【高考模拟】高中语文测试（答题师专用）答案与祥细解析

1、2021/1/23高中语文测试（答题师专用）（-）文言文阅读（此题共5小题，20分）1.阅读下面的文言文，完成1014题。刘基，字伯温，青田人。元至顺间，举进士，除高安丞，有廉直声。起为江浙儒学副 提举，论御史失职，为台臣所阻，再投劾归。基博通经史，尤精象纬之学。方国珍起海上，掠郡县，有司不能制。行省复辟基为元帅府都事。基议筑庆元诸城以 逼贼，国珍气沮。及左丞帖里帖木儿招谕国珍，基言方氏兄弟首乱，不诛无以惩后。 国珍惧，厚赂基。基不受。国珍乃使人浮海至京，贿用事者。遂诏抚国珍，授以官，而责基擅威福, 李国凤上其功, 及太祖下金华, 基始出。既至,而责基擅威福, 李国凤上其功, 及太祖下金华,

2、基始出。既至,羁管绍兴，方氏遂愈横。亡何，山寇蜂起，行省复辟基剿捕。经略使 执政以方氏故抑之，授总管府判，不与兵事，基遂弃官还青田。定括苍，闻基及宋滤等名，以币聘。基未应，总制孙炎再致书固邀之. 陈时务十八策。太祖大喜，筑礼贤馆以处基等，宠礼甚至。初太祖以 韩林儿称宋后遥奉之岁首中书省设御座行礼基独不拜日牧竖耳奉之何为因见太祖，陈天命所在。 地据上流, 诱友谅至. 北伐中原,天命所在。 地据上流, 诱友谅至. 北伐中原,太祖问征取计，基日：“士诚自守虏，缺乏虑。友谅劫主胁下，名号不正, 其心无日忘我，宜先图之。陈氏灭，张氏势孤，一举可定。”太祖用其策. 大破之。太租数以书即家访军国事，基条答悉

3、中机宜。其后太祖取士诚， 遂成帝业，略如基谋。太祖即皇帝位，基奏立军卫法。帝幸汴粱，基与左丞相（李）善长居守。基谓宋、元 宽纵失天下，今宜肃纪纲。令御史纠劾无所避，宿卫宦侍有过者，皆启皇太子置之法, 人惮其严。中书省都事李彬坐贪纵抵罪，善长素曙之，请缓其狱。基不听，驰奏。报 可。方祈雨，即斩之。基虬髯，貌修伟，慷慨有大节，论天下安危，义形于色。帝察其至诚，任以心膂。帝每恭己以听，常呼为老先生而不名，曰：“吾子房也。”（节选自明史刘基传）（1）以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（3分）（）A.初/太祖以韩林儿称宋/后遥奉之岁/首中书省/设御座行礼基/独不拜/日/牧 竖耳/奉之何为（

4、B.初/太祖以韩林儿称宋/后遥奉之/岁首/中书省设御座行/礼基独不拜/日/牧竖 /耳奉之何为（C.初/太祖以韩林儿称宋后/遥奉之/岁首中书省/设御座行礼/基独不拜/日/牧 竖/耳奉之何为（D.初/太祖以韩林儿称宋后/遥奉之/岁首/中书省设御座行礼/基独不拜/日/牧 竖耳/奉之何为（2）以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是（3分）（）A.行省，元代在京师附近地区外，普遍分设的中央政务机构，是地方最高行政区划。B.辟，与“征”同为汉代擢用人才的制度，官府征召称为“征”，皇帝征召称为“辟C.经略使，即经略安抚使，唐朝始设，元时也作宣慰使、宣抚使, 为“路”的行政长官。D.中原，又称中土、

