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文档简介
1、XX最新教师节演讲稿信念让人充满激情在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功因为只有了信念才能拔起擎天的巨木才能升腾冷漠的生命才能裸露许多灵魂以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光历史上的第一位黑人州长;罗杰罗尔斯就是凭着一个信念而成功的罗杰罗尔斯出生在声名狼藉的大沙头贫民窟在那儿出生的孩子长大以后很少有人获得较体面的职业在他上小学时他的校长皮尔保罗鼓励他说:“你将来是州的州长罗尔斯听了这话相信了它并且从那天起州长就像一面旗帜在以后的 40 多年间他没有一天不按州长的身份要求自己 51 岁那年他真得成了州长罗杰罗尔斯就是凭着终有一天能当上州长的信念使自己走向了成功在我上学读书的时候起看
2、见老师站在讲台上给我们讲课就开始觉得教师这一职业多么的令人向往将来我要是能当一名教师那该多好啊在中学毕业后由于种种原因我走进了宜昌市水利电力学校曾一度后悔过可后来还是让我走上了这神圣的讲台我难得的机会啊!当我走向神圣的讲台看着台下孩子们一双双求知的眼睛我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念在这个信念的支持下我如饥似渴的学习以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底我参加了学历培训拿到了我梦寐以求的大专文凭为了适应新世纪的教育要求我刻苦学习了计算机现已能较为熟练的运用多种软件并能制作一些简单的课件以备必要时所用在课改来临的今天我又多次参加新的课标培训接受新的教育理念并用新的教育理念来指导
3、我现实的教育教学工作希望使自己能走在新课改的前列要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素质更重要的是要有颗爱心作为老师在学校的身份是多重的既是知识的引导者又是学生的朋友更要像慈爱的母亲那样去关心他们因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广在他们生病的时候我会毫不犹豫的骑上车送他们去看医生对待同学的错误时我往往最先考虑的也是学生的自尊以学生最能接受的方式来进行处理对他们动之以情晓之以理让他们改正错误走向成功在我这颗爱心的浇灌下终于得到了同学们的认可在全校组织的” 最满意教师 “的评比活动中全班 64 名学生都对我投
4、上了最满意的一票这使我倍感欣慰太阳总在有信念的地方升起月亮也总在有信念的地方朦胧信念是永恒的微笑使你的心灵永远充满激情使你的双眼永远清澈明亮教师就像一颗星没有太阳那样热烈没有月亮那样温柔没有朝霞那样眩目没有白云那样高远但从来无怨无悔与世无争总是在一个不显眼的角落里奉献那份光和热(点燃心灵之火 )人活着总要有追求活得有价值有意义价值何在意义何在生命是可贵的可贵在使别人活得更美好; 生命是有价值的生命的价值在于对亲爱的祖国作贡献为此我执着追求追求信念希望能点燃心灵之火小时候的我的崇高理想就是当一名优秀的教师把人类创造的精神财富通过自己的创造性的劳动播撒到学生心中塑造学生优美的心灵年月日那是一个难忘
5、的日子这天在我脑海记忆中最为深刻因为这天我背裹着希望来到了鸭子口乡受到了领导和老师们热情欢迎和真诚宽待我们生活的目的不在于耀和享受而在于精神上的充实和事业上的成功没有战士谁也当不了将军; 没有水平谁也当不了船长; 没有各行各业的分工就不存在国家和民族我既然选择了教师这条路就要坚定不移地走下去为了坚持信念实现理想就须孜孜不倦的努力教师知识长流水才能对学生灌溉因此学习上要执着追求上下求索不断的学习其深刻地认识到自己的浅薄与无知故而不断地自我鞭策努力努力再努力路是人走出来的不管是康庄大道还是羊肠小道如果没有经过坎坷曲折付出的辛勤劳动和汗水没有坚强的意志没有准备吃苦的精神是不会有什么成就的我相信我自己
6、胸膛的那团火焰定会熊熊燃烧(迎接世纪的挑战)面对这许多挑战国人没有退缩尤其是我们江苏人更是以积极的姿态坦然地迎接挑战: 在洪峰肆虐的严重关头迎接挑战在国企改革的浪潮中迎接挑战在经济结构调整的机遇中迎接挑战在” 科教兴省 “的伟大战略中迎接挑战 我们这些勤劳进取的江苏人正是在无休止的挑战中创造了一个又一个的辉煌一步步迈向崭新的世纪作为一名普通的教育工我就经历并直面过许许多多的挑战八年前我把中文系毕业生常有的那种玫瑰色的文学之梦播种在一所偏远的山区中学但很快就遇到一个教育思想上的挑战: 在教学中是让学生做主人还是教师做主人我不颀领导和老教师的担心硬是把学习的主动权和管理的自主权统统交给了学生为此我
7、不得不向校长立下军令状并起早贪黑钻研理论分析学生精心设计每一个方案耐心走访每一个家庭 一千多个日日夜夜过去了我终于迎来了第一道曙光: 我的班级和那个名不见经传的学校一起跃居全县的榜首我在挑战中挺了过来老乡们奔走相告纷纷要把孩子送到我的班上通过这件事我明白了一个道理:挑战就是机遇要想赢得的机遇就不能满足现状于是我对工作和事业都进行了大刀阔斧的改革: 我向学习习惯发出了挑战和学生一起提出” 习惯成性格性格定命运 “的响亮口号摸索出一整套培养良好习惯的方法; 我向教育科研的传统局面发出了挑战坚持以科研为先导推动教学改革每年发表数十篇文章有的论文还在全国获一等奖我所在的学校也被评为教科研先进学校的时候
