《列夫托尔斯泰》教学课件

1、托尔斯泰的创作- 版权所有- 第1页，共38页。斯蒂芬茨威格他的写作成就以小说和人物传记见著。他为著名文学和历史人物所作的评论和传记，使他享有很高的声誉。代表作有小说最初的经历、一个陌生女人的来信等； 斯蒂芬茨威格（18811942），奥地利著名小说家、传记作家，出身于富裕的犹太家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去世界各地游历，结识罗曼曼兰和罗丹等人，并受到他们的影响。第一次世界大战时从事反战工作，成为著名的和平主义者。传记三大师、罗曼罗兰等。- 版权所有- 第2页，共38页。托尔斯泰： 俄国作家。 他是一个文坛巨匠，在俄国文坛驰骋了近六十年，创作了大量文学作品，题材广泛，体裁多样

2、。编成的全集多达90卷。 著名作品有：自传体小说童年（1855）、少年（1857），长篇小说：战争与和平安娜卡列尼娜复活 他家是名门贵族，自幼接受典型的贵族家庭教育。但他的思想极其矛盾。一方面，他同情农民，厌恶农奴制；另一方面，他又反对以革命方法消灭农奴制，妄想寻找自己的道路。为此，他厌弃自己及周围的贵族生活，不时从事体力劳动，自己耕地，为农民盖房子，摒绝奢侈。晚年的他决然放弃财产，意志和家人产生矛盾，最后毅然离家出走，而孤独的客死于途中。- 版权所有- 第3页，共38页。黝黑 一绺 滞留 禁锢 轩昂 犀利 侏儒 酒肆 尴尬 炽热 失调 穹顶 锃亮 盎然 黯然 粲然 正襟危坐 颔首低眉 广袤无

3、垠yulizhgxunxzh rsgn gchtioqingzngngncnjnhnmoyn读准字音- 版权所有- 第4页，共38页。滞留： 禁锢：轩昂：犀利：藏污纳垢（gu）：鹤立鸡群：正襟危坐：(武器、言语等)锋利，锐利。形容精神饱满，气度不凡。束缚、限制。停留不动。比喻包容坏人坏事。比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。理好衣襟端端正正坐着,形容严肃庄重的样子。积累词语颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。- 版权所有- 第5页，共38页。阅读课文,整体感知:概括每个自然段的内容，并理清层次脉络。- 版权所有- 第6页，共38页。第一段：须发的特点第二段：面部轮廓、结构第三段：面

4、容表情第四段：长相平平第五段：外貌令人失望第六段：目光犀利第七段：蕴含丰富情感第八段：眼睛具有威力第九段：眼睛的犀利 与人生的不幸 外貌特征眼光犀利深邃的精神世界列夫托尔斯泰第一部分第二部分- 版权所有- 第7页，共38页。分析肖像画： 课文前半部分对于托尔斯泰的肖像描写,突出了哪两个方面的特点?它们分别对塑造人物形象有何作用?平庸丑陋 大众化灵魂的高贵，眼睛的精美是人民大众的普通一员，与俄国人民同呼吸共命运反衬说明欲扬先抑- 版权所有- 第8页，共38页。合作探究 1、 作者认为托尔斯泰给人的总体印象是什么？（请用原文的词语回答） 失调、崎岖、平庸而粗鄙。- 版权所有- 第9页，共38页。2

5、、作者主要运用了什么修辞来刻画托翁的外貌？有什么作用？ 作者对托尔斯泰外貌的描写，主要运用了比喻、夸张的修辞手法。- 版权所有- 第10页，共38页。第一段有哪几个比喻句？长髯遮住了皱似树皮的黝黑脸膛宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。比喻中有夸张- 版权所有- 第11页，共38页。描写眉毛：宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。描写须发：一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上，不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大

6、胡子。描写皮肤：皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。描写鼻子：一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样子。- 版权所有- 第12页，共38页。第二段哪几个句子是比喻兼夸张？天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋。天才灵魂的工作间，比起吉尔吉斯人搭建的皮帐篷来好不了多少。小屋粗制滥造，出自一个农村木匠之手，而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。架在小窗上方的横梁小眼睛上方的额头，倒像是用刀胡乱劈成的树柴。皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样子。- 版权所有- 第13页，共38页。比喻、夸张 的效果

7、比喻效果：生动形象，突出特征。夸张效果:（在描写人或事物时，故意言过其实，尽量作扩大或缩小的描述。）特征突出，形象鲜明。让人产生无尽的联想。- 版权所有- 第14页，共38页。直到生命的最后十年，他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了；直到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。这句话有什么言外之意？托尔斯泰到晚年实现了他世界观的转变，坚决站到农民的立场上来，对土地私有制表示强烈的否定，对国家和教会进行猛烈的抨击。独立阅读第3、4、5自然段,回答下列问题- 版权所有- 第15页，共38页。第四段从各个方面多种角度写托尔斯泰相貌的普通平常：从穿戴方面看、从职业方面看作者这样写，意图何在？强调托尔斯泰

8、是俄国普通大众的一员，表明 “他与全体俄国人民同呼吸共命运”。老师提示：揭示这一点，也就是揭示出托尔斯泰的人生追求和心路历程。- 版权所有- 第16页，共38页。前半部分的描写对托尔斯泰的形象有损害吗?非但没有损害，反而收到相反相成的艺术效果通过“表”和“里”衬托，使托尔斯泰的外貌和精神给人留下强烈而深刻的印象。先抑后扬- 版权所有- 第17页，共38页。阅读“精神”部分- 版权所有- 第18页，共38页。概括这一段大意托尔斯泰犀利的目光深刻、准确的洞察力。- 版权所有- 第19页，共38页。第段有哪些比喻句？那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。这道目光就像一把锃亮的

