《管理学原著选读(双语)》课程教学大纲(本科)_第1页
《管理学原著选读(双语)》课程教学大纲(本科)_第2页
《管理学原著选读(双语)》课程教学大纲(本科)_第3页
《管理学原著选读(双语)》课程教学大纲(本科)_第4页
《管理学原著选读(双语)》课程教学大纲(本科)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、管理学原著选读(双语)College English in Economics And Management课程代码:8410026学分:3学时:48 (其中:课堂教学学时:48实验学时:0 上机学时:0课程实践学时:0)先修课程:经济学、管理学、货币银行学等适用专业:工商管理专业教材:经济管理专业英语.戴贤远主编,北京大学出版社,第四版,2009年2月 一、课程性质与课程目标(一)课程性质本课程系工商管理专业学生的必修课,该课程对人才培养方面的贡献表现如下:一 是帮助学生掌握经济管理专业领域的专业英语词汇和习惯表达方法,提升其专业英语听 说读写译的能力,提高学生未来的就业竞争力。三是帮助工商

2、管理学生对所学经济学、 管理学等核心理论及知识点进行复习和巩固,助力其成为复合型人才。(二)课程目标目标1:帮助学生掌握经济管理专业术语和相关理论的英文表达方法。在经济全 球化的今天,学好英语不仅是一种工具,更是一种素质;学习专业外语,帮助学生掌握 经济管理领域的专业术语和相关理论的英文表达方法,是学生读懂国际文献、进行文献 综述的必要条件。目标2:帮助学生开阔视野,提升其竞争能力。作为工商管理专业的学生,需要 掌握本专业核心课程相关领域的国际前沿信息,培养思维方式,为其出国深造和进行国 际学术交流奠定基础。(三)课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系(认证专业专业必修课程填写)本课程支撑专业

3、培养计划中毕业要求指标点1Tm-n 1.毕业要求1-1:2.毕业要求课程目标毕业要求指标课程目标1课程目标2毕业要求1-1注:课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入“/”,也可标注“H、M、L”。二、课程内容与教学要求(按章撰写)第一章微观经济学(一)课程内容效用的概念市场机制(二)教学要求掌握效用、效用理论、市场、市场结构等基本概念,理解边际效用、以及市场 结构特征等内容,了解效用理论开展历史。(三)重点与难点(假设不单独列出,需在教学要求中适当注明).重点重点掌握效用、效用理论、市场、市场结构等基本概念的英文解释。.难点消费者均衡条件、基数效用理论、效用度量、垄断市场管制等的英文表达

4、。 第二章宏观经济学(-)课程内容总需求结构宏观经济政策(二)教学要求掌握总需求、需求支出类型、投资支出、财政政策、货币政策等基本概念,理 解投资支出与消费支出的特点、以及四大政策效应等内容,了解商业周期的一般规律。(三)重点与难点.重点总需求、投资支出、财政政策、货币政策等基本概念,理解投资支出与消费支出统 计方法的特殊性。.难点投资支出中关于物化资本的属性及其分类,四大宏观政策组合及其政策效应。第三章决策统计分析(一)课程内容为什么抽样?假设检验的基本概念(二)教学要求掌握抽样的含义、抽样的操作方法、假设检验的条件等基本概念和工具,理解采用 抽样技术的必要性和可行性,了解假设检验的基本方法

5、和一般流程。(三)重点与难点.重点抽样的含义、抽样的操作方法、假设检验的条件等基本概念和理论,理解抽样技术 的必要性和可行性。.难点假设检验方法的具体应用。第四章管理信息系统(一)课程内容计算机在宾馆管理中的应用文字处理流程(二)教学要求掌握宾馆预订、代码、功能键等相关概念的英文表达,理解宾馆预订的流程以及文 字处理的基本步骤,了解文字处理机转换机器可读形式的英文表达。(三)重点与难点.重点宾馆预订、代码、功能键等专业术语的英文表达,理解宾馆预订流程。.难点文字处理的特点、宾馆管理系统的控制。第五章运营管理(-)课程内容订单处理流程商业与设计的融合(二)教学要求掌握运营管理、订单承兑、供应链等

6、相关概念及其英文表达,理解运营管理的流程 以及基本工作步骤,了解制造工程的内涵以及将设计融入产品生命周期的英文表达。(三)重点与难点.重点运营管理、订单承兑、供应链等专业术语的英文表达,掌握运营管理的基本流程以 及设计在产品研发制造过程中的作用。.难点界定在产品设计过程中消费者、设计师、制造者等三方的介入时间和介入程度。第六章市场营销理论(-)课程内容基于市场导向的推拉营销战略人员推销面临的问题(二)教学要求掌握分销战略、促销战略、促销渠道、以及人员推销等相关概念的英文表达,理解 基于市场导向的市场营销战略的类型以及核心内容,了解人员推销面临的问题以及售后 服务相关内容的英文表达。(三)重点与

