2019-2020年度重点小学一年级语文下学期期中摸底考试试卷豫教版-附答案_第1页
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1、第 页2019-2020年度重点小学一年级语文下学期期中摸底考试试卷豫教版 附答案 班级:_ 姓名:_ 学号:_ (考试时间60分钟,满分为100分,卷面分5分)题 号一二三四五六七八卷面分总分得 分小朋友,带上你的两个月的语文学习成果,和我们一起参加闯关游戏吧,相信你一定是最棒的! 一、拼音部分(每题5分,共计10分)1、我会看图选一选,把音节补充完整。2、气球被射中后会变成什么音节呢? 二、填空题(每题5分,共计15分)1、按课文内容填空。小鸟在( )( )( )路,风儿( )( )我们,我们像( )( )一样,来到( )( )( ),来到( )( )( )。花儿向我们( )( ),小溪为

2、我们歌( )。感谢亲( )的祖国,让我们( )由( )( )( )。2、看图选字填空。3、我会填。他 它 她1、( )是一名女教师。2、( )是我的爸爸。3、( )是一只可爱的小动物。 三、识字写字(每题5分,共计10分)1、看拼音,写词语。2、比一比,再组词。关( ) 远( ) 亮( ) 活( ) 办( ) 送( ) 玩( ) 高( ) 话( ) 为( )象( ) 过( ) 量( ) 吧( ) 队( )像( ) 时( ) 童( ) 把( ) 认( ) 四、连一连(每题5分,共计10分)1、读一读 连一连。我们 树林 小鸡 月牙小鸟 蓝天 小狗 枫叶白云 泥土 小鸭 竹叶种子 祖国 小马 梅花

3、2、你能用线将下例的词语正确地连接起来吗?轻轻的 贝壳 机灵的 头发雪白的 步子 碧绿的 小鸟青青的 小草 乌黑的 叶子 懒洋洋地 说 美丽的 松果慢吞吞地 走进来 可口的 杯子兴冲冲地 晒太阳 透明的 翅膀 五、补充句子(每题5分,共计10分)1、把下面的句子补充完整。(1) 小蝌蚪已经长大了。_ 已经 _ 。(2) 他画的草原那么宽阔,那么平坦。_ 那么 _ 那么 _。(3) 我和妈妈一边散步,一边欣赏美丽的景色。_ 一边 _,一边_。(4) 李老师正忙着改作业呢!_ 正 _ 呢!(5)瓶子里的水渐渐升高了。_ 渐渐 _。2、按课文内容填空。1、远看_有色,近听_声。春去花还在,_惊。2、

4、妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就能_。遥远的北京城,有一座_安_。3、小竹排,顺_流,_ 唱,_游。_岸树_密,_苗绿油油。江南_乡,小小竹排画_游。 六、综合题(每题5分,共计20分)1、猜谜语一位小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。猜一种植物 ( )一个在左边,一个在右边,声音都听见,到老不相见。猜一人体器官 ( )2、照样子,划去不合适的词1、(东 冬)天 2、(都 多)是 3、(千 干)万 4、写(子 字)5、(田 电)话 6、(开 升)花 7、白(云 去) 8、(草 早)地3、照样子,写词语。1、干干净净 _ _ _ 2、飞来飞去 _ _ _ 3、长长的 _ _ _ 4、一个又

5、一个 _ _ _ 4、我会变1、“口”加一笔变成_、_。 “口 ”加两笔变成_、_、_、_。2、“日”加一笔变成_、_、_、_。 “日”加两笔变成_、_。 七、阅读题(每题10分,共计10分)1、 大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 (1) 这一段话共有( )句话。(2) 一年有_、_ 、_ 、_ 四个季节。(3)春天的树上,芽瓣是( ) ;夏天的树上,叶片是( ) ;秋天的树叶颜色有( ) 和 ( )。(4)大自然的邮票是指( )。 八、看

6、图作答(每题10分,共计10分)1、看图写话。下雪了!小朋友玩得可开心啦!请你观察画面写一句话吧。 _ _ _ _ _ _试题答案一、拼音部分(每题5分,共计10分)1、qiu qie da kui2、xu nuqi nvju yu二、填空题(每题5分,共计15分)1、歌名:快乐的节日2、一朵花,一辆自行车,一个雪人,一阵风一只兔,一场雨,一架飞机,一头牛3、她,他,它三、识字写字(每题5分,共计10分)1、自己,书本,东西,回头,下巴2、开关,远近,明亮,生活,办法送客,玩伴,高低,说话,为人大象,过去,打量,好吧,队伍好像,时间,童话,一把,认识答案不唯一四、连一连(每题5分,共计10分)1、我们祖国,小鸟树林,白云蓝天,种子泥土小鸡主业,小狗梅花,小鸭枫叶,小马月牙2、轻轻的步子 机灵的小鸟雪白的贝壳 碧绿的叶子青青的小草 乌黑的头发懒洋洋的太阳 美丽的翅膀慢吞吞的说 可口的松子兴冲冲的走进来 透明的杯子五、补充句子(每题5分,共计10分)1、酌情给分2、略.六、综合题(每题5分,共计20分)1、荷花,耳朵2、正确的是:冬天,都是,千万,写字电话,

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