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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1性质决定用途。下列物质的用途与其化学性质无关的是A航空航天用氧气作助燃剂B利用木炭烘烤取暖C焊接精密仪器时用氮气作保护气D利用铜丝做电线2下列鉴别方
2、法不能把物质区分开的是()A自来水和蒸馏水用肥皂水区分B用带火星的木条区别氧气和氮气C观察颜色区别氧气和二氧化碳D用澄清石灰水区别氢气和二氧化碳3实验室用高锰酸钾制取氧气分为下列几个步骤:点燃酒精灯,加热试管;检验装置的气密性;将高锰酸钾装入试管,试管口塞入一团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上;用排水法收集氧气;熄灭酒精灯;将导管从水槽中取出正确的操作顺序是( )ABCD4下列有关分子、原子和离子的说法正确的是( )A分子是保持物质性质的一种粒子B物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C分子、原子、离子都可以直接构成物质D在化学反应中,任何粒子都
3、不能再分5下列有关叙述不正确的是( )A人体缺铁会引起贫血B老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折C缺碘会导致人的甲状腺肿大D人体摄入微量元素越多越好6葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是A葡萄糖由碳、氢气、氧气组成B葡萄糖由三种元素组成C葡萄糖由24个原子构成D葡萄糖分子由碳原子和水分子构成7下列物质中含有相同原子团(根)的一组是A和B和C和D和8兴趣小组对蜡烛及其燃烧进行了探究,根据操作和现象,通过下列操作和现象,得出的结论可靠的是()A测量蜡烛燃烧后的长度,发现明显短于燃烧前,说明蜡烛发生了化学变化B用湿润的烧杯罩在火焰上方,观察到烧杯壁上有液滴,说明蜡烛燃烧时有水
4、产生C用涂有澄清石灰水的烧杯罩住蜡烛熄灭时产生的白烟,发现石灰水变浑浊,说明白烟是二氧化碳D点燃两支相同的蜡烛,用烧杯将其中一支罩在桌面上,一段时间后烧杯中的蜡烛熄灭,另一支继续燃烧,说明空气中有物质参与了燃烧92014年4月14日,科学家约翰帕特森向人们展示了一款真正意义上的原子手表,它内置了一 个芯片级的铯原子钟,每1000年仅有1秒的误差已知这种铯原子核内质子数为55,相对原子质量为133,则其核外电子数为A188B78C55D2310下列变化中属于化学变化的是( )A石蜡融化B纸张燃烧C酒精挥发D水结成冰二、填空题(本大题共1小题,共4分)11用元素符号或化学式填空(1)氦气_;(2)
5、铜离子_;(3)硫酸根离子_;(4)标出氧化镁中镁元素的化合价_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12通过一段时间的化学学习,相信你已掌握了气体实验室制法及性质的有关知识。请结合图示回答下列问题。(1)请写出图中标号仪器的名称:_;_。(2)选择B装置制氧气的文字表达式为_,选择C装置收集氧气的原理是_。(3)若用G装置收集氧气,_(填“a”或“b”)导管进气,如何检验氧气已收集满_。(4)某同学连接A、E、F进行实验,若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中澄清石灰水变浑浊,则仪器中所加药品为_,A中发生反应的文字表达式为_。(5)同学们认为铁丝燃烧的现象与氧气的浓度有关,所以想收集不同浓度的氧气
6、进行相关实验,若用排水法收集一瓶体积分数为90%的氧气,预先应向容积为400mL的集气瓶中加_mL水,收集气体时集气瓶中是否要预留少量水_(填“是”或“否”)(6)忽略实验过程中的损耗,若高锰酸钾中的氧元素有1/4全部转变成氧气,则31.6g高锰酸钾完全分解生成氧气的质量为_g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13根据如图所示的实验装置,完成下列空白。(1)小明同学选择A装置准备用氯酸钾为原料制取一瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是_(填字母),写出该反应的文字表达式_。完成上述实验的操作步骤有:a、停止加热b、固定试管c、将导管从水槽中取出d、装药品并在试管口处放一小团棉花e、加热,收集
7、氧气,上述操作中缺少的一步是_,将该操作编号f,则正确的操作顺序是_(填字母)。(2)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替氯酸钾制取一瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选择的发生装置是_(填字母),收集装置是_(填字母)。写出反应的文字表达式_。(3)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始。但如果你稍改变所选择装置,便可控制其反应速率,请从下图所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速率的目的,你选择的仪器是_(填字母)。(4)你认为小明和小华制取氧气的方法,哪一种更好?_(填“小明”或“小华”),理由是_;_(写两点)。14实验室部分仪器或装置如图所
