高二下学期教学工作计划范文5篇

1、高二下学期教学工作计划范文5篇 时间在消逝，从不停歇，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候抽出时间写写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下我在这给大家整理了一些高二下学期教学工作计划范文，希望对大家有帮助！ 高二下学期教学工作计划范文篇1 高中英语教学的主要目的和任务是：巩固、扩大基础知识培育口头和书面初步运用英语进行交际的能力，侧重培育阅读能力进展智力，培育自学能力。而近几年来，高考的词汇量由最初的3400增加为现在的6800，而且还有继续增加的趋势现在对大学非英语专业的学生的外语要求也正越来越高，不但要求书面阅读能力和写作能力，也要求使用外语流利沟通的能力。这一切的快速进展都给

2、中学英语教学提出了更高的要求。 所教班级学生现状分析： 我所任教的两个班级的学生经过一年的学习，除极个别学生外，大多数同学的学习态度已有好转，上课专心听讲，作业独立完成，学习方法越来越有效。虽然他们的成果较差，但他们在这一年的学习过程中，还是有着很大的进步，特殊是那些已有将来明确目标的同学。 但学生中也存在着上课效率低，作业马虎、不交，课外时间全部放在休闲娱乐上，课堂上打瞌睡的现象。 还有一些学生则是由于缺乏坚持不懈的顽强毅力，害怕背诵、记忆，只满足于课堂上听听课，课后没有复习、预习等学习环节，导致英语成果提高缓慢。 下列目标应在本学期内达到： 巩固、扩大基础知识培育口头和书面初步运用英语进行

3、交际的能力，侧重培育阅读能力进展智力，培育自学能力。详细来说： 1坚持每日朗读，学会背诵的有效方法 2养成良好的作业习惯(整洁、独立完成)，把握各种解题技巧 3坚持预习，学会看书 4乐观思考、大胆质疑 5学会记笔记和整理笔记。加强听、说、读、写训练，全面提高学生英语能力。 听、说、读、写训练是相辅相成、相互促进的，只有通过综合训练，才能真正全面提高学生的英语能力。根据高中教学的要求，要在进一步提高听说能力的同时，侧重培育阅读能力，要切实加强泛读训练。利用现代信息技术可以虚拟尽可能真实的语言环境，削减 Chingalish 现象的产生。另外，不同国家的文化背景、风俗习惯、语言习惯、时事要闻，语言

4、学习的扩展内容和方法，中英文的报刊、杂志，各种各样的外语工具书，指导学生有选择地进行阅读。 力争达到的目标： 本学期两个班级的成果争取在原有基础上有所提高。 高二下学期教学工作计划范文篇2 一、指导思想 根据本学期学校教务处及教研室的工作方针与计划，以提高数学学科教学质量为核心，全面提高老师个人业务水平，努力做到：求真务实、保质高效，力求突破，促进全组老师的全面进展。 二、工作要点 1、传达学校精神，落实工作计划学期初，利用备课组会议，传达、学习本学期校教学工作计划和教研组工作计划，做到上情下达，每位老师都了解工作计划和目标。 2、 本学期工作重点：开展互帮互学，促进老师进展。加强常规教学的规

5、范性和实效性，提高工作效率，加强专业理论学习和学术沟通，促进老师的专业进展。 三、工作措施安排 1、专心开展集体教研活动，加强专业理论学习和学术沟通。做到活动有内容、有记录，思考问题并解决问题，精心设计打算好中心发言人的发言。 2、继续组内听课、评课活动，促进老师间的沟通。 3、做好期中、期末、月考评测及分析工作，做好本学期教学总结工作。 四、详细工作 1、专心学习新课标，转变老师的教学理念加强老师学习教育教学的理论学习。以学习新课标为主要的学习内容，组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，转变传统的教学模式。 2、转变老师的教学方式，转变学生的学习方式，老师要以新理念指

