山东省2020-2021学年七年级上学期第一次月考语文试卷【含答案】_第1页
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1、七年级上册第一次月考语文试卷题型 一二三总 分(一)(二)(三)得分一、积累运用(26分,16题各2分)1、下列词语注音完全正确的一项是( )A、酝酿 ling 黄晕yn 发髻j 竦峙sng zh B、唱和h 肥硕shu 着落zhu lu) 贮蓄(Ch) C、憔悴(qio cu) 莅临(wi) 彩棱(lng) 菜畦(q) D、澹澹(dn) 窠巢 (k) 粗犷(gung) 高邈(mio)2、下列词语书写完全正确的一项是( ) A、咄咄逼人 绞尽脑汁 伫蓄 分歧B、小心翼翼 随声附和 祈祷 水藻C、繁华嫩叶 多姿多彩 酝酿 抖擞D、各得其所 花枝招展 朗润 决别3、下列各句中,加点词语的解释有误的

2、一项是( )A、那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊! ( 安静 )B、你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂。 ( 高而远 )C、但这时候,雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。 ( 从天而降 )D、那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。(形容气势汹汹 、盛气凌人的样子 )4、下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是:( )A、济南的冬天,作者老舍,作家。满族人。主要小说作品骆驼祥子四世同堂。B、曹操,字孟德,东汉末年政治家,军事家,诗人。代表作蒿里行龟虽寿等。C、马致远,元大都人,著名诗人,他的天净沙秋思写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。D、李白,字

3、太白,号青莲居士。被美称为“诗仙”。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄借明月,抒发了诗人对朋友的怀念和同情。5、下列句子中成语使用正确的是 ( ) A、小宁在语文课上答错了一个问题,弄得面红耳赤、声名狼藉。B、班长李华学习好,品德好,在班上德高望重。C、韩日世界杯上,中国足球队以0比2不敌哥斯达黎加队,大家对此津津乐道。D、“六一国际儿童节”到了,邻居家小女孩打扮得花枝招展的,可爱极了。6、读下面一则轶事,诗人的回答表现了什么( )一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上,与一个怀有敌意的批评家相遇。那个批评家蛮横地说:“我从不给疯子让路!”诗人退到路边,说:“我恰恰相反。” A、表现了诗人宽宏大量 B、

4、表现了诗人高雅风度 C、表现了诗人反击艺术 D、表现了诗人自命清高7、综合性学习。(4分)(1)请阅读下面两则材料,概括“家”是什么。(2分)材料一在美国洛杉矶,有一位醉汉躺在街头,警察把他扶起来,一看是当地的一位富翁。当警察说要送他回家时,富翁说:“家?我没有家。”警察指着富翁的别墅说:“那不是你的家吗?”“那是房子。”富翁说。材料二卢旺达内战期间,有一个叫热拉尔的人。他本来有一个40口人的大家庭,可战争使他的亲人有的离散,有的丧生。当他历尽艰险找5岁女儿时,第一句话就是:“我又有家了。”答: (2)请结合你自己的体验,仿照下面的语句,写出你对家的感受和认识,与大家交流。(2分)家是冬日午后

5、的阳光,有令你怦然心动的温暖与温馨; , 。8、默写句子(10分)水何澹澹,。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中借明月抒发诗人怀念朋友的名句 , 。次北固山下一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句 , 。 天净沙 秋思中点明主旨的句子 , 。 春一文中运用新奇的比喻来赞美春天的“新”的句子是 , , 。二、阅读理解(44分)(一)阅读下面的文字,完成913题。(14分)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。9、解释下列加点的词 (4分)寒雪日内集 俄而雪骤 撒盐空中差

6、可拟 未若柳絮因风起10、文中表明谢太傅情感变化的词语有_、_。(2分) 11、翻译下列句子。(4分)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” 即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。12、文中两个以雪为喻的句子,你认为哪个更好?为什么?(2分)13、谢太傅一家可谓其乐融融,你的家庭生活中有过类似的片段吗?模仿课文,以简洁的文字记录下来。(2分)(二)阅读秋天的怀念,完成1418题。(15分)秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我

7、的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说

8、。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生

9、活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活14.第一段的“双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常”中的“无常”是什么意思?语段中最能表现“我”“无常”的两个词是什么?(3分)15.为什么“我”答应去看花,母亲竟高兴得坐立不安?为什么“我”责备她“烦不烦”,她却笑了?这说明什么?(3分)16. 结合内容说说文中加点的动词“扑”和“挡”为什么用得好。(4分)母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘

10、儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”17. 文中画横线的句子反复写母亲“悄悄地”“出去”“进来”,联系上下文,分析母亲这样做的原因是什么。(3分)18.最后一段,写“我”和妹妹秋天一起看菊花时,着意写了各色花给人的感受,这能使人联想到什么?(2分)(三)阅读下文,回答1923题。(15分)痴心石许多年前,当我还是一个十三岁的少年时,看见街上有人因为要盖房子而挖树,很心疼那棵树的死亡,就站在路边呆呆的看。树太大了,不好整棵的运走,于是工地的人拿出了锯子,把树分解。就在那个时候,我鼓足勇气,很不好意思地问,可不可以把那个剩下的树根送给我。那

