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文档简介
1、二年级语文(下)第一单元测试卷【新教材】(部编版)(满分:100分时间:60分钟)姓名:得分:一、下面加点字的读音全都正确的一组是()(4分)A.堤岸(d)歌咏(yn)嫩芽(ln)B.年龄(ln)咨询(z)餐桌(cn)C.挑选(xun)漏掉(l)花籽(z)二、读拼音,写词语。(8分)三、查字典,填一填。(10分)四、识别多音字。(选择加点字正确的读音填在括号里)(6分)ssh似的()似乎()knkn空气()空地()jiju知觉()睡觉()五、把下面的词语补充完整,并任选一个词语写一句话。(8分)六、词语巧搭配。(在方框里填上恰当的词语)(8分)七、给句子加标点,填在“”里。(6分)1.小草从地
2、下探出头来2.春天来了春天来了那是春天的眉毛吧3.笋芽儿扭动着身子一个劲儿地向上钻八、按要求写句子。(4分)1.这是多么美好的礼物啊!(用加点词语写句子)2.一个树坑被邓爷爷挖好了。(改为“把”字句)九、根据课文内容填空。(6分)1.,拂堤杨柳醉春烟。,忙趁东风放纸鸢。2.,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,。3.离离,枯荣。野火烧不尽,。十、口语交际。(5分)同学们到郊外寻找春天,他们都有了新的发现,正在讲述自己的发现呢!玲玲:春天里的树呀、草呀都换了新装。冬冬:春天里开的花儿可真不少!玉兰花、春天真是一个大花园。读写天地(35分)十一、课文精彩回放。(10分)春天来了!我们()到了她,我们(
3、)到了她,我们()到了她,我们()到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑1.选文共有()句话。(2分)2.选择恰当的动词填在选文中的括号里。(4分)闻听触看3.读选文中画线的句子,想一想,春天还在哪里,并照样子写一写。(4分)十二、课外阅读。(10分)老人种苹果有一位白发苍苍的老爷爷,在自家门前的空地上,种了许多苹果树。老爷爷每天日出而作,日落而息,精心地打理着这些苹果树,为它们浇水、锄草、喷洒农药老爷爷像呵(h)护自己的孩子一样呵护着这些苹果树。一个邻居问他:“你种这么多苹果树干什么呀?要等好久好久,这些树才会结出苹果来呢。恐怕你是吃不到苹果啦
4、。”老爷爷说我虽然吃不着但是别人吃得着呀那时候他们会感谢我的1.在文中的“”里填入合适的标点。(3分)2.用“”画出老爷爷种那么多苹果树的原因。(3分)“3.当苹果树上结满苹果时,人们会说:。”(4分)十三、写话乐园。(15分)春天来了,多美啊!让我们把这幅画图上色彩,再把它写出来吧!第一单元测试卷一、B二、姑娘碧绿寻找休息满意儿童吐出邮局四、shsknknjujio五、五六里云碧如引注丽彩兴致示例:五颜六色的花儿吸引了许多美丽的蝴蝶。六、七、1.,?2.!3.,。八、1.小草多么顽强啊!2.邓爷爷把一个树坑挖好了。九、1.草长莺飞二月天儿童散学归来早2.碧玉妆成一树高二月春风似剪刀3.原上草
5、一岁一春风吹又生十、柳树长出了嫩嫩的叶子,小草从地下探出了头迎春花杜鹃花桃花十一、1.32.看听闻触3.春天在树枝上跳舞,在小溪里唱歌,在田野里奔跑十二、1.:“,!。”2.我虽然吃不着,但是别人吃得着呀!那时候他们会感谢我的。3.示例:感谢老爷爷种了苹果树,是他让我们吃到这又香又甜的苹果二年级语文(下)第二单元测试卷【新教材】(部编版)(满分:100分时间:40分钟)姓名:得分:积累运用(63分)一、下面加点字的注音,正确的画“”,错误的改正括号里。(9分)曾经(zn)()晶莹(yn)()花瓣(bn)()泥泞(ln)()计算(sn)()面粉(fn)()甘蔗(z)()柔软(rn)()跨上(ku
