专题03 光合作用与细胞呼吸(押题专练)-2017年高考生物二轮复习精品资料(原卷版)_第1页
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文档简介

1、专题03光合作用与细胞呼吸1.下列有关细胞呼吸的叙述中正确的是()可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式哺乳动物成熟的红细胞既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸在进行无氧呼吸时,动物细胞只能将葡萄糖分解成乳酸,植物细胞只能将葡萄糖分解成酒精和co2无论有氧呼吸还是无氧呼吸,释放的能量大部分都以热能的形式散失2下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是()种子萌发过程中细胞呼吸速率没有明显变化细胞中ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸细胞呼吸过程中产生CO2的场所是线粒体基质检测是否产生CO2可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸如图所示为H随化合物在生物体内代谢转移的过程,下列分析合理的是()乳酸g

2、_N水.蛋白质V4氨基酸过程发生在核糖体上,水中的H只来自一NH2在缺氧的情况下,过程中不会发生脱氢反应M物质应该是丙酮酸,过程不会发生在线粒体中在氧气充足的情况下,、过程发生在线粒体中用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉,下列错误的结论是()光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2OB.光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO261262C有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2D有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O626126银边天竺葵叶片边缘细胞因不含叶绿体而显白色(如图中b所示)。将整株银边天竺葵放在黑暗中两天后,再做如图

3、所示处理。两小时后取该叶片经酒精脱色处理,滴加碘液显色后进行观察。根据实验结果分析不正确的是()实验中a处和b处两部分对照说明光合作用发生于叶绿体中实验中a处和c处两部分对照说明光合作用需要CO2实验中a处和遮光纸遮挡部分对照说明光合作用需要光实验中光照的时间越长,效果越明显如图曲线I表示黄豆在适宜温度、CO2浓度为0.03%的环境中光合作用速率与光照强度的关系。在y点时改变某条件,结果发生了如曲线II的变化。下列分析合理的是()光合作用速率与y点相比较,x点时叶绿体中C3化合物含量低在y点时,适当升高温度可导致曲线由I变为II制约x点光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量制约z点时光合作用的

4、因素可能是二氧化碳浓度将一株生长正常的某种植物放于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养。从照光开始,净光合速率随着时间延长逐渐下降直至为0之后保持不变。在上述整时间段内,玻璃容器内CO2浓度表现出的变化趋势是()降低至一定水平时再升高持续保持相对稳定状态降低至一定水平时保持不变升咼至一定水平时保持相对稳定如图为某植物细胞部分结构示意图,据图分析,下列四项叙述中,正确的是()a、b箭头表示的是。2进出细胞的过程e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程以C18O2作原料进行光合作用,在较强光照下,测得含180的呼吸作用产物的主要去向是图中的d以H;8O作原料进行光合作用,在较强呼吸作用下,测得含1

5、8O的光合作用产物的主要去向是图中的b如图曲线表示某植物在恒温30C、CO2浓度一定时光合速率与光照强度的关系,下列叙述错误的是()与b点相比较,c点时叶肉细胞中三碳化合物的含量降低B若将CO2浓度降低,则叶绿体中H合成速率将会变小,c点向左下方向移动当光照强度为x时,叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25C和30C,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25C,图中a点将向上移动,b点将向右移动10下图的纵坐标表示某种植物气体吸收量或释放量的变化。下列说法正确的是()的具体表示形式,单位的表示方法相同若A代表02吸收量,可以判断D

6、点开始进行光合作用若A代表02释放量,B点对应的光照强度一定不等于0,D点表示植物的净光合作用强度为0若A代表CO2释放量,提高大气中的CO2浓度,D点不移动若A代表CO2释放量,E点时光合作用制造的有机物总量是811在两个相同的密闭、透明的玻璃室内各放置一盆相似的甲、乙两种植物幼苗,在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下,用红外线测量仪定时测量玻璃室内的CO2浓度,结果如表所示(假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变)。下列有关分析错误的是()记录时间0511223344(min)05050505甲植物1186544444(mg/L)501000055555乙植物1186421111(m

7、g/L)501550055555在025min期间,甲和乙两种植物光合作用强度都逐渐减弱在30min后,甲和乙植物将不再固定CO2在025min期间,影响光合作用强度的主要因素是CO2浓度表中数据说明,在低CO2浓度时乙植物比甲植物固定CO2的能力强12.将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如表所示:112233温度(C)5050505光照下吸收1123333CO2(mg/h).00.75.50.25.75.50.00黑暗中释放0011233CO2(mg/h).50.75.00.50.25.

8、00.50下面对该表数据分析正确的是()昼夜不停地光照,在35C时该植物不能生长昼夜不停地光照,在20C时该植物生长得最快每天光照12小时,20C时该植物积累有机物最多每天光照12小时,30C时积累的有机物是10C时的2倍13图1为番茄叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的部分生化反应示意图。图1中,甲所示生物膜存在于(细胞器)中,乙所示生物膜的名称是(2)在充满N2与CO2的密闭容器中,用水培法栽培番茄(CO2充足)。测得图1中两种膜产生与消耗02速率的变化曲线(如图2所示)。58h间,容器内的CO2含量将,番茄植株干重将。910h间,甲膜生成O2的速率迅速下降,推测最可能发生变化的环境因素;图1

9、中,10h时不再产生ATP的是膜;若此环境因素维持不变,容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽,此时成为ATP合成的唯一场所。若在8h时,将容器置于冰水浴中,请推测乙膜消耗O2的速率将会出现的变化及其原因:为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人员分别测定了新育品种与原种(对照)叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量,结果如图所示。请回答下列问题:rFEtuntF券潛7结e15202530沮废(T)-5050502.ZLLmv怎七廷*吉图1的净光合速率是采用叶龄一致的叶片,在相同的实验条件下,测得的单位时间、单位叶面积的释放量。光合作用过程中,CO2与C5结合生成,消耗的C5由

10、经过一系列反应再生。由图可知,P1的叶片光合作用能力最强,推断其主要原因有:一方面是其叶绿素含量较高,可以产生更多的;另一方面是其蛋白质含量较高,含有更多的。栽培以后,P2植株干重显著大于对照,但籽实的产量并不高,最可能的生理原因是如图甲曲线表示某植物在恒温25C时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:Y点的含义是。已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25C和30C,在其他条件不变的情况下,将温度调节到30C,图甲曲线中X点将向移动,Y点将向移动,Z点将向移动。25C时,Y点和Z点时,限制光合速率的因素傾“相同”或“不同”)。如果W光照强度下,CO2的供应充足

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