6、导自己的教学工作，牢固树立学生是学习的主人，以公平、宽容的态度对待学生，在沟通和对话中实现师生的共同进展，努力建立互动的师生关系。本学期要继续以转变学生的学习方式为主，提倡发现性学习、参加性学习和实践性学习。 3、转变老师的备课方式，提高老师的备课质量：例题的选择，习题的配备与要求，可根据每个班级学生的实际，灵活处理。重视教学过程的反思，尽可能做到每节课后老师要反思教学过程，准时地把教学中点点滴滴的感受写下来，重视“二备”和反思，要从深层次上去考虑自己的教学工作。 4、发挥备课组的集体作用：集体备课，教案基本统一。每次备课都有一个主题，然后集体讨论，补充完善。同时，根据各班的详细情况，适当进行

7、调整，以适应学生的实际情况为标准，让学生学会并且把握，不搞教条主义和形式主义。教案应体现知识体系、思维方法、训练应用，以及渗透运用等，要对重点、难点有分析和解决方法。备课组要做到资源共享，反对个人主义。作业要求分组，学生可根据自己的情况完成相应的作业，并留意作业反馈。 五、一些固定工作安排 1、每周的周四下午参加数学组的教研活动，每周的星期五下午第4节为固定的备课组活动时间，每次活动都有一个主题，都有一个中心发言人，都有文字记录。 2、每位老师每周至少听一节同科目或同科组的课，激励多听。 3、每周面批学生作业一次。 高二下学期教学工作计划范文篇3 本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。概

8、括为“一个中心，两个基本点”。 一. 抓好学习风气建设这个中心决不动摇。 学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题，我们必须清醒的熟悉到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期，夏天就开头高三备战，十万火急，节气不等人，而我班面临的是更换了三名科任老师，上学期期末成果全学年倒数第一，六门主科四门倒第一的尴尬局面，家长心急如焚，班级人心不稳，学生兴风作浪。 针对以上问题，提出下面计划。 (一) 稳定家长，团结同学，统一思想。 定期召开家长会，准时沟通班级情况，利用电话，网络，准时与家长沟通，充分满足家长的知情权，避开彼此的误解，让家长发表自己的意见，有怨气要疏导，有想法要沟通，

9、有问题要理解。不然问题越积累越多，越积累越大，家长不稳定，班级就不会稳定。 将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧，便于老师的监督和管理，不放弃任何一个学生，只要有1%的可能，就要付出100%的努力，对于那些的听课过程或学习过程不快乐的学生，要留意观察，准时用小纸条来进行沟通，找到不快乐的原因。把学生团结在一起，让大家真正赞同和拥护老师的想法。 统一思想，让大家充分熟悉到，学习是每个人的事情，不是某个人事情，进而熟悉到班级不是某个人的事情，也是每个人的事情，班兴我荣，没有学习成果来说话，一切都是水中月，避开胡思乱想。为了保证好的学习环境，必须让学生熟悉到凡是有害于课堂听课的事情一律不做，

10、凡是有害于自习纪律的事情一律不做，重塑班规，提出本班级的十大好习惯，树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。 (二) 沟通科任，建立互信，团队协作。 准时与科任沟通，主动了解学生状况，充分体谅科任的难处，在力所能及的条件下，帮助科任解决各种问题，让他们快乐的工作，喜欢到班级来，爱上十六班的学生，为了做到这一点，首先培训好课代表，让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁，让课代表没事就往科任那里去，多请示，多汇报。 班主任要留意树立科任的威信，利用各种机会表扬科任，有难同当。只有相互信任，相互补台，才能把班级抓好，在班会和团会的集体活动时间，多请科任参加，利用活动建立互信，培育感情。 协调作业量，不能

11、偏科，强调合作，加大对作业的督导力度，定期向课代表和科任了解作业情况，必要的时候，要亲自督促和检查。 (三) 抓好课堂主阵地，不漏一科，抓好自习纪律，不落一人。 对于课堂，首先要有好的课堂纪律，保持安静，保证无人睡觉，溜号，在这个基础上优化学习环境，循序渐进，激励学生独立思考，而且让他们尽可能多的收获成功，让成功成为成功之母，要保证全部的学科，包括体育和政治，不能让学生找到突破口。 对于自习，应绝对安静，然后培育学生学习的效率，利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法，尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习，(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习氛围。 二.搞好常规工作的基本点 这些工

