5S动员宣传材料

1、5s学习会 认识-5分钟如何执行5s-15分钟平安-5分钟.人人认识人人是5s的执行者人人是5s的监视员人人是5s的管理者人人是5s的执行者主任.任务中无小事每个人所做的任务，都是由一件件小事构成，但不能因此而对任务中的小事敷衍应付或轻视懈怠。记住，任务中无小事。一切的胜利者，他们与我们都做着同样简单的小事，独一的区别就是，他们从不以为他们所做的事是简单的小事。.方式化习惯化行事化企业文化构成企业文化. 整理：要与不要，一留一弃；整顿：科学规划，取用快捷清扫：去除渣滓，美化环境;清洁：干净环境，贯彻究竟；素养：构成制度，养成习惯.5S以及平安之实施要领.整理整理就是将必需物品与非必需晶区分开，

2、必需品摆在指定位置挂牌明示，实行目视管理，不要的东西那么坚决处置掉，在岗位上不要放置必需以外的物品。这些被处置掉的东西能够包括原辅资料、半废品和废品、设备仪器、工模夹具、管理文件、表册单据 .5S执行技巧意义：任务场所部门范围物品有用 需要无用 不需求保管去除报废整理.消费部门一死角、混乱的地方闲置不能用物品、设备等地面作业场所不应有的东西衣、包、鞋 ppe散置消费线的清扫工具待修品报废品. 消费部门二散置、破布手套、剪刀耗费品工具杂乱存放架子、柜子、工具箱不用要的物品水杯、杂物.办公室 桌上摆放无关的物品资料抽屉有表格私人物品等办公室内有不需的纸箱或物品办公桌办公室.办公室档案夹能否恣意放置

3、资料柜档案夹资料柜档案夹破旧不能用过期的文件资料摆放私人物品.办公室能否过期公文资料恣意放置公文资料私人文件参杂于资料中下班仍有公文放置于办公室公文、资料能否有定期或定时归档.办公室过期或失效样品或 规范件样品、规范件能否有指定专人保管样品与规范件样品、规范件能否与文件、资料混放一同.仓储部门能否妥善规划有无空间浪费库存区域能否直接将资料放在地上能否有任何不明物品.仓储部门有无几年末用资料资料蜕变资料置于几种资料混放.整理的本卷须知对不需求的东西进展登记，对不需求的东西进展讨论，处置填写 .整理表格.整顿保管物品规定位置放置整齐并标示.2整顿目的将寻觅的时间减少为零； 有异常(如丧失、损坏)能

4、马上发现；其他人员也能明白要求和做法，即其它人员也能迅速找到物品并能放回原处； 不同的人去做，结果是一样的(曾经规范化) .整顿实施观念： 物物有定位 事事有人管三定原那么 定位-画线，颜色管理 定量-适量， 定容-平安库存， .2整顿除必需物品放在可以立刻取到的位置外，一切乱堆乱放、暂时不需放置而又无特别阐明的东西，均应遭到现场管理干部(小组长、车间主任等)的责任清查。这种整顿对每个部门都同样重要，它其实也是研讨提高效率方面的科学，它研讨怎样才可以立刻获得物品，以及如何能立刻放回原位。恣意存放物品并不会让他的任务速度加快，反而使他的寻觅时间加倍，他必需思索分析怎样拿取物品更快，并让大家都能理

5、 .整顿规范建立第一步骤：基于平安、质量、效率的思索；第二步骤：要求美观；第三步骤：要定位；第四步骤：要标识清楚；第五步骤：要规范化书面化。.定置管理含义“定置是定置管理中的一个专业术语。是根据平安、质量、效率、效益和物品身身的特殊要求，而科学地规定物品在放的特定位置.定置管理含义“定置管理是企事业单位在任务现场活动中研讨人、物、场所三者关系，科学地将物品放在场所空间的特定位置的一门管文科学。说它是科学，是由于它是研讨物品的特定位置，从人、物、场所相互关系的内在联络上寻觅处理消费现场各工序存在问题的方法。它要为消费、任务的现场物品的定置进展设计、组织、实施、调整，使其到达科学化、规范化、规范化