6、)()二、给加点的字选择正确的读音。(6分)三、读拼音,写词语。(8分)四、按要求完成练习。(8分)1.写出下面汉字的音序和部首。(3分)2.按查字典的要求填空。(5分)“(1)泛”字用部首查字法,先查部首,除部首外还有画,读音是,可组词为。(2)“糖”字用音序查字法,先查音序,再查音节,可组词为。(3)“匹”字用部首查字法,先查部首,除部首外还有画,这个字的结构是。五、仿写词语。(8分)1.恋恋不舍(AABC式)2.碧绿碧绿(ABAB式)3.蹦蹦跳跳(AABB式)4.又长又细(“又又”式)六、读句子,选择带点词语的意思。(填序号)(6分)新鲜:刚生产,刚制成的;新奇的,少见的;清新的。1.妈
7、妈给我买了一个新鲜的面包做早饭。()2.早晨的空气最新鲜。()3.小妹妹觉得这个玩具很新鲜,她很喜欢。()特别:与众不同,不普通;格外,十分;尤其。4.这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。()5.这就是平常吃的米糕,没有什么特别之处啊?()6.你们这个班的学生学习都很用心,特别是王小锋。()七、词语搭配,连一连。(5分)柔软的露珠冒着妈妈长长的大娘拾起爱心迷路的绿毯留下细雨晶莹的小溪献出枝条年迈的孩子请求足迹八、照样子,写句子。(8分)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。1.天上的白云,像。2.路旁的大树,像。例:乘着温暖的春风,我们四处寻觅。3.妹妹跨上“马”,奔向前去。4.操场上飘扬着
8、红旗。九、背一背,写一写。(5分)1.予人玫瑰,。2.平时,急时。3.与其锦上,不如。读写天地(37分)十、课内阅读。(7分)爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫千人糕啊!”1.用选文中带点的词语写句子。(2分)2.这一块平平常常的糕,经过了、等很多人的劳动,才能摆在我们面前,所以,只有、,我们的生活才会更美好。(5分)十一、课外阅读。(15分)小鹿回家在一个宁静的夜晚,弯弯的月亮挂在天上,皎洁的月光笼罩着大地,森林一片寂静。小鹿跟妈妈去散步,走着走着,小鹿和妈妈走散了,它急得哇哇大哭
9、起来。正巧,前面来了一只小乌龟,看到小鹿正在哭泣,便慢慢地走过来问:“请问你为什么在这儿哭呀?”“小鹿红着眼睛说:我和妈妈一起散步走散了,我找不到妈妈了。”说着,大颗大颗的眼泪又顺着小鹿的面颊淌下来。小乌龟说:“别哭别哭,我家就在这森林深处的一棵小橡树旁,可能你的妈妈就在那附近,我带你去看看吧。”于是,它让小鹿俯下身,自己不急不慌地爬到小鹿的背上。小鹿迈着轻快的脚步来到了小乌龟的家,发现了自己的妈妈正在墙角打瞌睡呢!小乌龟的妈妈赶紧用水果招待了小鹿和它的妈妈。夜深了,小鹿和妈妈手牵着手回家了。1.填上合适的词语。(4分)()的夜晚()的月光()的脚步()的月亮2.写出表示“哭”的词语。(3分)
10、3.小鹿为什么哭呀?它是怎么回家的?(8分)十二、看图写话。(15分)提示:图上画的是什么人?在什么地方?发生了什么事?小女孩怎么做的?她们会想些什么?说些什么?第二单元测试卷一、cnnnsunzhrunku二、deynfdynf三、锋利感冒温暖才能美味甘甜波纹风景四、1.M辶X雨Z木2.(1)氵4f广泛(2)Ttn糖水(3)匚2半包围五、1.牙牙学语闪闪发光2.火红火红雪白雪白3.平平常常明明白白4.又高又胖又大又圆六、1.2.3.4.5.6.八、1.一团一团的一个个大大的棉花糖2.又高又壮威武的士兵3.高兴地蹦蹦跳跳地4.高高地鲜艳的九、1.手有余香2.肯帮人有人帮3.添花雪中送炭十、1.
