教育活动相结合，与学习实践科学进展观活动相结合。在师德教育活动中要通过广泛开展老师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，使广阔老师全面了解和践行新时期老师职业道德的基本要求小学中学校要组织广阔老师深入学习小学中学老师职业道德规范，通过主题学习、研讨会、座谈会等活动，引导广阔老师以优秀老师为榜样，做到“学规范，强师德，树形象”，全面提高师德素

51、养，立足岗位，奋发进取，教书育人，为人师表，做人民满意的老师。 (二)开展老师节表彰嘉奖活动。老师节期间，县教育局将对_学年度县“优秀老师”和“师德标兵”进行表彰，隆重庆祝_年老师节。各校要根据相关文件精神，开展相应的表彰嘉奖和庆祝活动。 (三)开展先进典范宣传活动。老师节期间，县教育局将组织“师德标兵”巡回报告团开展巡回报告活动，推出一批模范老师典范，并联系新闻媒体宣传报道他们忠诚于人民教育事业、不求回报的奉献、教书育人的崇高精神和突出贡献，营造尊师重教的深厚氛围。 (四)组织慰问老师活动。老师节期间，各校要对本校为教育事业做出突出贡献的先进人物、离退休老老师和特困老师开展慰问活动。 (五)

52、组织开展教室领导工作研讨活动。最近，教育部印发了小学中学教室领导工作规定，各校要结合实际开展各种形式的教室领导研讨活动，专心学习小学中学教室领导工作规定，组织优秀教室领导介绍阅历，提高教室领导的育人能力，落实教室领导的相关待遇。 三、工作要求 (一)各级各类学校要高度重视老师节庆祝活动，本着“隆重、务实、简洁”的原则，精心组织实施。活动突出时代性、社会性和广泛性，保证老师节主题教育活动取得预期效果。 (二)各级各类学校要努力建设一支高素养专业化的老师队伍。要在政治上、工作上和生活上关心老师，依法保障和大力提高老师工资，帮助老师解决实际困难，为老师办实事、办好事要为老师终身学习、长远进展提供帮助

53、和支持要对农村边远贫困地区老师给予更多支持，把尊师重教的各项详细措施落到实处，使老师安心从教，乐于长期从教。 (三)各级各类学校要主动联系和协作新闻单位及有关部门不遗余力的宣传教育战线上的先进典范，尤其是宣传农村小学中学优秀老师的先进事迹，通过老师节活动和常常性的师德建设工作，进一步推动全社会形成尊师重教的优良氛围。 (四)全县广阔老师和教育工要以主人翁精神，主动参加庆祝老师节主题教育活动，自觉践行提出的“四点希望”，进一步弘扬高尚师德，提升专业水平，教书育人，为人师表，为教育的改革和进展做出新的更大的贡献。 全县各级各类学校庆祝老师节工作情况，请准时报告_教育局。 传统节日活动方案 篇16

54、一、目的 1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气 2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。 二、时间： 定在中秋节前一天，即(星期一下午16：00在公司集中) 三、地点： 厚街镇九龙潭山脉 四、参加的人： 公司全体员工(值班人员除外，值班人员：公司办公室留客服部一人值班，保安照常上班)。 五、相关打算： 1、 请各位带好自己应该带的物品 2、 行政部打算好三份公司员工内部通讯录 3、 大巴车二辆 4、 相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风 5、 帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品 6、 写好文字的小卡片(数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话)

55、7、 烧烤所用的食物、用具及饮用水 8、 粮食，详细包括 9、 一份好心情，并打算一些好玩的故事或熟悉几首歌曲 10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势，联系好场地，预先设计好活动安排 11、月饼x个。 六、行程/活动流程： 一)当天： 1、当天于下午16：00准时在公司大门口报到、集中请各位留下自己的联系电话，以便利到时联系，行政部打算好三份公司员工内部通讯录。 2、然后乘车前往厚街盘山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营 3、夜晚烤大餐，点燃簧火欢快派对、卡拉ok，大家围成一团，谈谈心事，聊谈天，数数星星，晚上失眠的员工可以在山顶观日出。 4、晚上住在帐篷里。 二)第二天 1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影 2、约10点后徒步到b区活动 3、饱餐午饭后，可以参加二军对垒水枪交锋战，还可以钓大鱼，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。 4、约14：30集中下山，乘车返回东莞原集中地点，结束活动。 七、费用约：80-100元/人(含乘车费用)左右，基本的活动费用由公司出，私人的购物行为则由员工