8、示,请回答下列问题:(1)写出仪器的名称:_。(2)制备氧气连接好装置后,必须首先_。(3)实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取较纯净的氧气,其发生和收集装置组合为_。反应的化学方程式为_。二氧化锰是该反应的_。(4)实验室选择AC装置制取氧气,收集完氧气后,应进行操作的先后顺序是_。(5)已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体,要制取干燥甲烷气体应选择的装置组合为_。(6)实验室若要制备1.6g氧气,至少需要消耗多少克高锰酸钾_?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15豆浆被称为“植物奶”,其中含有的成
9、分异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能。(1)异黄酮的相对分子质量为_;(2)444克异黄酮中含氧元素_克。16N(NO2)3是科学家发现的一种新型火箭燃料,计算:(1)N(NO2)3的相对分子质量_(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比为_(3)N(NO2)3中氮元素质量分数为_(结果保留一位小数)(4)76gN(NO2)3所含氧元素多少克?_(列式计算,结果保留一位小数)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A.航空航天用氧气作助燃剂,体现了氧气的助燃性,故与化学性质有关,故错误;B.利用木炭烘烤取暖,利用了木炭的可燃性,属于化学性质,故错误;C.焊接精密仪
10、器时用氮气作保护气,利用了氮气的化学性质不活泼,故错误;D.金属的导电性属于金属的物理性质,故正确。故选D。【点睛】需要发生化学变化来体现的性质是化学性质,不需要发生物理变化就可以体现的性质是物理性质。2、C【解析】A、自来水遇肥皂水产生的泡沫不如蒸馏水多,使用肥皂水可以鉴别,故本选项不符合题意; B、带火星的木条分解伸入氧气和氮气中,使木条复燃的气体为氧气,不复燃的气体为氮气,可以鉴别,故本选项不符合题意; C、氧气和二氧化碳都是没有颜色的,通过观察颜色的方法无法鉴别,故本选项符合题意; D、倒入澄清石灰水,石灰水变浑浊的气体为二氧化碳,无明显现象的为氢气,可以鉴别,故本选项不符合题意。 故
11、选C。【点睛】根据物质的物理性质和化学性质的不同来鉴别物质的方法,鉴别时能出现不同的现象即可区分两种物质。3、D【解析】实验中首先检查装置的气密性,最后还要先撤导管,后撤酒精灯。【详解】实验室用高锰酸钾制取氧气的实验步骤记忆为“茶庄定点收利息”,故选D。4、C【解析】A、分子是保持物质化学性质的一种粒子,故A错误;B、物质有热胀冷缩现象,主要是因为构成物质的微粒之间的间隔随温度的改变而改变,粒子大小不变,故B错误;C、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,故C正确;D、分子在化学反应中可分裂成原子,原子在化学变化中不能再分,故D错误;故选C。5、D【解析】人体缺少微量元素会引起某些疾病,如缺碘引
12、起甲状腺肿大,缺铁引起贫血等,但并不是微量元素在人体中越多越好,如碘在人体内过多,也会患甲状腺肿大,钙元素过多会引起骨质增生等。6、B【解析】A. 由化学式可知葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成,错误;B. 葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成,正确;C. 化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,一个葡萄糖分子由24个原子构成,错误;D. 葡萄糖分子由碳原子和氢原子、氧原子构成,错误。故选B。【点睛】熟记化学式的意义。元素符号表示物质的组成元素,数字表示一个分子中原子的个数。7、C【解析】A. 含有氯酸根,中含有铵根和硝酸根,选项错误;B. 中含有高锰酸根,中含有锰酸根,选项错误;C. 和都
13、含有碳酸根,选项正确;D. 中没有原子团,中含有氢氧根,选项错误。故选:C。8、D【解析】A、判断化学变化的标准是看是否有新物质的生成,与蜡烛的长短没有关系,错误;B、湿润的烧杯中出现水雾说明不了有水生成,错误;C、白烟是石蜡的固体颗粒,不是二氧化碳,错误;D、蜡烛在空气中与空气中的氧气发生了化学反应,当用烧杯盖住其中的一支蜡烛后熄灭,是因为蜡烛燃烧耗尽了烧杯中的氧气,正确。故选个D。9、C【解析】由于原子中质子数=核外电子数,所以铯原子核内质子数为1,则其核外电子数为1故选C【点评】本题主要考查学生根据在原子中,质子数=核外电子数,相对原子质量=质子数+中子数进行分析解题的能力10、B【解析
