2019-2020年八年级语文期中考试调研试卷

1、2019-2020年八年级语文期中考试调研试卷学校_ 班级_ 姓名_ 考试号_装订线邵 樊 片 期 中 调 研 试 卷 八 年 级 语 文 (2008.11) B、澎湃（bi） 萌发（mn） 蹒跚（pn） 祈祷（q） C、卓越（zhu） 矗立（ch ） 蜷缩（jun） 蓦地（ m）D、瞥见（pi） 褴褛（ln ） 逶迤（wi） 打颤（zhn）2下列句子中标点符号使用正确的一项是（3分）（ ） A、京沪高速铁路预计2010年投入运营，届时乘客从北京到上海只需五、六个小时。 B、中日两国和则两利；斗则俱损，我们应该从战略高度和长远角度看待中日关系。 C、如何教育和引导青少年树立正确的荣辱观，已成为

2、全社会高度重视的时代命题。 D、歌曲“吉祥三宝”具有浓郁的生活气息和鲜明的民族特色，深受广大青少年喜爱。3下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分） ( )A、晚饭过后，与会代表们兴致勃勃地观赏了美丽如画的扬州夜景。 B、许多同学读完学生危机自救手册后恍然大悟：学会自救可以躲过许多灾难！ C、文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧，对学生具有潜移默化的影响。D、今年是世界反法西斯战争胜利63周年，国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝。4下列各句中没有语病、句意明确的一项是（3分）( )A、中学生写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。B、在国际文化交流日

3、益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥中华文化传统。C、建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键，是一项长期而艰巨的历史任务。 D、大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。5下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（3分） （ ） A、老山界作者陆定一，是我国无产阶级革命家，文章以时间的转变和地点的转移为序，写红军翻山的经过。 B、最后一课的作者是德国小说家都德，小说描绘了普法战争期间法国战败被迫割让阿尔萨斯和洛林的 情景。 C、晏子使楚选自晏子春秋，晏子是春秋时齐国著名的政治家和思想家。 D、朱自清的叙事散文背影是截取人物状态中最鲜明、最动人的瞬间背影

4、来构建文章的。6依次填写在下面句子横线上的短语，正确的一项是（3分）（）_，_， _， _ 。惟有两者和谐统一的人，才算得上又富又强的人。 能否在精神上坚定地保持同步富裕 评价一个人是否真正富有 主要还得看他在物质富裕的同时 决不能单凭他拥有金钱的多少 A、 B、 C、 D、 第二部分 非选择题（ 共132分）一、积累运用(21分)7根据拼音填写汉字。（3分）汶川，这个陌生的名字，连带着崩裂的山体 倒t ( )的房屋和被废墟掩埋的躯体，c ( )然刺痛了我们的神经!灾难中的土地，我们为你心痛如割彻夜难眠 灾难中的同胞，我们为你神情悲恸双目噙泪。我们愿棒出一颗颗炽热的心，伸出一双双热情的手，与你

5、们心手相连，b( )击风雨!8默写（每空1分，错字、漏字、添字不得分）。（8分）（1）金沙水拍云崖暖，_ 。（毛泽东七律长征）（2）_，家书抵万金。 （杜甫春望）（3）_，化作春泥更护花。（龚自珍己亥杂诗）（4）人生自古谁无死，_ 。（文天祥过零丁洋）（5）海内存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀川）（6）_，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）（7）_，像野马在平原上奔驰，_，像波涛在澎湃。（陆定一老山界）9名著阅读。（3分）某班要举行一次名著阅读交流会，要求每位学生在阅读古典名著西游记和水浒传后，围绕下列话题准备材料。假如你是该班学生，请把你的发言内容写在下面。（不少于40个字）话题：我

6、最喜欢的一个人物 我最熟悉的一个故事10语言运用与综合实践活动（7分）（1）在一次辩论会上，主持人讲了下面一个故事，请你根据这个故事引出甲乙两人的观点。每个观点不超过15个字。（4分）两个失败者沮丧地躺在屋子里，同时看到下面的情形：一只蜘蛛要在天棚的拐角处结网，它向另一面墙壁荡过去，在即将接近墙壁的一刹那，它掉下来这是它第七次失败了。蜘蛛的举动触动了他们。甲说：可敬的蜘蛛，你只要坚持下去，就一定会成功！我是人，难道不如一只蜘蛛吗？我要振作起来！乙说：可怜的蜘蛛，你只要稍微改变一下方向，就可以成功，我是人，不是蜘蛛，我要重新选择方向！甲的观点： 乙的观点： （2）请结合“长城”专题的学习，完成下

7、列任务。打算设计一场辩论。辩题为“如果长城某一段倒塌了，是在原址上重建还是原样封存为废墟”。正方陈述：“我方认为，应该在原址上重建。重建是对长城的保护，历史上这样的重建就有过多次；不然，我们今天只能从书籍中观贯长城全貌了。” 请你从反方的角度，写一段辩论词,不少于30字。（3分）反方陈述： _二、阅读理解（51分）（一）阅读下面这首诗，然后完成1112题。（4分）雪梅卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 梅须 雪三分白，雪却输梅一段香。 (注) 卢梅坡：宋诗人。 降(xing)：服输。 阁：同“搁”，放下。评章：评议的文章，这里指评议梅与雪的高下。11从“差、欠、逊、少”等字中选择一个填入原

