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1、资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除八年级上册数学概念、定义、公式归纳(1 、 形 状 大 小 相 同 的 图 形 放 在 一 起 能 够 完 全 重 合 , 能 够 完 全 重 合 的 两 个 图 形 , 叫 做 (),)叫做全等三角形;. 2、.全等三角形的()相等,()相等;3、.全等三角形对应边上的()、对应角的()、对应边上的()相等;4.作图:作一个角等于已知角 (课本 P8)、作已知角的平分线 (课本 P19)、作线段的垂直平分线 (课本 P35)、作轴对称图形(课本 P40);5.全等三角形的判定方法:两个三角形全等;(简写成)的两个三角形全等;(简写成)的两个三角形全等;(
2、简写成)的两个三角形全等;(简写成)的两个直角三角形全等; (简写成)角的平分线的性质:6 角的()的点到角的()的距离相等;. 7、角的()到角的()的距离相等的()在角的平分线上;8、假如一个图形沿一条直线 (),直线两边的部分能够 (),这个图形就叫做 ()图形;,这条直线就是它的(),这时我们说这两个图形关于这条直线()对称;9、角的()部到角的()相等的()在角的平分线上;10、把一个图形沿着()折叠,假如它能够和另一个图形(),那么就说这两个图形关于这两个直线(),这条直线就叫做(),折叠后重合的点是()点,叫做()点;11、成轴对称的两个图形();12、什么叫垂直平分线?13、经
3、过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做();14、假如两个图形关于(),那么对称轴是()的垂直平分线;15、轴对称图形的对称轴,是任何一对()的垂直平分线;16、线段垂直平分线的()与()的距离相等;17、()点,在()垂直平分线上;18、等腰三角形的性质:19、等腰三角形的判定方法:word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除20、等边三角形的性质:21、等边三角形的判定方法:22、22、在直角三角形中,假如一个锐角等于()度,那么它所对的()边等于()的一半;. 21. 22.负数没有算术平方根;任何非负数的算术平方根只有一个;23. 24.25. 12=1 22=4 32=9
4、 42=16 52=25 62=36 72=49 82=64 92=81 102=100 112=121 122=144 132=169 142=196 152=225 162=256 172=289 182=324 192=361 202=400 13=1 23=8 33=27 43=64 53=125 63=216 73=343 83=512 93=729 26. 27.28.29.30. 3132.33.在一个变化过程中,我们称数值发生变化的量为变量,数值始终不变的量叫常量;word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除34. 35.36.37.38.39.40. 41.42.43word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除44.45.整式乘除法公式和方法:word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请
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