11、经过几个小时的思考,我才解出了这道难题。2.农民工人销售人员共同努力相互协作十一、1.宁静皎洁轻快弯弯2.哇哇大哭哭泣呜咽3.因为小鹿和妈妈走散了,所以哭了。小乌龟帮小鹿找到了妈妈,小鹿和妈妈又在小乌龟家吃了水果后一起回家了。二年级语文(下)第三单元测试卷【新教材】(部编版)(满分:100分时间:60分钟)姓名:得分:参考答案第三单元测试卷二年级语文(下)第四单元测试卷【新教材】(部编版)(满分:100分时间:60分钟)姓名:得分:一、下面各组词语中带点字的音节完全正确的一组是()(3分)A.渡口(du)烟囱(cn)遮蔽(b)B.驾驶(ji)堡垒(ni)毽子(jin)C.摇晃(hun)反驳(b
12、)山冈(n)二、看拼音,写词语。(8分)三、辨字组词。(12分)四、给句中加点字选择正确的读音填在括号里。(6分)dodo1.这位司机倒()车时不小心把一棵小树撞倒()了。zhzh2.平时我们要少吃油炸()食品。3.我们欢呼着胜利,欢呼着炸()死了魔王。hihun4.我还()要去图书馆还()书呢!五、写出下面句中加点词语的反义词。(8分)1.我喜欢站在枫树下面,抬头看喜鹊的窝。()2.他的回答得到了老师的赞赏。()3.这城堡里住着一个凶狠的魔王。()4.螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。()六、判断下面的句子是不是比喻句,是的打“”,不是的打“”。(8分)1.螳螂不会像虫子
13、一样跳。()2.小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大又红!()3.我好像听到有人在叫我。()4.孩子们快乐得像小鸟似的。()七、用加点词语写句子。(6分)1.挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面。2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母3.如果你在夜晚听见草地里的歌声你就一定能找到我!八、根据课文内容填空。(6分)1.我的彩色铅笔,是。我的彩色梦境,有,有,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里2.小信则大信。九、口语交际。(5分)动物是人类亲密的朋友,你是不是也很喜欢小动物呢?你和动物之间发生过哪些有趣的事情?快跟同学们说一说吧!读写天地(3
14、8分)十、课内阅读。(10分)我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒(ss)的一泡(popo)尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。1.用“”划掉选文中括号里不正确的读音。(2分)2.写出下列词语的近义词。(4分)留神喜欢3.小虫子为什么不喜欢小鸟?(4分)十一、课外阅读。(13分)猫头鹰搬家猫头鹰向东方飞行,飞得很累,便停在树林里休息。一只斑鸠看见猫头鹰呼哧呼哧地大口喘气,便问:“你这么匆匆忙忙地赶路,上哪儿去呀?”猫头鹰说:“我想搬到东边去住。”斑鸠追问:“为什么呀?
