《二维影视广告动画》课程教学大纲（本科）

1、二维影视广告动画Motion Graphic课程代码：18410202学分：3学时：72 （其中：课堂教学学时：24实验学时：上机学时：48课程实践学时：）先修课程：Flash动画制作适用专业：动画教材：自编一、课程性质与课程目标（-）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献）二维影视动画广告制作是一门针对性、实用性极强的专业课程，在本课程中，学生将 学习到运用二维动画的理念和工具进行创意执行的思路和方法。课程将教授不断趋于流行 的MG动画是如何实现，本课程内容在网络媒体、政府或单位简报、新闻综述、自媒体运营 等综合运用领域具有广阔的应用前景。（二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确

2、定课程目标。应包括知识目标和能力 目标。）课程目标1：培养学生广告创意的普适思路和方法，初步具备MG广告创作的能力。课程目标2：培养学生综合运用Animate、AE、AU等创作工具进行MG创作。课程目标3:培养学生掌握MG广告文案编辑的能力，传授其行业文案创作基本套路创作。课程目标4:培养学生初步具备扁平化风格的改编能力，结合平面设计基础理论进行创作。（=）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系（认证专业专业必修课程填写）二、课程内容与教学要求（按章撰写）第一章优秀MG影视广告赏析（一）课程内容（列出主要知识点、能力点）第一节：观看并分析电影作品中MG动画的画面特点与表达方式，并观察其演变路径

3、。第二节：观看并分析商业广告中MG动画的创意思维与画面形式，了解创意思维。第三节：观看并分析近年来优秀游戏、媒体、电影中的MG动画并加以分析。（二）教学要求（将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类）. 了解MG图形动画的开展历程与当代重要应用领域；.掌握主流MG图形动画的创作模式和常见文案格式；.理解MG图形动画的创作目的与视觉影像存续的意义。（三）重点与难点（假设不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点了解MG动画开展历史并熟悉其主要创作形式的历史演变。建立对相关案例中MG动画 实现途径的识别，掌握文案创作基本方法。.难点文案创作的基本思路和方法，对MG影像创作方式的辨识和认

4、知。第二章 扁平化设计在Adobe Animate中的运用（-）课程内容（列出主要知识点、能力点）第一节：元件功能在MG图形动画中的重要性；第二节：MG动画的帧数控制、序列帧输出及其图像格式第三节：MG常见特效的设计与实现；第四节：扁平化元素的创作思维及常用方法。（二）教学要求（将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类）.掌握使用Animate创作MG动画的基本方法；.掌握扁平化元素的设计原理与创作思路；.掌握常见MG动画的辅助特效在Animate中的创作与实现（三）重点与难点（假设不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点能够将文案中常见元素进行扁平化再设计；常见特效在Anima

5、te中的设计实现。.难点MG动画的流畅展示的特质在创作软件中的设计与实现。第三章MG动画的设计与实现（-）课程内容第一节：小组分组，进行基础文案的与画面文案的创作；第二节：根据文案及服务对象，进行图形元素与设计理念的探索，并做好色卡；第三节：根据拟定的画面形式、创作文案、颜色指定，进行MG影视广告动画的综合创作;第四节：为动画广告添加声效与画面特效，进行完整动画的合成与输出。（-）教学要求（将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类）.掌握Animate在创作MG动画时的相关工具和功能；.掌握MG图形动画广告中文案筹划与创作的能力；.掌握运用综合创作手段实现MG图形动画广告的实践能力

6、。（三）重点与难点（假设不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点MG图形动画广告中的文案筹划与创作；文案人声配音创作；画面设计与实现；.难点MG动画的画面流畅性；内容主题贴合程度；图形元素的创作。三、本课程开设的实验工程（如课程不含实验，该项可不填）四、学时分配及教学方法章（按序填写）教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目标课堂 教学实 验上机课程 实践小 计第一章1212研究型教学方法课程目标1第二章6612讲授法、讨论法课程目标2给一辽 第二早64248讲授法、讨论法课程目标3、4合计244872注：1.课程实践学时按相关专业培养计划列入表格；.主要教学方法包括讲授法、讨论法、演示法

7、、研究型教学方法（基于问题、工程、案例等教学方法）等。五、课程考核考核形式考核要求考核权重备注期中作业提交MG二维图形动画文案筹划20%创意30%；元素20%；色彩20加文案30%期末作业提交MG二维图形动画广告影片80%创意执行30%；内容30%；色彩20%；声音20%注：1.分学期设置和考核的课程应按学期分别填写上表。.考核形式主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作业、小 论文、工程设计和作品等。.考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、工程设计要求等。.考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。六、参考书目及学习资料动态图形设计的应用与艺术乔恩 克拉斯纳 人民邮电出版社 第1版（2016年6月1日）动态图形设计基础伊恩 克鲁克中国青年 第1版（2017年1月1日）动态图形设计klet人民邮电出版社第1版（2015年2月1日）动态图形设计初步魏志成化学化工出版社第1版（2017年1月1日）七、大纲说明（内容可包括课程基本要求、习题要求及其它一些必