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文档简介
1、16田忌赛马第1课时人教部编版语文小学五年级下册 认真读，圈出本课新词语，再思考：课文主要向我们介绍了什么？jfngmilu讥讽蔑锣bn膑认识生字组词瞪眼 瞪目 瞪视造句：等候的时间未必就要干瞪眼。瞪dng笔顺书写、组词和造句组词讥笑 讥讽 讥嘲造句：他的讥笑声十分刺耳。讥j笔顺我会写组词讥讽 讽刺 嘲讽造句：我们不能讽刺那些聋哑人。讽fng笔顺我会写组词蔑视 轻蔑 蔑视造句：他蔑视所有权威人物。蔑mi笔顺我会写组词锣鼓 敲锣 小锣造句：锣鼓敲打得很热闹。锣lu笔顺我会写 通读全文，说说文章讲了一件什么事。思考讨论 课文主要讲述了战国时期，齐国的大将田忌和齐威王赛马，田忌在孙膑的帮助下，转败为
2、胜的故事。 第一次比赛对阵图 上 上 中 中 下 下 想一想。1.两次比赛各是怎么对阵的？结果怎样？2.为什么两次比赛的结果不一样？第一次第一场起点终点上上1:0第一次第二场起点终点中中2:0第一次第三场起点终点下下3:0败 第二次比赛对阵图 上 下 中 上 下 中 第二次第一场起点终点上下1:0第二次第二场起点终点 中上1:1读一读。 分角色朗读课文，注意“得意扬扬、轻蔑”等词语，读出人物说话时的语气。想一想。 默读课文。把齐威王和田忌第二次赛马的对阵图画出来。为什么还是原来的马，只是调换了一下出场顺序，就转败为胜了？ 智力提升取笔游戏。思考讨论 有3枝笔，甲、乙两人轮流取走，每次只能取1枝或2枝，谁取到最后一枝笔谁就赢。怎样确保获胜？3枝笔获胜策略:（1）对方先取; （2）对方取1，你就取2，对方取2，你就取1。4枝笔获胜策略：（1）我方先取1；（2）接下来对方取1，你就取2，对方取2，
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