5、中州、华夏，狭义上指今天的河南省，广义上指黄河中下游地区。（3）以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项（3分）（）A.刘基为官清廉，正直敢言。刘基在为官初期就已有了清廉正直的声望，在检举失职 的御史被台臣阻挠后，又再次上书弹劾该御史。B.刘基嫉恶如仇，力主剿匪。刘基在担任元帅府都事的时候，极力主张剿灭匪患，诛 杀匪首方氏兄弟，却被用事者斥责而拘禁管束。C.刘基博览群书，足智多谋。刘基精于象纬之学，为朱元璋制订了统一天下战略方针, 被朱元璋任为心腹,将其比作汉代谋臣张良。D.刘基整肃纪纲，执法严明。太祖即位后，刘基上奏制定军卫法；为严肃纪纲，下令 御史检举弹劾无所回避，将违法者上奏

6、皇太子。（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）太祖数以书即家访军国事，基条答悉中机宜。（4分）（2）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。（师 说）（5）请简述方国珍两次行贿的效果并简析原因。（3分）储光羲县官清且俭，深谷有人家。一径入寒竹，小桥穿野花。碓喧春涧满，梯倚绿桑斜。自说年来稔，前村酒可赊。【注】县官：陪作者巡视的县令。碓（dul）：用来春米谷的器具。稔（rcn）；庄稼成 熟。（1）以下对这首诗的赏析，不正确的一项为哪一项（3分）（）A.首联点出了田舍坐落的位置，引出了下文对清新而自然的农村田园风光的描绘。B.颔联的“入”和“穿”两个动词运用

7、精当，描绘了一幅清幽、美丽的春天图景。C.尾联的“自说”是作者说，写今年的收成将会不错，描写了农民十分富足的生活。D.本诗描写了田舍的美丽风光与农民们的劳动生活，表达了诗人由衷的赞美之情。（2）本诗颈联是如何凸显农人劳动场景的？（6分）试卷第2页，总5页参考答案与试题解析2021/1/23高中语文测试（答题师专用）（）文言文阅读（此题共5小题，20分）【答案】DBA（1）太祖屡次写信向刘基咨询军国大事，刘基逐条详细作答皆切中要害。（2）中书省都事李彬犯了贪赃放纵的罪行，李善长向来与他关系密切，请求暂缓置办 他的案件。效果：行贿刘基，遭到拒绝；行贿用事者，被授以官职。原因：刘基嫉恶如仇，一身 正

8、气；用事者贪婪，不讲原那么。【考点】天文历法 占代官职内容概括与分析文言翻译文言断句【解析】此题考查的是学生对文言文文章阅读的断句能力。此题考查的是对加点字的解释。此题考察的是对文章意思的理解。此题考查的是对文章句子的理解，考察学生对文言文的翻译能力。刘基，字伯温，青田人。元朝至顺年间，刘基考中进士，授官高安县丞，有清廉正直 的名声。（刘基）被举用为江浙儒学副提举，他批评御史失职，被谏言阻止，于是他再 次辞官回家。刘基博学精通经书史书，特别精通占星术。方国珍在海上作乱，抢掠海边郡县，官府不能制服他。行省又任命刘基为元帅府都事。 刘基建议修筑庆元等城墙逼阻强盗，方国珍气势受到破坏。待到左丞相帖里

9、帖木儿招 降方国珍，刘基印建言，方氏兄弟是首乱，不诛杀缺乏以惩戒后来者。方国珍听后万 分恐惧，即遣人厚礼贿赂刘基。刘基拒不接受。方国珍于是派人乘船走海路到京城， 贿赂朝廷当权者。朝廷于是颁诏安抚国珍，并授予他官职，却怪责刘基擅自专权，将 他关押在绍兴。方国珍一伙海盗就更加骄横猖狂了。没过多久，山寇盗贼四处蜂起， 行省乂派刘基去剿捕。经略使李国上报刘基的功劳，当时执政的官员因为方国珍的原 因故意压制他，只给刘基授职总管府判，并不给予兵权。刘基于是弃官回青田。待到明太祖朱元璋攻卜金华、平定括苍，听说刘基及宋濂等人的名声，派人带上礼物 去聘请。刘基没有容许，总制孙炎乂写信坚持邀请刘基，他这才出山。刘