14、】本题主要考察化学变化的相关知识【详解】A、蜡烛熔化,固体变为液体属于物理变化,没有产生新物质,故A错误;B、纸张燃烧,燃烧属于化学变化,产生新物质,故B正确;C、酒精挥发,挥发性属于物理性质,没有产生新物质,故C错误;D、水结成冰,液体变为固体,属于物理变化,没有产生新物质,故D错误。故选B。【点睛】注意:物理变化和化学变化的区别二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、He Cu2+ SO42 【解析】(1)氦气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为He。(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时
15、,1要省略。铜离子可表示为:Cu2+。(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。硫酸根离子可表示为:SO42-。(4)氧化镁中镁元素的化合价为+2价;由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化镁中镁元素的化合价可表示为:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗 试管 氯酸钾氯化钾+氧气 氧气不易溶于水 a 将带火星木条置于b导管口,如果木条复燃,则氧气已收集满 过氧化氢溶液、二氧化锰 过氧化氢水 + 氧气 350 否 3.2 【解析】(1)为长颈漏斗,为试
16、管;(2)B装置为固固加热型反应仪器,且试管口没有棉花,故选用氯酸钾制取氧气,文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气;因为氧气微溶于水且不与水反应,故可用C收集氧气;(3)若用G收集氧气,则为排空气法收集氧气,因氧气密度大于空气,故氧气应从“a”口进入集气瓶;验满氧气需用带火星的木条,G装置为橡胶塞,应把带火星的木条置于b处导管口,如果木条复燃,则氧气已收集满;(4)蜡烛燃烧更旺说明气体为氧气,A装置为固液不加热型装置,用此装置制取氧气需要的是过氧化氢在二氧化锰催化下生成氧气和水,文字表达式为过氧化氢水 + 氧气;(5)要收集90%的氧气,需要制取氧气,但空气中也含有氧气,首先400ml、90%的氧气
17、体积应为360ml,设加水为x,则x+(400-x)/5=360ml,得出x=350ml;预留水会导致得到的氧气浓度有误差,故不能预留水在集气瓶中。(6)31.6g高锰酸钾可制得的氧气的质量=故答案为:长颈漏斗;试管;氯酸钾氯化钾+氧气;氧气不易溶于水;a;将带火星木条置于b导管口,如果木条复燃,则氧气已收集满;过氧化氢溶液;过氧化氢水 + 氧气;350;否;3.2四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、E 检查装置的气密性 fdbeca B C B 小华 操作简单不需加热 可以随时添加药品控制产量从而节约药品 【解析】(1)氧气密度比空气大,应该用向上排空气法收集,所以选择装置E,氯酸钾在
18、加热的条件下生成氯化钾和氧气,文字表达式为:;实验操作中缺少的一步是:检查装置的气密性;将该操作编号f,则正确的操作顺序是 fdbeca;(2)过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气反应物为固体加液体,反应条件为常温,发生装置应选B,要收集较纯氧气,收集方法应用排水法而不用排空气法,故选C。过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,文字表达式为:;(3)分液漏斗可以控制液体的滴加速度,可达到控制反应速率的目的,选择的仪器是B;(4)氯酸钾和高锰酸钾制取需要加热;过氧化氢制取氧气的反应条件是常温,还可以随时添加药品从而控制产量;所以小华制取氧气的方法更好,理由是:操作简单不需加热;可以随时添加药品控制产量从而节约药品。故答案为(1)E;检查装置的气密性;fdbeca;(2)B;C;(3)B;(4)小华;操作简单不需加热;可以随时添加药品控制产量从而节约药品。14、试管 检查装置的气密性 BC 催化剂 先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯 AE 15.8g 【解析】(1)由图可知,仪器的名称是:试管;(2)制备氧气连接好装置后,必须首先检查装置的气密性,防止装置漏气,收集不到气体;(3)实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,该反应属于固液不加热反应,发生装置应选B,氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收
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