初中物理八年级物理温度计

1、关于初中物理八年级物理温度计第一张，PPT共四十二页，创作于2022年6月温度：物体的冷热程度。 冷热乙:甲:第二张，PPT共四十二页，创作于2022年6月:只凭感觉判断温度可靠吗？只凭感觉判断温度是不可靠的第三张，PPT共四十二页，创作于2022年6月结论：1、温度：物体的冷热程度2、要准确地判断和测量温度，就要选择科学的测量工作温度计第四张，PPT共四十二页，创作于2022年6月第一节 温度计第五张，PPT共四十二页，创作于2022年6月放入冷水中时放入热水中时第六张，PPT共四十二页，创作于2022年6月讨论:1.要测出水的具体温度值,需要对此装置进行怎样的改进?2.要比较方便、准确地比

2、较出两杯冷热程度差不多的水的温度,还有那些地方可以改进? 标上刻度(1)将瓶子缩小(2)将玻璃管换细一点第七张，PPT共四十二页，创作于2022年6月第八张，PPT共四十二页，创作于2022年6月 温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制成的一、温度计1、原理第九张，PPT共四十二页，创作于2022年6月温度计的构造玻璃泡测温液体毛细管玻璃管第十张，PPT共四十二页，创作于2022年6月2、单位 a、常用单位：摄氏温度 (t) 符号:读法：37 读作 “37摄氏度” -4.7读作“负4.7摄 氏度” 或 “零下4.7摄 氏度” 第十一张，PPT共四十二页，创作于2022年6月b、国际单位：热力学温度

3、 (T) 单位:开尔文简称“开” 符号K 规定:以绝对零度为起点的温度. 热力学温度与摄氏温度的关系：T=t+273K 在表示温度差时，用摄氏温度和热力学温度是等价的。第十二张，PPT共四十二页，创作于2022年6月第十三张，PPT共四十二页，创作于2022年6月第十四张，PPT共四十二页，创作于2022年6月0冰水混合物 （1）把冰水混合物的温度规定为0摄氏度，用0表示。C、摄氏温度的规定第十五张，PPT共四十二页，创作于2022年6月100（2）把一标准大气压下，沸水的温度规定为100。沸腾的水第十六张，PPT共四十二页，创作于2022年6月（3） 0和100之间均匀分成100等份,每一等

4、份为1摄氏度。1000908070605040302010第十七张，PPT共四十二页，创作于2022年6月3、常用的温度计的种类第十八张，PPT共四十二页，创作于2022年6月量程： 3542分度值：0.1量程： -2550分度值：1根据实验中需要测量的温度范围制作的。根据我国大多数地区的常年温度范围制作的。根据人体温度的变化范围制作的。实验用温度计寒暑表体温计量程： -2080分度值： 1第十九张，PPT共四十二页，创作于2022年6月如何正确使用温度计？第二十张，PPT共四十二页，创作于2022年6月二、温度计的使用a、使用前第二十一张，PPT共四十二页，创作于2022年6月1101009

5、080706050403020100-10-20量程最低温度？最高温度？1 分度值11020量程：温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。分度值：每一小格代表的温度值第二十二张，PPT共四十二页，创作于2022年6月 如果所测的温度过高，超出了温度计所能测量的最高温度，会出现什么后果?想想议议 如果所测的温度过低，低于了温度计所能测量的最低温度，会出现什么后果?908070605040302010908070605040302010 将测不出温度使用前应选择量程合适的温度计。温度计里的液体可能将温度计胀破！第二十三张，PPT共四十二页，创作于2022年6月二、温度计的使用a、使用前b、使

6、用时第二十四张，PPT共四十二页，创作于2022年6月玻璃泡碰到容器壁玻璃泡碰到容器底玻璃泡未全浸入液体中下面这些做法是否正确？为什么？BDCA第二十五张，PPT共四十二页，创作于2022年6月cc错误正确c第二十六张，PPT共四十二页，创作于2022年6月cc正确！错误！c第二十七张，PPT共四十二页，创作于2022年6月c正确！c错误！错误！第二十八张，PPT共四十二页，创作于2022年6月正确使用温度计的方法：1、温度计的玻璃泡要全部浸入到被测液体中，不能靠放在容器的底部和侧壁上；2、温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会，待温度计的示数稳定后再读数； 3、读数时不能将温度计从被测液体中

7、拿出来，玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要与温度计内的液柱的上表面相平。注：测量前先估计被测物体的温度，根据需要选择适当的温度计第二十九张，PPT共四十二页，创作于2022年6月偏大偏小正确下面那种读数正确？为什么？甲乙丙（俯视）（仰视）（平视）第三十张，PPT共四十二页，创作于2022年6月 温度计的使用方法玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。玻璃泡要全部浸入被测物质；要等示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测物质中；视线要与液柱上表面相平。量程分度值零刻度一不：四要：三看：第三十一张，PPT共四十二页，创作于2022年6月三、体温计第三十二张，PPT共四十二页，创作于2022年6月体温计与

8、实验室用的温度计结构有什么不同？答：体温计的玻璃管很细，而且在玻璃泡和直玻璃管之间有非常细弯曲缩口。第三十三张，PPT共四十二页，创作于2022年6月第三十四张，PPT共四十二页，创作于2022年6月因而没有甩时体温计示数只能升不能降第三十五张，PPT共四十二页，创作于2022年6月1、体温计量程35 42 0.1 分度值体温计第三十六张，PPT共四十二页，创作于2022年6月思考:1.为什么有的体温计的玻璃管做成棱柱形状? 起放大液柱的作用2.为什么体温计的玻璃泡容积大而内管很细? 为了使读数更精确第三十七张，PPT共四十二页，创作于2022年6月 两支没有甩过的体温计的读数都是39 C ，

9、经过消毒后直接用来测量体温是36 C和40 C的两个病人，则这两支温度计的读数分别是（ ） A、36 C和40 C B、40 C和40 C C、39 C和40 C D、39 C和39 CC第三十八张，PPT共四十二页，创作于2022年6月练习:1温度是表示_的物理量，常用的温度计是根据_的原理制成的，2人的正常体温（口腔温）大约是_，读作_3体温计的测量范围是_，分度值是_物体冷热程度液体热胀冷缩3737摄氏度35420.1第三十九张，PPT共四十二页，创作于2022年6月4.在4-1中，各温度计的读数分别为：甲为_乙为_丙为_ 5给体温计消毒的正确方法是 A用开水煮 B用酒精灯加热C用自来水冲洗 D用酒精棉花擦D11169第四十张，PPT共四