《商业插画设计》课程标准

1、商业插画设计课程标准课程名称：商业插图设计/Commercial illustration 课程编号：1303040048 适用专业：艺术设计（视觉传达）课程学时/学分：52/3实验（创作、制作、上机）学时/学分：20/1审定人：开课部门：一、课程的性质和目的：课程性质：该课程是视觉传达艺术设计专业的基础课程，它是本着培养学生综合设计素质的宗旨，从现代社会的实际应用和需求出发而设立的。课程目的：本课程旨在通过对插画的历史文化、时代发展所导致的技术变革，以及当代插画艺术在不同领域的应用、中国传统艺术中的创作规律等方面内容的学习与研究，配合一定量的作业练习等实践过程，使学生对初步掌握插画的创作规律

2、、构图、造型方法，以及如何通过不同载体灵活运用插画语言，并能较为熟练地与平面设计语言相结合，利用多种手段对插画内容进行诠释，赋予其新的创意内涵，最终创造出符合时代特征的视觉语言。通过对该课程的学习，可以提高学生对于概念与形象的认识和领悟能力，锻炼学生在书籍设计、包装设计、广告设计等视觉传播实践中对于插画形式的应用和选择能力，能够加强学生对于图像、图形的设计与表现方面的创作能力，激发学生对于事物的想象力。二、课程的讲授内容第一章 商业插画概论1插画的概念2插画的历史第二章 现代商业环境中的插画1商业插画的现实意义2商业插画的变化与发展第三章 商业插画的应用领域1不同传播载体中的商业插画2插画与动

3、画、游戏设计的关系第四章 商业插画的表现形式1商业插画的绘画风格2商业插画的表现主题3商业插画的绘制工具与手段第五章 商业插画的创作1积累与观察2信息与传达3创造与想象4创作与审美第六章 现代插画家及相关设计公司介绍三、课程教学的基本要求：通过本课程的学习，要使学生：1、对本课程的理论知识能有一个较全面的认识, 并由此拓展专业视野, 提高对于插画艺术鉴赏力；根据所传授的造型知识, 熟练掌握插画设计的方式方法, 并能够结合现代视觉语言创作个性化的商业插画。2、作业要求包括：进行一定量的速写训练；发现并收集生活中的创作素材并进行整理；选择某一品牌产品进行市场调查和分析，根据广告文案，运用适宜的表现

4、方式，创作应用于杂志广告中商业插画。四、教学环节学时分配表章讲课内容学时第一章商业插画概论1插画的概念2插画的历史3第二章现代商业环境中的插画1商业插画的现实意义2商业插画的变化与发展3第三章商业插画的应用领域1不同传播载体中的商业插画2插画与动画、游戏设计的关系3第四章商业插画的表现形式1商业插画的绘画风格2商业插画的表现主题3商业插画的绘制工具与手段3第五章商业插画的创作1积累与观察2信息与传达3创造与想象4创作与审美4第六章现代插画家及相关设计公司介绍4商业插画实践与课堂讨论、总结对于学生的插画设计进行课堂辅导；针对插画的相关内容组织学生课堂讨论；学生讲述自己的商业插画灵感来源、创作体会，教师给与总结和评价。32五、本课程与其它课程的联系与分工先修课程：图形创意设计、商业摄影后续课程：海报设计、多媒体广告设计、书籍整体设计、包装设计等六、建议教材及教学参考书建议教材：商业插图詹凯编著,中国纺织出版社出版，2005年1月插图的文化史余凤高著,新星出版社出版，2005年5月黑白画理王弘力编著,辽宁美术出版社出版，1991年4月七、考核方式课堂讲解创意练习10%插画创作