《玄奘西行与鉴真东渡》课件1(10张)(沪教历史与社会八年级上)_第1页
《玄奘西行与鉴真东渡》课件1(10张)(沪教历史与社会八年级上)_第2页
《玄奘西行与鉴真东渡》课件1(10张)(沪教历史与社会八年级上)_第3页
《玄奘西行与鉴真东渡》课件1(10张)(沪教历史与社会八年级上)_第4页
《玄奘西行与鉴真东渡》课件1(10张)(沪教历史与社会八年级上)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第十六课 玄奘西行和鉴真东渡 1、通过对玄奘西行克服千辛万苦、最终取回真经及鉴真不畏艰险,六此东渡到达日本等史实的学习,培养勇于实践、坚持不懈的精神和百折不绕的意志。2、通过对玄奘及鉴真在中外文化交流中所起作用的分析,提高分析概括的能力。通过对鉴真与玄奘异同的比较,培养初步的比较、综合及归纳能力以及正确评价历史人物的能力。3、了解玄奘、鉴真其人,西行、东渡的时间和交流内容。 学习目标本课学习提纲 一、玄奘西行1 、 西行原因2、取经经过 3、取经后的中印文化交往二、鉴真东渡1、东渡原因 2、六次东渡的艰苦历程 3、东渡对日本文化的影响问题探究:(1)在他们两人身上你学到了哪些可贵的品质和精神?

2、(可通过取经、东渡经过分析)(2)玄奘取经后如果没有得到补偿,他有没有后悔?(3)为什么玄奘能获得成功?(4)当鉴真双目失明时,他是否想过放弃?为什么?(5)玄奘为什么要去印度取经?(6)为什么日本人把鉴真坐像视为国宝?(7)为什么要修建西安大雁塔?(8)鉴真东渡成功需要什么条件?(9)玄奘在印度已是一个很有威望的法师,为什么还 要坚持回国?你在他身上学到了什么?(10)玄奘取回的佛经为什么没有在中国得到广泛的流 传? 人物尊称所去国家 行动方式 目 的 政府对待态度 结局 相同点 玄奘三藏法师印度 陆路个人 取经(学 习他国先进文化) 开始为个人行动,取回经后得到政府的支持返回本国都是佛教徒

3、,文化的传播者,都生活唐代,都对中外文化交往作出了贡献,为了佛学,坚持不懈精神,战胜困难的勇气。都体现了唐朝外交的繁荣。 鉴真 佛学大师日本 水路群体 传经(传播本国先进文化) 一直被本国政府所干涉 定居他国1、唐朝外交繁荣的原因有哪些?畅説欲言2、对于改革开放的今天,尤其是中国加入WTO后我们应该从唐朝的对外交往中吸取什么? 智力大冲浪请选出最佳的答案 你能行! 1、将印度佛曲婆罗门曲改编威唐乐舞杰作霓裳羽衣曲的人是( ) A唐高宗 B唐太宗 C唐中宗 D唐玄宗2、古代中印文化交流史上最杰出的使者是( )A玄奘 B鉴真 C 阿倍仲麻吕 D文成公主3、西游记根据玄奘西行的史实创作了唐僧西天取经

4、的故事,其中“西天”是指今( )A印度 B伊朗 C阿拉伯 D罗马4、唐太宗时曾派人去印度学习( )A制漆术 B 挖井术 C 炼铁术 D 熬糖法智力大冲浪请选出最佳的答案 你能行! 5、唐代的鉴真和尚接受日本邀请,历经险阻到达日本一共东渡( )A4次 B 5次 C6次 D7次6、在鉴真主持下修建的唐招位于日本的( )A东京 B 京都 C 九州 D 奈良8、被视为日本国宝的鉴真大师像回国探亲是在( )A1979年 B 1980 年 C1982 年 D1983 年9、唐朝是有两位向东西方传播唐朝文化的高僧,他们是( ) A玄奘、鉴真 B 鉴真、一行 C 玄奘、一行听电视动画片西游记插曲白龙马蹄朝西,

5、驮着唐三藏跟着三徒弟西天取经上大路,一走就是几万里什么妖魔鬼怪什么美女画皮什么刀山火海什么陷阱诡计西天取经不容易,容易干不成大业绩什么魔法狠毒自有招数神奇八十一难拦路七十二变制敌师徒四个斩妖斗魔同心合力邪恶打不过正义请回答:1、歌曲中唐三藏的生活原型为何人?西天为何地?2、歌曲对唐三藏师徒不畏艰难去西天取经的描述体现出历史上唐朝中国人怎样文化精神? 3、英国学者威尔斯对这种“唐人文化精神”有何评价? 知识加油站大唐西域记玄奘取经回长安后根据自己在西域、印度的见闻写成。玄奘述,辩机编。它记述亲身经历的一百一十国,传闻得知的二十八个城邦、地区和国家的情况,内容十分丰富。各国的地形、气候、交通、风俗、物产、政治、文化等情况应有尽有。由于这一地区古代资料流传下来的很少,大唐西域记就显得格外重

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论