11、个人笑着看了我一眼,说:“只要你拿得动,就拿去好了。”我说我拿不动,可是拖得动。父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根,不但没有嘲笑和责备,反而帮忙清洗、晒干,然后将它搬到我的睡房中去。以后的很多年,我捡过许多奇奇怪怪的东西回家,父母并不嫌烦,反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。我和父母,其实很少一同欣赏同样的事情。他们有他们的天地,我,埋首在中国书籍里。我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖,可是他们包涵。我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法,只要他们不干涉,我就心安。有一次,我答应了跟父母和小弟全家去海边。结果前一天晚上又去看书,看到天亮才睡去。全家人在次日早晨

12、等着我起床一直等到十一点,母亲不得已叫醒我,又怕我不去会失望,又怕叫醒了我要丧失睡眠,总之,她很为难。半醒了,我只挥一下手,说:“不去。”醒来发现父亲留了条子,叮咛我一个人也得吃饭。中午起床,奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶,弄到下午五点多钟才再回父母家中去。妈妈迎了上来,责我怎么不吃中饭,我问爸爸在哪里,妈妈说:“嗳,在阳台水池里替你洗东西呢。”我拉开纱门跑出去喊爸爸,他应了一声,也不回头,用一个刷子在刷什么,刷得好用力的。过了一会儿,爸爸又在厨房里找毛巾,说要擦干什么的,他要我去客厅等着。一会儿,爸爸出来了,妈妈出来了,两老手中各捧着一块石头。爸爸说:“你看,我给你捡的这一块,上面不但

13、有纹路,石头顶上还有一抹淡红,你觉得怎么样?”妈妈说:“我挑挑拣拣,才得了一个石球,你看它有多圆!”我注视着这两块石头,眼前立即看见年迈的父母弯着腰,佝着背,在海边的大风里辛苦翻石头的画面。看着比我还要瘦的父母,看着这两块没有任何颜色可以配上的、世间最朴素的石头,一时里,我想骂他们太痴心,可是开不了口,只怕一讲话声音马上哽住。父母的爱一生一世的爱,都藏在这两块不说话的石头里给了我。(节选自三毛文集,有删改)19下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(2分)A文中第段写的是少年时拖树根回家的故事,这与标题“痴心石”无关,应删除。B品读第段画线句,这些语句表现了父母对我个性和爱好的尊

14、重,是痴爱的表现。C第段加点词“包涵”的含义是:父母对于“我”的那些怪癖,认为情有可原,而选择了理解与尊重。D第段画线句中,作者说“可是开不了口”的原因是:“我”深深感受到父母的爱,“我”怕一开口就会泪流满面。20面对父母的浓浓爱意,作者却在第段中说“一时里,我想骂他们太痴心”,这是为什么?(3分)21品读下列语句,分析作者表达的情感。(4分)(1)爸爸说:“你看,我给你捡的这一块,上面不但有纹路,石头顶上还有一抹淡红,你觉得怎么样?” (2)我注视着这两块石头,眼前立即看见年迈的父母弯着腰,佝着背,在海边的大风里辛苦翻石头的画面。22作者用“痴心石”作为文章题目的原因是什么?(3分)23文中

15、“我”的父母理解、尊重孩子的“怪癖”,对此,你肯定很有感受,请结合你的生活实际,谈谈你的看法。(3分)三、写作实践(50分)24.从下面两题中,任选一题,按要求作文。题一:原来,秋天也这样美。 题二: 滋润我成长要求:1、恰当运用多种表达方式,写出真情实感。 2、文章条理清楚,内容充实,结构完整 3、如果选择题二,先将题目补充完整,再作文。4、作文中不得出现真实名字。 5、不少于600字语文答案1、D 2、B 3、C 4、C 5、D 6、C7、(1)(示例):家不等于房子,仅仅有亲人也是不够的,它意味着亲情、温馨和关爱。(2)(示例):家是潮涨潮落的大海有让你享受不尽的呵护与包容家是遮风挡雨的

16、港湾有使你激动不已的关心与慰藉8、山岛竦峙 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 海日生残夜 江春入旧年 夕阳西下 断肠人在天涯 春天像刚落地的娃娃 从头到脚都是新的 他生长着9、把家里人聚集在一起 不久,一会儿 相比 趁、乘10、欣然 大笑乐11、不久,雪下得急了,谢安高兴地问:“纷飞的白雪像什么?”(道韫)就是谢安大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。12、(见助学单元检测二第9题)13、提示:描写出一家人其乐融融的气氛即可。14、“无常”的意思是变化不定。最能表现“我”“无常”的两个词是“突然”“猛地”。15、因为母亲觉得儿子对生活中美好事物终于又有了兴趣;能使儿子得到快乐就是她最大的快乐,即使责备她,她也不放在心上这说明母亲有着最伟大、无私的母爱。16、(见助学31 页第7题)17、(见助学31 页第8题)18、这些使人联想到母爱的崇高、圣洁;生活是美好的,对生活要永远有信心。19、A20、作者一方面深深感受到父母的爱,他们想把“我”想得到的一切都

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