7、难点.重点分销战略、促销战略、促销渠道、售后服务等专业术语的英文表达,掌握市场营销 战略的类型以及核心内容,掌握售后服务的主要内容。.难点相关企业开展合作广告推销的策略以及口碑效应的形成过程。第七章,财务管理(-)课程内容借贷动机贸易信贷(二)教学要求掌握三大金融杠杆、贸易信贷等基本概念和基本理论的英文解释,掌握金融中介的 作用,掌握国际贸易信贷的基本条款的英文表达,理解借贷决策以及贸易信贷类型选择 的理论依据及核心内容,了解贸易信贷本钱计算公式的英文表达。(三)重点与难点.重点金融杠杆、财务本钱、税收补贴、贸易信贷等基本概念的英文解释,贸易信贷类型 选择的依据等应为表达。.难点贸易企业选择贸

8、易信贷的本钱计算公式的实际应用。第八章组织行为学,(一)课程内容组织行为管理组织行为理论的应用领域(二)教学要求掌握组织行为学、组织结构、绩效管理、行为心理学等基本概念和基本理论的英文 解释,理解环境因素对组织效率的影响机制,了解个人目标与组织目标不吻合的成因以 及防范措施等内容。(三)重点与难点(假设不单独列出,需在教学要求中适当注明).重点织行为学、组织结构、绩效管理等基本概念的英文解释,理解培训与开发对提升组 织绩效的作用。.难点绩效评估与及时完成生产任务的关系,上工打卡报到等管理模式的局限,组织行为 与销售业绩之间的关系等。第九章财务会计学(-)课程内容会计模型的组成要素会计报表(二)

9、教学要求掌握商业投资、会计主体、注册公司、会计报表等基本概念和基本流程的英文解释, 理解资产负债平衡表和企业支出结构等内容,了解企业现金流的英文表达。(三)重点与难点(假设不单独列出,需在教学要求中适当注明)1.重点重点学习会计主体、注册公司、会计报表等基本概念,理解资产负债平衡表和企业 收支结构。.难点了解企业现金流结构,了解支票、本票等在企业财务管理中的作用。第十章货币银行学(一)课程内容银行基金的来源与使用;资本市场的工具(二)教学要求掌握资产账户、债务、资本账户、同业拆借、银行平衡表、股票、企业债券等基本 概念和基本理论的英文解释,理解市政债券、抵押贷款的主要内容,了解资本市场的类 型

10、以及主要工具的运作机理等内容。(三)重点与难点.重点掌握债务、资本账户、同业拆借、银行平衡表、股票、企业债券等基本概念的英文 掌握银行资金来源与支出的基本流程。.难点资本二级市场的运作机制的英文描述。第十一章战略管理,(-)课程内容企业的目标:生存、成长与盈利跨国公司的战略谋划(二)教学要求掌握收益投资率、收支平衡点、跨国公司、跨国技术转移等相关概念的英文表达, 掌握企业战略选择依据与战略选择工具,理解跨国公司演化的三个阶段,了解公司跨国 投资理论的英文表这。(三)重点与难点.重点收益投资率、收支平衡点、跨国公司、跨国技术转移等专业术语的英文表达,理解企业制订开展战略的理论依据和工具。.难点公

11、司进行跨国经营的动机以及经营战略的风险。三、学时分配及教学方法章(按序填 写)教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目 标课堂教学实 验上机课 程 实 践小 计绪论2讲解第一章MICROECONOMICS4讲授法、讨论法第二章MACROECONOMICS4讲授法、讨论法第三章STATISTICALANALYSIS FORDECISIONMAKING4讲授法、讨论法第四章MANAGEMENTINFORMATION4讲授法、讨论法第五章OPERATIONSMANAGEMENT4讲授法、讨论法第六章MARKETING4讲授法、讨论法第七章MANAGERIALFINANCE4讲授法、讨论法第八章ORGANIZATIONALBEHAVIOR15讲授法、讨论法第九章FINANCIALACCOUNTING5讲授法、讨论法第十章MONEYANDBANKING4讲授法、讨论法第T-嶂STATEGIC4讲授法、讨论法MANAGEMENT合计48注:1 .课程实践学时按相关专业培养计划列入表格;2.主要教学方法包括讲授法、讨论法、演示法、研究型教学方法(基于问题、工程、案例等教学方法)等。四、课程考核考核形式考核要求考核权重备注平时回答下列问题思路清晰,回答正确20%期末考试闭卷80%五、参考书目及学习资料1、经济管理专业英语,戴贤远主编,北京大学出版社,第四版,2009年2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论