6、，从而优化企业物流系统，改善现场管理，建立起现场的文件明消费次序，为企业实现人尽其力，物尽其用、时尽其效而开辟新的有效途径。.定置管理类型定置管理分为五种类型。a) 全系统定置管理：即在整个企业各系统各部门实行定置管理；b) 区域定置管理：即按工艺流程把消费现场分为假设干定置区域，对每个区域实行定置管理；c) 职能部门定置管理：即企业的各职能部门对各种物品和文件资料实行定置管理；d) 仓库定置管理：即对仓库内存放物实行定置管理；e) 特别定置管理：即对影响质量和平安的薄弱环节包括易燃易爆、有面蜕变的毒物品等的定置管理。.定置管理内容厂区a) 根据工厂占地，合理设计厂区定置图，对场所和物件实行全

7、面定置；b) 对易燃、易爆、有毒、易蜕变容易发活力构伤人和污染环境的物品及重要场所、消防设备等实行特殊定置；c) 对绿化区域和卫生区实行责任定置；d) 确定物品的停放废品、半废品、资料、工具区域；e) 对渣滓、废品回收点定置；f) 对车辆停放定置；g) 按定置图要求，去除无关的物品。.定置管理内容车间a) 根据车间消费需求、合理设计车间定置图；b) 对物品暂时停滞区域定置；c) 对工段、班组及工序、工位、机台定置；d) 对工具箱定置；e) 设备定置；f) 检查现场定置。.定置管理内容库房a) 设计库房定置图，悬挂在库房的醒目处；b) 对易燃易爆有毒及污染环境、限制储存物，物品实行特别定置；c)

8、 限期储存物品要用特定的信息表示接近储存期；d) 帐簿前页应有序号、物品目录及存放点；e) 特别定置区域，要用规范符号和无规范符号规定符号表示；f) 物品存放的区域、架号、序号必需和帐卡物目录相符。.定置管理内容办公室a) 设计各类文件资料流程；b) 办公桌定置；c) 文件资料柜定置；d) 卫生及生活用品定置；e) 急办文件、信息特殊定置；f) 座椅定置表示主人去向。.定置管理图1.车间定置图2.区域定置图3.办公室定置图4.库房定置图5.工具箱定制图6.文件资料柜定置图.3清扫就是将任务场所、环境、仪器设备、资料、工具等上的灰尘、污垢、碎屑、泥砂等脏东西清扫擦拭干净，发明一个一尘不染的环境，

9、公司一切人员都应一同来执行这个任务。.清扫实施要点划分责任区域机器、设备保养制度定期，定期检查个部门主管的监视，各委员的监视，及董事长的监视 ).机器设备操作规范.清扫最好能分配每个人应担任清洁的区域。分配区域时必需绝对清楚地划清界限，不能留下没有人担任的区城(即死角)。对本人的责任区域都不肯去仔细完成的员工，不要让他担当更重要的任务，或进展及时的跟踪，并要求他及时反响。四处都干净整洁，客户打动，员工心境酣畅。 在整洁亮堂的环境里，任何异常，包括一颗螺丝掉在地上都可马上发现发现后，能及时处置。设备异常在保养中就能发现和得到处理，不会在运用中罢工 .制定清扫规范SMART 明确清扫对象，方法，重

