2022年人教版九年《弘扬和培育民族精神》word教案

1、名师精编 优秀教案弘扬和培育民族精神 学习目标：学问目标：明白中华民族精神的基本内涵；知道民族精神在不同的历史 时期的不同表现；懂得民族精神对民族生存和进展的重要性；把握在新时期弘扬和培育民族精神 的方法 才能目标：培育同学分析问题, 归纳问题的才能, 表达沟通才能及合作探究才能；感受民族精神庞大力气的才能；以实际行动弘扬民族精神的才能 情感、态度、价值观目标：体验中华民族精神对于中华民族生存与进展所具有的 庞大作用,增强爱国主义情感,能用自己的实际行动弘扬和培育民族精神 学习重点： 中华民族精神的基本内涵 学习难点： 中华民族精神的重大作 课前预备：老师预备课件 请同学们收集表达“ 中华民族

2、精神” 的名言警句和历史典故 发学案,同学依据学案课前复习 学习过程：导入新课：播放汶川地震感人视频（创设情境帮忙同学感受什么是民族精神及 其宏大力气；）合作探究 展现沟通 完成目标一 民族精神 生生不息 进一步帮忙学 活动一：走近民族精神 生体会包蕴在 各组探讨课本 68 页鲁迅先生关于“ 中国的脊梁”其中的民族气 的论述,你认为鲁迅所说的“ 中国的脊梁” 是什么？（启示 节、民族品行,同学多方面感悟,英雄人物的业绩风伟是中国的脊梁,一般 初步感受什么 大众的悄悄贡献同样也是中国的脊梁 是民族精神及 其巨 大力气活动二 : 品尝民族精神名师精编优秀教案帮忙同学体会1、民族精神的内涵 爱国主义

3、是 中（1）有感情地朗读戴 望舒的我用 残损的手掌, 你能体会到诗 华民族精神的人什么样的情感？核心,用名言警句加深对（2）各组展现课前收集的表达“ 中华民族精神” 的名言警句“ 团结统一,和历史典故,并完成课本 69 页表格；爱好和平,勤劳英勇,自强不息” 民族精神的懂得2、民族精神的重要作用20XX年以来南方雪灾,汶川地震,南方旱灾,现在南方、东 通过近几年我北洪涝灾难等,中华民族历经考查,面临种种庞大灾难,从 国战胜大灾的来没有退缩过、屈服过、沉沦过,靠得是什么？3、 民族精神的丰富与进展详细例子来理 解中华民族精 神的重大作 用,突破难点各组同学展现课前收集到的民族精神在不同时期详细表

4、现的相关信息；链接学过的历史学问,从更为宽阔的背景上熟悉帮忙同学懂得民族精神在不同时期的详细表现；民族精神需要名师精编 优秀教案与时俱进；学完成目标二民族精神我传承会感受新时期活动：我为民族精神添光荣民族精神的表现；1、联系实际,说说学校为弘扬和培育民族精神开展了哪些活 动？本节课的落脚 点是如何以实 际行动弘扬和2. 说说自己在弘扬和培育民族精神活动中可以做些什么？培育民族精神；通过这一 活动可以启示 同学：青少年 应当从小事做3、各组同学要发出“ 我为民族精神添光荣” 的倡议,并写出起,做民族精倡议书； . 神的弘扬者、传播者、建设 者；我的教学反思：优势 1、这节课依据我校开展的校本教研活动我采纳了课前下发学案,有利于同学 课 前预习,基本明白本课的学问,提高课堂效率；名师精编优秀教案是2、 我采纳多种形式创设课堂情境,比如导入时采纳的汶川地震感人视频,每一位同学都大受激励, 心情高涨, 每一个同学的积极性都发挥出来了,课堂上积极发言；3、 留意了同学一些学习才能的培育,如课前搜