12、作的基本点主要包括： 1. 出勤 迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计，准时反馈给学生和家长。 2. 眼操 做到人人专心，不敷衍。 3. 间操 集合要快，站队要静，跑步整齐，口号洪亮，队列中没有说话现象。做操专心，动作到位。 4. 班会和团会 结合学校布置，针对班级实际情况，确立主题，多让学生主持和安排，执行小组轮流制，尽可能多的让学生得到熬炼，避开老师的一言堂，形式力求多样，必要时可请家长参加。 三.抓好学生心理的基本点 现在的学生心理问题较多，要准时观察学生思想动态，总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题 1. 情感问题 2. 学习问题 3. 成长问题 4. 人际问题

13、 以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在，老师应准时分析，归纳人群，准时沟通和沟通。 在这个学期，我们计划利用班会，团会，利用班级博客进行沟通沟通，老师要重视每个人的心理状态，让他们微笑走进教室，心情愉快的回到家里，建立和谐的生生关系，师生关系，亲子关系，让学生在高中三年的时间里留下宝贵的回忆，让班级成为大家心理归宿的心灵家园。 为搞好新学期的班级管理工作，现将这学期的班主任工作大体工作安排如下： 一、专心建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自己规范自己的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动。 本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任，学生分别来自9个班级，学习层次、学习能力、自我把握能

14、力、学生之间还磨合等等都相对较差，尤其在学习态度上，需要长时间的引导，努力提高他们的自学能力，自信能力，让他们保持乐观的、昂扬向上的学习态度，建立了班级规章制度，力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。 二、继续做好促优转差工作 对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的文化课成果、尽快地培育起他们对专业课的爱好并努力提高他们的专业课成果对于差生多找他们他们谈话，专心了解他们内心思想的变化，寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，激励他们赶上去特殊是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前临时的困

15、难压倒。 三、继续树立和培育学生的集体主义观念和主人翁意识，心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象， 四、建立新的班委会并指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作工作计划 班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，乐观协作学校、班级和班主任开展工作，杜绝各种违纪现象，坚持正义，公平合理，使我班保持健康向上的进展势头。 五、留意调动各个方面的教育因素 班主任力争做到：不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系，进行沟通和沟通，准时把握这些学生的思想动向留意和各科任教老师沟通和协调，听取他们的意见和建议，正确把握班级的动向。 六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学

16、习 专心总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自己的阅历，组织学生沟通自己的学习方法，相互取长补短，力争优化全部同学的学习方法。每次考试结束以后，准时组织学生自己进行自我分析，让学生学会如何学习。 由于本班是零起点的美术特长班，学生基本没有系统的绘画基础，对于美术的学习还存在一些疑虑和信心不足的心理，因此，在本学期最初阶段一定要先稳住学生对美术特长学习的自信心，并和专业老师通力合作共同做好学生的思想工作，使学生尽快地投入到紧张有序的专业课学习之中去。 我信任，只要努力，加上全班同学的默契协作，我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个。 高二下学期教学工作计划范文篇4 一.基本情况 高二班级下学期

17、有12个教学班，文科7个，491人，理科5个班，347人高二班级学生总数为838人任课老师44人。 高二上学期_市统考情况：文科过一类线3人，文科过二类线37人，文科过三类线222人，文科过四类(1)线253人理科过二类线6人，理科过三类线70人，理科过四类(1)线134人。 二.指导思想 以现代教育教学理论为指导，以争创_市示范高中为契机，以为学生提供有效的教育为教育教学理念，通过转变教育教学方式，改进课堂教学，围绕学校特色教育中国传统文化教育，开展丰富多彩的活动，让学生健康、多元化地进展。 三.教学目标 高二班级教学目标 四.教育工作计划 1、加强平安教育，落实平安检查工作。在日常教育教学