10、点，程度，周期，运用工具，责任人等工程，保证清扫质量，推进清扫任务的规范化，规范化。.4清洁的定义清洁就是在整理、整顿、清扫之后的日常维持活动，即构成制度和习惯。每位员工随时检讨和确认本人的任务区域内有无不良景象，如有，那么立刻矫正。在每天下班前几分钟(视情况而定)实行全员参与的清洁作业，使整个环境随时都维持良好形状。实施了就不能半途而废，否那么又回到原来的混乱形状。.清洁实施要点随时坚持责任区域内整洁标示责任者明示清洁内容时间、地点、设备每日作必要check并记录有无改善方法维持清洁 防漏水、漏油 机器设备清扫检查 防灰尘 改善任务环境地板、涂漆、上腊 防油污 每日擦试 防碎屑 设计防止碎屑

11、掉落地面的方法.清洁的实施方法全员实施运用3s预防措施维护清洁 无废弃整理无混乱整顿无脏物清扫定期检查 制定各个日常检查表.5素养 素养就是培育全体员工良好的任务习惯、组织纪律和敬业精神。每一位员工都应该自觉养成遵守规章制度、任务纪律的习惯，努力发明一个具有良好气氛的任务场所。假设绝大多数员工可以将以上要求付诸实际的话，个别员工就会丢弃坏的习惯，转向好的方面开展。 鲶鱼效应，破窗效应.5素养的表现 学习、了解并努力遵守规章制度，使它成为每个人应具备了一种素养；指点者的热情协助与被指点者的努力自律是非常重要的；需求人们有更高的协作奉献精神和职业品德；互置信任，管理公开化、透明化；勇于自我检讨反省

12、，为他人着想，为他人效力。近年来，随着人们对这一活动的不断深化认识，有人又添加了坚持、习惯等两项内容， .素养的实施方法继续推进4s任务建立共同遵守的规章制度各种规那么制度目视化实施各种培训加强沟通，协作。.素养：优秀员工优秀员工就好像优秀士兵一样，他们具有一些共同的特质，他们是具有责任感、团队精神的典范；他们积极自动，富有发明力；他们没有任何借口。公司热忱呼唤这样的员工。 .优秀员工不忘初衷而谦虚学习的员工。所谓初衷，就是企业的运营理念。只需一直不忘企业运营理念的员工，才能够谦虚，才能够与同事齐心协力。也只需这样，才干实现企业的使命。经常不忘初衷，又能谦虚学习的人，才是企业最需求的员工。有责

13、任认识的员工。这就是说，处在某一职位、某一岗位的干部或员工，能自学地认识到本人所担负的责任。有了自学的责任认识之后，才会产生积极、圆满的任务效果。没有责任认识或不能承当责任的员工，不能够成为优秀的员工。.优秀员工的素养自动自发、没有任何借口的员工。具有积极思想的人，在任何地方都能获得胜利。那些消极、被动地对待任务，在任务中寻觅种种借口的员工，是不会遭到企业欢迎的。维护企业，和企业成为一体的员工。除了睡觉，每个人有大半的时间在企业中度过，企业是本人的第二个家。优秀的员工，都具有企业认识，能和企业甘苦与共。不无私而能为团体着想的员工。应该明白，一切成果的获得，都是团队共同努力的结果，。只需把个人的

14、实力充分与团队构成合力，才具有价值和意义。团队精神是韩总教给我们的最重要的一种精神。.安 全没有人遭到损伤平平安安回家产质量量平安公司财富平安.未遵守程序由于.人员要素可疑情况/近损失/损失的发生任务要素缺乏技艺或知识(1)遵守程序或规范需求更多的时间和精神(2)(3) 走捷径被主管容忍或鼓励过去不遵守程序未发生过事故或不测(4)工具和设备的缺陷(7)对于程序和规范的要求/期望沟通缺乏(6)作业程序或任务规范的缺乏(5)实施处理方案/建议处理方案/建议外部要素(8)90%RCAF 根本缘由分析流程图.Safe Performance Self-Assessment.平安绩效自我评价过程第一步 评价风险！员工必需评价与各个任务有关的危害并提出疑问：能够会出什么问题？假设出了问题最严重的后果是什么？Safe Performance Se