8、我是向自身的知识结构发起了挑战: 工作之余我用三年时间完成了中文系本科的函授学习并成为一名优秀毕业生; 我用一年的时间参加吉林演讲培训学院的学习也成为一名优秀学员; 我用四年时间完成了法律本科的自学实现自己所追求的教育与政治经济的有力沟通; 我还广泛涉足新闻传媒、 电脑外语等领域 我希望自己的目光能够瞄准大文化、大教育的崭新高标! 八年来我几乎没看过一场电影所有的节假日几乎都是我读书、 学习和写作的黄金时光我也常常感到深深的愧疚就是对不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子还有那常常在村头盼儿回家的白发老娘!但是正是无休止的挑战使我牢牢地抓住了一些机遇我先后成为市县先进教育工、 优秀班主任市教师
9、基本功大赛冠军、省高中语文优质课获得者以及省级普通话测试员资格和全国律师资格获得者 世纪之交正是我的而立之年回望身后一串串坚实的脚印我也深深懂得:处在这个瞬息万变、 经济浪潮汹涌澎湃的时代里个人的成就是微不足道的世间的一切荣耀与成功都是短暂的、 只有思想、道德和精神才是永恒持久的前面还有的挑战在等着我 说到这里或许有人要问:你讲的这些不是自吹自擂不!我只是想通过一名普通得不能再普通的年轻人的经历向外界证明:江苏的职工是开拓进取的职工是敢于发出挑战并迎接挑战的职工是永远的挑战者!在新世纪到来之际让我们用全部的赤诚和智慧去迎接改革路上方方面面的挑战去迎接新世纪暴风骤雨的挑战让我们江苏在挑战中去拥抱
10、新世纪的辉煌(无悔的选择)不知位学者曾经说过:”教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的“带着对这一理念的憧憬我踏进了幼儿园可是当我第一天走进教室真正面对着一群灿烂的”小太阳“时我的心里直犯嘀咕做一个孩子王和孩子交流这就是我终身与之奋斗的事业他们那么稚嫩他们乳臭未干他们呀呀学语他们好动爱闹他们喜怒无常但他们是祖国的希望面对现实我该做些什么我又能做些什么呢工作以来我不只一次问过自己曾经我一味地追求怎样培养孩子怎样掌握高科技知识技能而有关孩子的品德教育孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了自从听了这样一个故事我的教学观念转变了故事发生在年月 75 位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上有人问一位金奖获得者:
11、”您在所大学个实验室学到了您认为最主要的东西 “出人意料这位白发苍苍的学者回答说是在幼儿园”在幼儿园学到了什么呢“学者回答:”把自己的东西分一半给小伙伴; 不是自己的东西不能拿; 做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助 从根本上说我学到的最主要的东西就是这些 “真的很感谢这位学者他给了我教学教程中一个深刻的教诲我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结说实在的其实我也只不过才 21 岁还在做着学生时代没有做完的梦还需要父母的呵护! 可是现实告诉我我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业我已步入了这个神圣
12、的殿堂我已承担起这没有理由推卸的责任我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲虽然在大人眼里我还只是个孩子但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生但我要有老师的激情我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望我知道前进的道路一定不会平坦但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质把对朋友的无私帮助、 对幼儿的关怀爱护、 对事业的不断追求挥洒地淋漓尽致(三尺讲台无悔的选择)小时候 , 曾有人问我:”你最崇拜的人是谁?“我毫不犹豫地回答: ”是老师“不错在我幼小的心灵里我就喜欢老师最怕的也是老师能得到老师的一个表扬我就会高兴激动好几天当时我不听话做错事情父母总会说:” 我要告诉老师“我心里就害怕极了在党的教育下我也成为了一名光荣的人民教师在教学生涯里我不断地努力奋斗对教师的含义也有更深刻地认识不错教师是人类灵魂的工程师每次站在讲台上面对几十双渴求知识纯洁的眼睛我就会感到” 老师“这两个字的份量在这由知识、 情感、理想、信念汇成的三尺讲台是多么神圣教师
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