18、过程中，时刻不忘培育平安意识，大处着眼，小处着手，协作有关部门定期对各项平安制度的落实情况进行检查，将隐患消除在萌芽之中，让平安意识深入每个师生心中，创建平安校园。 2、乐观开展主题教育。按按学校和政教处要求通过班会、板报、校内进行广播大力宣传每月开展的主题教育活动，组织学生以各种形式加以实践，知行统一，加强校园精神文明建设，提高学生基本素养。 3、稳抓常规管理，留意养成教育。依据中学生日常行为规范、河高学生一日行为规范等管理制度对学生仪表、行为进行引导，培育学生正确的审美观规范学生上课秩序，提高课堂效率严格落实学生公寓管理制度，树立服务意识，以人为本，精细化管理方式及手段，使学生在管理中主动

19、提高自身素养，由被动变主动，进一步提高校纪、校风。 4、开展多种类活动，全面提高学生能力、素养。坚持每月组织一项大型活动，以活动为载体，促进学生间和师生间的沟通与沟通，为学生提供更多的展现空间，并能体会到组织和纪律的重要性，增强自律意识探究开展系列活动的新路子，将组织管理权交给学生，熬炼学生自主意识，体现河高办学特色。 5、加强班主任队伍建设，造就一支业务能力强的班主任队伍。班主任是学校德育工作的骨干力气，提倡各班主任做到“三心”：生活上关心、引导上耐心、工作上专心开展“四导”：思想上开导、心理上疏导、学习上指导、行为上引导，乐观转变观念，主动将学生工作解决在班内，协作学校各项管理制度的落实。

20、 五.教学工作计划 1、2月22日全体老师报到，做好开学打算，学生报名，2月23日晚正式上课2、召开高二班级开学典礼节。 3、开学后一周内召开_市期末调考质量分析会。 4、4月初协作教学处组织高二班级教学视导。 5、4月2022日期中考试。 6、召开高二班级期中考试质量分析会。 7、5月7日组织高二学生教学情况问卷调查。 8、5月22日组织高二老师水平能力测试。 9、组织好高二实验考查。 10、组织好高二期末襄樊调研考试。 11、留意两个重点班的教学与管理。 六.严格工作纪律，端正工作态度，严格坐班签到制度(每日上午、下午统一签到，坐班时间：上午8：30至11：00，下午3：00至5：00，上

21、班期间班级组还要抽查)。办公时间严禁上网扫瞄与教学无关的网站内容，严禁在办公室的电脑上玩游戏。 七.留意校本培训，不断提高教育教学水平 加强理论学习与讨论，留意教育教学资料的搜集与整理，不断提高教育教学水平，为学校创建襄樊级示范高中作好充分的打算。 八.加强对学生进行平安教育 高二下学期教学工作计划范文篇5 一、指导思想 以新课程标准为指导，以我市教育局及本校教学工作为计划，高二语文备课组工作计划为参考，整体把握课程内容，从语文课程作为基础学科的特征动身，紧紧抓住语文应用能力、审美能力和探究能力的培育。通过选修模块的学习进一步提升学生的语文素养，扎实、稳步地推动高中语文新课程的实施。为学业水平

22、测试打下扎实的基础。 二、教学内容 本学期完成选修古代诗歌与散文欣赏、外国小说欣赏 说单元的教学主要留意把握小说的主题和情节散文教学重点是品尝散文美丽的语言和感人至深的表现技巧文言传记阅读在于强化字词句的积累，提高文言文的阅读能力诗词鉴赏重点在于把握初步的文学鉴赏能力科普文章教学重点是理清思路，归纳概括科普文章的论点，体会语言风格：正确、严密而又不乏情趣。而文言教学之积累是重点难点 三、情况分析 1、教材分析 高二阶段是高中阶段比较关键的一年，从教材上来看，既有必修教材的基础知识的把握和基本技能的提升，也有选修教材的迁移、扩展与探究写作上则要求学生努力写出有思想、有内容、有情感、有见地的文章，在四个方面上下功夫：缘事析理要深刻，讴歌亲情要充实，熬炼思想有文采，留意创新写新奇。写作要求更高，既解决“写什么”，又指导“怎么写”，利于学生写作能力的提高。 2、学生分析 学生在现阶段，语文基础知识把握不太牢，课外迁移不够深，进入高二下学期，阅读和写作能力都还有待加强。虽说经过一个半学年的学习，但学生的语文学习还比较被动，语文基础知识参差不齐，整体阅