15、”“西边的人都说我的声音难听,都讨厌我。我在那儿住不下去了,非搬家不可。”猫头鹰说。“搬家就解决问题了吗?”斑鸠说,“依我看,不管你搬到哪里去,都不中用!”猫头鹰觉得斑鸠的话说得太绝对了,便惊奇地问:“你怎么知道搬家没有用?”斑鸠说:“这很明白,如果你不能改变你的声音,东边的人自然也会说你的声音难听,也一样会讨厌你的!”猫头鹰听了斑鸠的话,哑口无言了。1.猫头鹰为什么要搬家呢?用“”在文中画出相关句子。(4分)2.你认为猫头鹰搬家能解决问题吗?为什么?(5分)3.“哑口无言”的意思是。(4分)十二、写话乐园。(15分)请你任选几种动物作为主人公,编一个童话故事。先想象一下它们之间可能会发生什么
16、事,然后写下来。第四单元测试卷一、C二、精彩拉开游戏阿姨日记母亲使劲幸运四、1.dodo2.zh3.zh4.hihun五、1.讨厌2.批评3.善良4.不幸六、1.2.3.4.七、1.我们终于爬上了山顶。八、1.大森林的精灵水果香季节风流动2.立成九、示例:我家养了一只猫,我可喜欢它啦。每次放学回家它都要跟我玩,我做作业时,它就用它的小爪子挠我的本子,好像在说:“跟我玩嘛,跟我玩嘛”十、1.spo2.留心喜爱3.因为小鸟是虫子的敌人,它们会吃掉小虫子。十一、1.西边的人都说我的声音难听,都讨厌我。我在那儿住不下去了,非搬家不可。2.不能解决问题。因为如果猫头鹰不改变它的声音,无论去哪里,都会被说
17、它的声音难听。3.无话可说二年级语文(下)第五单元测试卷【新教材】(部编版)(满分:100分时间:60分钟)姓名:得分:参考答案第五单元测试卷二年级语文(下)第六单元测试卷【新教材】(部编版)(满分:100分时间:60分钟)姓名:得分:参考答案第六单元测试卷二年级语文(下)第七单元测试卷【新教材】(部编版)(满分:100分时间:60分钟)姓名:得分:一、小小书法家。(3分)我的字写得最漂亮,我能把下面的一句话工整地抄写在田字格里。我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。二、用“”画出下列各组加点词中错误的读音,并改正在括号里。(8分)1.烂泥(ln)撕烂(sh)竖着(sh)()2.蹲着(dn
18、)匆忙(cn)采集(j)()3.泉水(qin)舒服(sh)垃圾(j)()4.招牌(pi)竹竿(n)簸箕(q)()三、看拼音,写词语。(16分)四、给加点字选择正确的读音,打“”。(4分)1.小明答应(ynyn)我们今天一块儿去公园玩,我们应(ynyn)该相信他。2.雨下得真大,似(ssh)乎是从天上用盆泼下来似(ssh)的。3.不知是谁倒(dodo)水时将水洒在了地上,我差点就滑倒(dodo)了。4.尽(jnjn)管这次拔河比赛我们班输了,但大家都尽(jnjn)力了,所以没什么好遗憾的。五、选字组词。(4分)根跟()着()本到倒()来()立决绝()对()心完玩贪()()成六、写出句中带点词的近
19、义词。(8分)1.我们要保护动物,因为它们是人类的朋友。2.青蛙站在牌子边大声吆喝起来。3.我是他最忠实的听众。4.山上有一座天然的水塔。七、选词填空。(8分)坚固牢固1.这座桥不但(),而且美观。2.经过这件事以后,我们的友谊更加()了。严厉严格3.老师对我们的要求很()。4.这件事我做错了,爸爸()地批评了我。八、判断下面句子是否是比喻句,是的打“”不是的打“”。(5分)1.大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。()2.他四处张望着,好像在寻找什么。()3.野花长在草丛里,像星星,像眼睛,一眨一眨的。()4.泥塘周围好像还缺点什么。()5.小鸟在树枝上快乐地歌唱。()九、默写二十四节气歌。(
20、8分)春惊清,夏满夏。秋露秋霜降,冬。十、口语交际。(3分)向同学们推荐一样东西,如一本书、一种文具,你会说些什么呢?想一想,写一写吧!读写天地(33分)十一、课内阅读。(10分)尽管如此,它并不悲观失望,也不羡幕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事晴。它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝仿织,为自己编织一间牢固的茧屋。小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地工作着。它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。1.用“”圈出选文中的三个错别字,并改正过来。(3分)2.小毛虫懂得了什么道理?(3分)3.从选文中可以看出小毛虫具有什么样的品质和精神?(4分)十二、课外阅读。(8分)真正的丑