10、基一到，就 向朱元璋呈上“时务十八策。太祖朱元璋非常高兴，（命人）建造礼贤馆作为刘基等人 的住处，礼数很是周到。起初，太祖朱元璋以韩林儿为宋室之后，尊奉他为小明王。 年初，中书省设御座向小明王行礼，惟独刘基不参拜，说：“（韩林儿）不过是牧童罢 了，奉承他做什么？”因此拜见太祖，上陈天命所在。太祖询问征讨的计策，刘基说： “张士诚怯懦只知自守，不值得忧虑。陈友谅劫持主上威胁属下，名号不正，但他地处 上游，心里没有一天不想灭我，应该先图谋取他。陈友谅一旦被消灭，张士诚势力孤 单，就可以一举拿下。太祖用他的计谋，诱使陈友谅军队到来，然后打败了他，太祖 屡次写信向刘基咨询军国大事，刘基逐条详细作答皆切

11、中要害。之后太祖攻取张士诚, 北伐中原，最终完成统一大业，大概像刘基谋略的那样。太祖登上皇帝位，刘基奏明拟立军卫法。皇帝巡幸汴梁，刘基和左丞相李善长留守京 城。刘基对皇帝说，宋、元因为过于宽纵而失去天下，现在应该整肃纲纪以稳定人心。 皇帝命御史纠察弹劾不要有所避忌，但凡宿卫宦官有过失的，都奏请皇太子予以法办, 人们都害怕刘基执法的严厉。中书省都事李彬犯了贪赃放纵的罪行，李善长向来与他 关系密切，请求暂缓置办他的案件。刘基不从，快马驰奏皇帝。皇帝批复可以行刑。 刚好遇上大旱求雨，刘基随即处斩了李彬。刘基的胡须蜷曲，像貌修长伟岸，为人胸襟开阔，有宏大的气节，议论到天下的安危, 义形于色。皇帝明白他

12、极为忠诚，任用做心腹重臣。皇帝每次都恭敬地听他讲，常常 称他作老先生而不直呼刘基的名字，说：“这是我的张子房啊。【解答】“宋后，意思是宋朝后裔，中间不应该断开，排除A、B两项；“中书省”作“设御座行礼”的主语,中间不应该断开，排除C项。应选D“B项，官府征召称“辟”，皇帝征召称“征A项，“又再次上书弹劾该御史”错，“投劾”意为“呈递弹劾自己的状文。古代弃官的一 种方式(I)数：屡次，屡次。即：至，至h条：分条列举或陈述。机宜：事理，适宜的时机。 (2)坐：犯罪。抵罪：抵偿其罪。晦：亲近，关系密切。狱：诉讼案件。(1)第一次方国珍作乱海上，厚赂刘基希望他停止对其的严惩，刘基没有接受，因为 刘基一

13、心为国，不愿帮助匪徒，假设是放方国珍一马，那么就缺乏以惩戒后来者；(2) 第二次方国珍厚赂用事者，希望消除罪行，用事者接受并颁诏抚国珍，却责备刘基， 说明用事者贪感，滥用取权，善恶不分。【答案】D(1)通过“喧”“倚”等动词从听觉与视觉两个方面展现了农人们舂米与采桑的场景，对 仗工整，形象生动。(2) 一幅动人喜悦、热火朝天的劳动场面尽在眼前，这是对未来 丰收的期许。(3)暗含了人们安居乐业的幸福生活，与清正勤俭的县官创造的社会环 境密不可分。【考点】词小说阅读【解析】此题考查学生鉴赏古诗词表达技巧和思想主旨的能力。此题考查鉴赏诗歌形。此题考查分析诗句所使用的表现手法。先准确地答出手法，再 结合诗句分析为什么是这样的手法，最后说明表达效果和传达的感情。【解答】试卷第4页，总5页