8、诗中的空白处，应为 。(2分)12这首诗的最后两句揭示了怎样的人生哲理? (2分) （二）阅读下面的两段文言文，完成1316题。（14分）甲晏子使楚晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王日：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：”晏闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑日：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”乙晏子辞千金 晏子方食，景公使使者至。分食食之，使者不饱，晏子亦不饱。使者反，言之公。公日：“嘻!晏子之家，若是其贫也!寡人不知，是寡

9、人之过也。”使吏致千金与市租，请以奉宾客。晏子辞。三致之，终再拜而辞。 (选自晏子春秋)13解释下列句中加点的字词。(4分) (1)坐盗( ) (2)其实味不同( ) (3)生于淮北则为枳( ) (4)使者反( )14请从乙文中找出一个与“得无楚之水土使民善盗耶”中“之”的意义、用法相同的句子。(2分)15用现代汉语翻译下列句子。(4分)学校_ 班级_ 姓名_ 考试号_装订线 (1)齐人固善盗乎? 译文： (2)景公使使者至。 译文：16从甲乙两文中，可以看出晏子是怎样的人?(4分)（三）阅读下文，完成1720题。（13分）中国传统文化的瑰宝戏曲许金榜中国戏曲在世界剧坛上独树一帜，具有鲜明的民

10、族特色和独特的美学特征。首先，中国戏曲强调神神似、强调写意。戏曲舞台上所表现的生活与现实生活的形态是不同的，它是对现实生活的提炼和加工，是变其形而传其神、写其意。戏曲一般不用布景，舞台上代表什么空间，可以通过演员的表演随意而定，自由变化。舞台上此刻可以是书房，但剧中人一转身，舞台就可以变为花园，甚至可以变成千里之遥的另一地点。由此可见，戏曲舞台的空间是通过演员的表演写意性地虚拟出来的。这样，戏曲就可以自由灵活而又连贯流畅地表现无限广阔、瞬息万变的空间，也就可以十分自由地表现极其丰富复杂的生活事件。而西方戏曲强调摹仿，造成了西方戏剧的写实观念，主张运用布景按照生活的样子确定空间，亦即舞台上所表现

11、的生活和现实生活形态是相同的或相似的。中国戏曲的情节有时也是写意性的，如二将相斗几个回合，便可表示千军万马的一次复杂的战斗，甚至只要吹奏一个曲牌一场宴会便已结束。在表演方面，戏曲中有许多虚拟的动作。如打渔杀家中肖恩父女划船，舞台上只有桨而没有船，但却给人以划船的真实感觉。难怪德国戏剧家布莱希特1935年在莫斯科看了梅兰芳表演此剧赞不绝口呢！还有，中国戏曲是一种高度综合性的戏剧形式。中国戏曲包含着诗、音乐、舞蹈、雕塑、美术、建筑等各种艺术因素，也包含着诗、词、曲、赋、散文、小说等各种文学成分，这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。再有，中国戏曲具有很高的传统技艺性。演员的念诵、吐字、行腔

12、、哭、笑、身段、动作，都有高度的技巧，处处讲究形式美。可以说，中国戏曲是我国传统文化艺术的瑰宝和典型代表。（选自中国戏曲文学史，齐鲁书社。有改动）17阅读全文，说说中国戏曲“鲜明的民族特色和独特的美学特征”体现在哪三个方面。（3分）答：_； _；_ _。 18简析“戏曲一般不用布景，舞台上代表什么空间，可以通过演员的表演随意而定，自由变化。”一句中“一般”一词的表达作用。（3分）答： _ _ 19“这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。”一句中，“这些”一词指代怎样的内容？（3分）答： _ _ _ _ 20选文介绍的是中国戏曲，文章在第段中还介绍了西方戏剧的特征，这样写有什么作用？（4

13、分）答： _ _ _ _ （四）阅读下文，完成2125题。（20分）最温暖的墙 我的朋友是一位中学教师，她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时。也悄然腐蚀着她的手指。 到了冬天，天冷的时候，她的手指常常被冻裂开，一堂课板书下来，疼痛不已。上课前擦的润肤油，不到几分钟的时间就被粉笔灰吸得一干二净。为了减轻疼痛，下课后她经常用热水袋焐住冰凉疼痛的手指。 有一堂课，她需要板书一黑板内容，写到一半的时候，她手上的裂口流出很多血，染红了手中的粉笔。坐在前排细心的学生发现了老师手上的血。那点点血迹像梅花一样，竟将白色的粉笔点缀得分外引人注目。 她拿出纸擦掉