9、钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。仿佛被催眠术控制住了它像枪弹穿透了伪装的甲胄。它像金刚刀切开了玻璃。- 版权所有- 第20页，共38页。第段有一句话可以作为中心句，它是：这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。- 版权所有- 第21页，共38页。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。“粲然”有下列三个意思，这里是哪个？鲜明发光：星光粲然。显著明白：粲然可见。笑时露出牙齿的样子：粲然一笑。当然是“”了。cn- 版权所有- 第22页，共38页。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像x射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。“盎

10、然”是什么意思？气氛、趣味等洋溢的样子。如：春意盎然、趣味盎然。ng- 版权所有- 第23页，共38页。托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。该怎样理解高尔基这一评价？托尔斯泰有把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。他是伟大文学家，他的作品反映了社会生活的各个层面。下文一句话可作为注解：再小的事物借助这副透镜都能看得清清楚楚，这对眼睛连最最微不足道的细节都不放过，同样还能全面揭示广袤无垠的宇宙。广阔无边。东西长度为“广”，南北为“袤”。moyn- 版权所有- 第24页，共38页。这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。“这对珠宝”指什么？这句话该怎样理

11、解？ “珠宝”指托尔斯泰的眼睛。托尔斯泰的文学创作，既来自于对社会、人生的观察、研究，又经过自己的思想加工，并用他的笔表现出来，展示社会和人生的真谛。- 版权所有- 第25页，共38页。每件事物都逃不过这一对眼睛，都要露出赤裸裸的真相来。当这一副寒光四射的匕首，转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。“匕首”指什么？“主人”指谁？匕首托尔斯泰的眼睛主人社会、生活、人（作品所反映的对象）- 版权所有- 第26页，共38页。当这一副寒光四射的匕首，转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。这几句话该怎样理解？托尔斯泰对社会现

12、实的批判是极其深刻而准确的。他对沙皇的专制、法律的虚伪、贵族的腐朽无不给予深刻的揭露。他的作品引起沙皇政府的惶恐，曾企图将他监禁或流放，但慑于他的声望和社会舆论而中止。- 版权所有- 第27页，共38页。4、从6-9段句子中你发现作者对托尔斯泰的眼睛作了怎样的评价？表达了作者怎样的感情？ 眼睛敏锐、目光犀利、蕴藏有丰富的情感，很有威力。 由此可见作者茨威格对托尔斯泰的赞美和崇敬之情。 - 版权所有- 第28页，共38页。四、课文主旨作者用力透纸背而又妙处横生的文笔为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。- 版权所有- 第29页，共38页。问题讨论

13、1、如何理解“直到年纪大了以后胡子才变成白色，因而显出几分慈祥可敬。直到生命的最后十年，他脸上笼罩的厚厚的一层阴云才消除了；直到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻”这段话的含义？- 版权所有- 第30页，共38页。 托尔斯泰到晚年实现了他世界观的转变，坚决站到农民的立场上来，对富裕有教养的阶级的生活及其基础土地私有制表示强烈否定，对国家和教会进行猛烈的抨击。然而，他反对暴力革命，宣扬基督教的博爱和自我修身，要从宗教、伦理中寻求解决社会矛盾的道路。- 版权所有- 第31页，共38页。 2、课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”，可见他是幸福的；但另一方面又说他得不到“属于

14、自己的那一份幸福”，这是否矛盾？你怎样理解作者所说的“幸福”的含义？联系托尔斯泰的生平（主要是晚年的思想变化），与同学一起讨论： 托尔斯泰究竟幸福还是不幸？- 版权所有- 第32页，共38页。 托尔斯泰出身于一个贵族家庭, 自幼接受严格的贵族教育。 在大学期间，他受到卢梭等启蒙思想家影响，后退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试，他同情农民，厌恶农奴制，特别是对沙皇的暴政、教会的虚伪、贵族的腐朽、农民的苦难等社会的阴暗都有深刻的认识,给予深刻的揭露和猛烈的抨击，并努力想去改变它。但总是事与愿违，他的一切得不到别人，甚至是亲人的理解。他陷入了深深的痛苦之中。晚年的托尔斯泰更是厌弃贵族生活，决然

15、放弃财产，以致和家人产生矛盾，最后毅然出走，受风寒而客死小站。- 版权所有- 第33页，共38页。 “能够看清真相的人”常常是痛苦的，这是智者的痛苦，如果他既是智者又是仁者，那么痛苦将是双倍的。托尔斯泰正是这样的人，他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，也看清了造成人间种种罪恶的原因，并努力去改变它，但总是事与愿违，这才是他自己最大的痛苦与不幸。但他把宝贵的精神财富留给后人,他又是伟大而幸福的。“幸福”与“不幸”- 版权所有- 第34页，共38页。 不矛盾。“能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富”，这是说这样的人可以成为整个世界及其知识财富的主宰和主人，而“能够看清真相的人”常常是痛苦的，这是智者的痛苦，如果他既是智者又是仁者，那么痛苦是双倍的。 托尔斯泰正是这样的人，他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，也看清了造成人间种种罪恶的原因，并尽其自己毕生的努力去改变它，但总是事与愿违，这才是最大的痛苦。- 版权所有- 第35页，共