新北师大版八年级下册初中物理 第7节 牛顿第一定律 第2课时 牛顿 第一定律 教学课件_第1页
新北师大版八年级下册初中物理 第7节 牛顿第一定律 第2课时 牛顿 第一定律 教学课件_第2页
新北师大版八年级下册初中物理 第7节 牛顿第一定律 第2课时 牛顿 第一定律 教学课件_第3页
新北师大版八年级下册初中物理 第7节 牛顿第一定律 第2课时 牛顿 第一定律 教学课件_第4页
新北师大版八年级下册初中物理 第7节 牛顿第一定律 第2课时 牛顿 第一定律 教学课件_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 第七章 运动和力 第7节 牛顿第一定律 课时2 牛顿 第一定律1.知道并理解牛顿第一定律。2.理解力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因。同学们玩过滑板车吗?滑板车滑行时,人没有蹬地,车还继续前进。如果我们不再蹬地,它最终就会停下来,这说明了什么呢?说明物体运动需要力来维持。车停下来是因为受到阻力的作用,物体运动不需要力来维持。 谁正确?1.维持运动真的需要力吗?生活中还有哪些类似滑板车的现象呢?一、阻力对物体运动的影响自古以来,就有很多人认为:物体的运动需要力来维持。伽利略认为:物体的运动不需要力来维持,运动的物体之所以停下来,是因为受到了阻力的作用。VS通过实验研究运动和力

2、之间是什么关系呢?2.探究阻力对物体运动的影响实验目的:探究阻力对物体运动的影响。提出问题1:小车在水平木板上前进的距离与哪些因素有关?影响因素有斜面坡度,小车质量,小车起始高度,水平面的阻力。提出问题2:研究小车在水平木板上前进的距离s和水平木板对它的阻力f的关系,你认为应该如何进行?运用控制变量法:必须让其他因素相同,只让表面粗糙程度不同(如毛巾、木板、棉布)。在同一斜面的同一高度同一小车从静止下滑到达斜面底端速度相同棉布表面木板表面比较小车滑行的距离演示实验阻力对物体运动的影响表面状况棉布木板大小阻力的大小小车运动的距离s /m实验记录表:小车速度减小的情况快慢点击画面播放动画表面越光滑

3、,受到的阻力越_,小车运动的距离越_ ,速度减小得越_。小远慢从三次实验现象可以得到怎样的描述?三种表面中,毛巾粗糙,棉布略光滑,木板最光滑,毛巾上阻力最大,棉布阻力次之,木板阻力最小,可以看出,阻力小,小车运动距离远。结论进一步推测如果物体受到的阻力为零,速度就不会减小,它将永远运动下去。分析类似实验牛顿总结伽利略等人的研究成果牛顿第一定律(物理学基本定律之一)二、牛顿第一定律牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。1.该物体不受任何力的作用;2.该物体所受力的共同作用效果等效于0。两种状态必须且只能居其一牛顿第一定律不是由实验直接得出的定律,而是在大量

4、经验事实的基础上,通过进一步的推理概括出来的。由该定律得出的一切推论,都经受住了实践的检验。牛顿第一定律揭示了力的本质:力不是维持物体运动状态的原因,力是改变物体运动状态的原因。归 纳阻力对物体运动的影响维持物体的运动不需要力,力是改变物体运动状态的原因牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。1.如下图所示,在“探究运动和力的关系”的实验中,每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中。(1)每次让小车从斜面顶端处由静止开始滑下,是为了使到达水平面时的 相同。(2)若小车在水平木板上滑行3s后

5、停止,位置如上图所示,则小车的平均速度为 m/s。速度由图示可知,小车的路程为63.00cm=0.63m,则小车的平均速度: 。0.21(3)小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短,是因为 。(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:一切运动的物体不受外力作用时,它将 。小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短,是因为小车受到的摩擦力最大。摩擦力大由实验可知,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车滑行的距离越大,如果物体不受外力作用,小车的速度将保持不变,物体将做匀速直线运动。做匀速直线运动2.关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是( )A.牛顿第一定律可以通过大量的实验直接证明出来B.物体保持静止或匀速直线运动状态叫做牛顿第一定律C.力是改变物体运动状态的原因D.力是维持物体运动的原因C如图所示是小明自创的“大炮”示意图。当瓶内产生的气体增多时,瓶塞会水平向右冲出,若此时所有外力全部消失,瓶塞将

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论