21、小鸭有一只真正的丑小鸭,斜眼、歪嘴、瘸脚,但他的兄弟姐妹们从不嫌弃他。而这只丑小鸭却十分高傲,他常歪着嘴说:“你们知道丑小鸭变成天鹅的故事吗?我以后会变成美丽的天鹅的!”他每天站在河边照镜子,希望有一天自己突然换上雪白的羽毛,变成高贵的天鹅。丑小鸭的兄弟姐妹们都十分勤劳,天天在河边游泳、捉虫,只有丑小鸭不跟大家在一起,他心想:那是鸭子干的事,我可是要变成天鹅的。时间一天一天过去了,丑小鸭越来越丑,眼更斜,嘴更歪,连羽毛也掉了,零零落落地拖在那儿,像一把破烂的芭蕉扇。丑小鸭对着河水左照右照,越照越伤心,越照越生气,最后搬来一块大石头,“扑通”扔进河里,大声说:“这个破镜子!”1.从哪些词语可以看
22、出这是一只真正的丑小鸭?(3分)2.丑小鸭的梦想是:。(3分)3.时间一天天过去了,丑小鸭最后变成什么样子了?用“”画出有关语句。(2分)十三、快乐写话。(15分)请写一写你喜爱的小动物,它是什么样的?你为什么喜欢它?要把语句写通顺哦!第七单元测试卷二、1.shs2.dndn3.qinqun4.qj三、最后安全怎样应该终于书店破坏纺织四、1.ynyn2.ssh3.dodo4.jnjn五、跟根到倒绝决玩完六、1.爱护2.叫喊3.忠诚4.自然七、1.坚固2.牢固3.严格4.严厉八、1.2.3.4.5.九、雨春谷天芒暑相连处寒雪雪冬小大寒十、示例:我向大家推荐一本书木偶奇遇记。这本书主要讲了小木偶经
23、过很多奇遇以后,变成了一个真正的孩子的故事。这本书会给你带来快乐,还会让你明白许多道理,快来看一看哟!十一、1.幕(慕)晴(情)仿(纺)十二、1.斜眼、歪嘴、瘸脚。2.希望有一天自己突然换上雪白的羽毛,变成高贵的天鹅。3.丑小鸭越来越丑,眼更斜,嘴更歪,连羽毛也掉了,零零落落地拖在那儿,像一把破烂的芭蕉扇。二年级语文(下)第八单元测试卷【新教材】(部编版)(满分:100分时间:60分钟)姓名:得分:参考答案第八单元测试卷二年级语文(下)期末测试卷【新教材】(部编版)(满分:100分时间:60分钟)姓名:得分:一、我会读拼音,写词语。(8分)yshyujmnybyfngzhmnzxixishng
24、din二、比一比,组词。(8分)蓝()饲()羞()赔()篮()词()差()陪()药()该()泊()艰()约()刻()伯()狠()三、我会连线。(4分)一座柳树采羊圈一对小河织蝈蝈一条魔窟修蘑菇一株耳朵逮围巾四、我会选择恰当的词语填空。(8分)转来转去碧空如洗山高路远万水千山自言自语恋恋不舍万里无云严寒酷暑1.李时珍不怕(),不怕(),走遍了()。2.这一天,(),()。“3.他在田边焦急地(),()地说:我得想个办法帮它们长。”1我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。2我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游4我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不合
25、,不想回去。2春天的郊外,景色异常美丽。()4这里的田园风光让人()。五、我会给加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)(导学号:72780043)1接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。()A生活贫困(跟“富”相对)B穷尽C用尽,费尽A不同,不一样的B分开C惊奇,奇怪六、连词成句。(8分)(导学号:72780044)1柏树苗挑选邓爷爷了茁壮一棵的精心地2.发现鸟窝里我六只的喜鹊阿姨有了小喜鹊3.顾客四十二只脚的原来一条蜈蚣那位竟是4.妈妈也那时候我忘记了连我的是她七、我会用句中加点的词写句子。(8分),有,有,还有。戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母,一会儿,一会儿,一会儿3如果你在夜晚听见草地里的歌声你就一定能找到我!如果,就。一边,一边。八、我能把下面的句子补充完整。(7分)1秋处露秋寒霜降,。2唯德学,不如人,。3与其,不如。4微微风,。九、根据课文内
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