14、手上的血，继续书写。不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话。教室里安静极了，只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声，就像秋天的叶子，一片一片凋落在草地上发出的轻微声音。 第二天上课，她一走进教室，发现学生们的眼神和往常不一样，有一种期待、一种激动，那种神情意味深长，就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人发现。班长喊起立，全班学生向老师问好，他们并没有把目光放在老师身上，眼睛全盯着讲台上的粉笔盒。这让她感到很蹊跷，莫非今天是什么特殊的日子?当她从粉笔盒里拿出粉笔准备书写时才发现，那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套，一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来，像花园里多彩的花枝。 老师以为学生们是开玩笑的，准

15、备撕掉包裹粉笔的彩纸时，学生们异口同声地喊：老师先不要撕，请先看看那些字!那纸上面有字! 细看纸上，密密麻麻写着：“老师，天冷了，我们看到你板书时手上流血，就用纸把粉笔包起来。这样你写字时手就不会疼了!”在那些粉笔中有一支很特别，没有包纸，被一个硬壳的彩色笔筒包着。拿起来仔细一看，原来是一个已经用尽，可以随意拧着伸缩的唇膏筒!这是多么富有诗意的独特创意啊!这些纯真的孩子，把母亲用来化妆的唇膏筒也给拿来了。几十双眼睛盯着老师。她的眼睛湿润了，泪水像地下泉水，慢慢地涌了出来。她微笑着向学生道谢。转过身，书写。粉笔灰像雪花一样飘落，竟在这寒冬的教室显得格外的婆婆和妩媚，弥散着温馨。握着那细细的粉笔，

16、她感觉握着的不是一支粉笔，而是一双双温暖的小手，一支支有力的橹桨，在爱的海洋里划呀划。他们用薄薄的一张纸，在寒冬，给老师筑起了一堵最温暖的墙。此刘，她的心里涌动着一种说不出的力量。她知道，那些孩子的心，像细微的炭火一样，默默燃烧着 21感知深刻内容，提炼：（4分） 请用一句话概括出这一感人故事的内容，并说说题目“最温暖的墙”的含义。 _ _ 22剖析鲜明形象，理解：（4分） （1）从“我的朋友”冬天不顾手指开裂流血、忍痛板书等细节，可看出这是一位怎样的老师？ _ （2）举例说说文章是怎样来表现孩子们的顽皮、懂事、富有爱心的可爱性格的？ _ 23透视细腻情感，体验：（4分） （1）老师为什么要“

17、撕掉包裹粉笔的彩纸”？孩子们又为什么不让撕？ _ （2）最后一段说“此刻，她的心里涌动着一种说不出的力量”，请问这是一种什么力量？ _ 24品读精彩语言，赏析：（4分） （1）第段画线句使用的修辞手法及其作用是什么？作者这样写的用意是什么？ _ （2）最后一段画线句写得隽永生动，耐人寻味。请从内容与形式两方面作点赏析。 _25揣摩童真世界，设想：（4分） 第段画线句说“这是多么富有诗意的独特创意啊”，假如你也是这个班上的一员，你怎样表达对老师的关爱？（50字左右） _ 三、作文（60分）26请你以“我心中的那 ”为题写一篇文章。要求：将题目补充完整 除诗歌、剧本以外文体不限不少于550字文中不

18、要出现校名、班名、姓名。 命题：冯景勇 审核：昭关中学八年级语文备课组邵樊片八年级第一学期期中考试语文试题答案第一部分 选择题1D 2.C 3. D 4.C 5. B 6. D第二部分 非选择题7塌 猝 搏（每字1分，计3分）8.略9. 不设统一答案。示例（1）：西游记中的孙悟空。他大闹天宫，打败十万天兵天将，令玉皇大帝也无可奈何，他真是一个桀骜不驯、敢作敢当的英雄。（2）水浒传中的“鲁提辖拳打镇关西”。鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死镇关西，解救了金氏父女。10（1）甲：面对挫折（失败、困难）要坚持不懈（振作起来、执着）；乙：面对挫折要学会重新选择（2）示例：我方认为，不应该在原

19、址上该建。（或“原样封存为废墟”) . 依据一（要点）：封存废墟是对长城的更重要的尊重与保护，通过这个废墟可以感受长城的精神价值；重建不一定是对长城的保护，因为复制己经改变了原来品味。 依据二（要点）：历史上这样的重建是当时条件限制决定的，自然有它的道理；但我们现在不是当时了，例如不需要依靠长城抵防外敌入侵。(言之成理即可)11.逊 12 人各有所长，也各有所短，要学会取人之长补己之短。 （意思对即可）13. (1)犯罪，(2)它的果实，(3)在，(4)同“反”，返回 14. 是寡人之过也（“晏子之家”亦可）15(1) 齐国的人本来善于偷窃吗? (2) 景公派使者到了。16机智、善辩、清廉、简朴。 (意思对即可)17(1)强调神似、强调写意(2)是一种具有高度综合性的戏剧形式（3）具有很高的民族传统技艺性。18“一般”说明在通常情况下，中国戏剧舞台空间是通过演员的表演随意确定，自由变化的，但也不排除偶尔使用布景 使用“一般”体现本文语言