高级政工师思想政治工作专业考试题

1、薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅

2、袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿

3、蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃

4、羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀

5、螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅

6、薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿

7、袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃

8、蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇

9、羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂

10、螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆

11、羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃

12、袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇

13、蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁

14、袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆

15、螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀

16、羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄

17、袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁

18、蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅

19、袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀

20、蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄

21、羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈

22、螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂

23、蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇

24、衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄

25、蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈

26、羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁螁蚄肁蒃薄羃肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁薇膇艿莃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇膄膄蚇蚃膃芆蒀羂节莈蚅袈节蒀蒈螄芁膀蚄蚀袇莂蒇蚆袆蒅螂羄袅膄薅袀袅芇螀螆袄荿薃蚂羃蒁莆羁羂膁薁袇羁芃莄袃羀蒆薀蝿罿膅蒂蚅罿芈蚈羃羈莀蒁衿羇蒂蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚅薇肄莆蒇羆肄膆蚃袂肃芈薆螈肂莁 思想政治工作专业考试复习

27、题整理（完整版）（高级）单选及多选1、思想政治工作这一概念是由宣传工作这一概念演变而来2、1951召开的第一次全国宣传会上刘少奇提出“思想政治工作”概念，强调在执政条件党的思想政治工作必要性提高了，更需加强党的领导。毛泽东在关于正确处理人们内部矛盾的问题中，肯定并阐述了这一概念3、思想”有两层含义：一是指人们的思想认识，包括感性认识和理性认识。二是指人们的思想意识和观念，指人们的世界观、人生观、价值观，这是“思想”内涵的深层次问题，思想政治工作的核心是引导人们树立正确世界观、人生观、价值观。4、政治” 有两层含义：一是指人们思想往往打上政治烙印，二是指做思想政治工作要为党的政治任务服务。5、工

28、作” 有两层含义：一是指思想政治教育的专业化活动，二是指思想政治管理的专业化活动。6、党的思想政治工作有三方面含义：以是关于人们思想与行为产生、形成、转变规律的学说，二是关于对群众进行思想政治教育和管理的学说，三是关于对党员干部进行思想政治教育和管理的学说，三者互相联系、渗透、促进7、研究思想政治工作学必须研究工作对象和领域，思想政治工作科学不是研究人的一切方面和一切领域而是研究人的某一特殊矛盾和特殊领域。8、思想政治工作学的具体研究领域，一是基础理论研究，二是应用理论研究，三是思想政治工作发展史研究，四是思想政治工作文献和领袖人物思想政治工作学说研究，五是思想政治工作专题研究。9、思想政治工

29、作发展史研究，包括马克思主义、中国共产党思想政治工作发展史研究，世界各国共产党思想政治工作发展史研究。10、思想政治工作学的基本范畴：实体范畴、属性范畴、关系范畴11、思想内部有严密的结构，一是表层，称感知层，包括感觉、知觉、情感、意志等。二是中层，也称观念层，包括利益、幸福观、生死观、道德观、政治观等，三是核心层，指世界观、人生观、价值观。核心是理想信念。12、思想与行为互相联系。一是思想支配行为，是行为的先导，二是行为反映思想，是思想外在表现，三是行为对思想有反作用。13、思想政治工作指的政治，一般是指教育内容的政治性及言行中的政治立场，主要是观念性的政治，兼有为实现党的政治任务服务的意思

30、。14、客体这种能动作用表现四个方面：一是能主动支配主体实施教育计划，二是能以自己特长影响思想政治工作主体，三是能以自己的世界观、人生观和价值观为准则，有选择、有鉴别地接受主体施加的影响，四是能自觉把自己思想转化为行为，用正确的思想指导实践。15、主体与客体所处的地位不同，二者相互依存相互促进。16、马克思主义学认为，个体有三个特点：个体是自然性与社会性的统一。现实性与未来性统一、自然生命与价值生命的统一17、思想政治工作的任务是提高人们认识世界和改造世界的能力。18、思想政治工作学从属马克思主义科学体系，是以马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，特别是党的学说作为理论基础。19、“精神万

31、能论”是离开物质第一性、精神第二性的马克思主义基本原理，是一种唯心主义的谬论20、列宁关于“政治同经济相比不能不占首位的真正含义”21、社会生产关系最重要的是研究人们之间的物质利益关系，思想政治工作必须把引导人们正确认识和处理不同阶层和群体的物质利益关系作为一项重要内容，正如马克思主义所说，思想教育如果离开物质利益那就要出丑。22、思想政治工作与西方企业文化的不同点：性质不同、内涵不同、内容不同、方式不同23、思想政治工作与西方企业文化的相同点：工作对象基本相同，研究对象都是人，都是以人为本的科学。服务方式基本相同，都属于意识形态范畴，都为经济建设服务。现实目的比较相近。都是为提高企业的经济效

32、益和发展企业生产力服务。24、思想政治工作科学的本质特征最突出的一点，是具有很强的党性原则25、思想政治工作很强党性的科学：是由思想政治工作的历史使命决定的，是由思想政治工作的地位和作用决定的，是由思想政治工作的组织属性决定的。26、列宁强调说，凡有群众的地方，无论工作多艰苦，都应系统地、不屈不挠地、坚忍不拔地、耐心地进行宣传和鼓动工作（题干）：因为思想政治工作是群众性很强的科学。27、思想政治工作学的基本规律有三方面内容：思想产生、形成的基本规律思想与行为活动变化的基本规律思想政治教育和管理的基本规律。28、马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物。是其现实性上，它是一切社会关系的总和”

33、这里所说的社会关系，主要指经济关系、政治关系和文化关系、伦理道德关系和人际关系等29、人的思想具有的基本特征：稳定性、可塑性、时代性、导向性、传递性30、马克思说，“那些发展着自己的物质生产和物质交往的人们，在改变自己这个现实的同时，也改变自己的思维和思维产物”（题干）所反映的特性是：思想的可塑性。31、恩格斯说，“每一时代的理论思维，包括我们时代的理论思维，都是一种历史产物，在不同时代具有不同形式，并因而具有不同内容”（题干）。反映的特性是：思想的时代性。32、思想无论正确还是错误的，都能交流和传播，几千年的思想能传播到当代，并且具有生命力（题干）。所反映的特性是：思想的传递性。33 、形成

34、思想的物质器官是人的大脑，大脑不是思想的源泉，思想源于客观、源于现实、源于实践34、德国巴登大公国王子被人单独囚禁17年，释放后智力如同幼儿，只能讲6个单词和几句拉丁语。说明：同上35、思想形成过程五个步骤和环节：刺激环节、感受环节、传递环节、形成环节、处理环节36、人头脑产生思想的因素分四类:物质因素、政治因素、精神因素、社交因素37、构成人行为有三方面：表情、语言、动作38、思想支配行为经过四个环节：需要环节、愿望环节、动机环节、意志环节39、马克思认为人有多重需要，最基本的有四大需要：物质、精神、交往、劳动，其中物质需要是最根本的40、动机的变化必然导致行为的变化，期间意志起关键性作用4

35、1、思想支配行为不是最终目的，最终目的是指导行为改造客观世界42、加强党的领导是做好思想政治教育和管理的根本保证。第六章1、思想政治工作的根本目的是教育 引导人们改造主客观世界；根本任务是用马克思列宁主义毛泽东思想培养社会主义新人。2、思想政治工作的根本目的是由党的根本奋斗目标决定的3、改造主观世界一是思想意识改造，二是思想方法改造。4、个人主义体现在：自私自利、损人利己、损公肥私、本为主义、拜金主义、宗派主义、以权谋私、自由主义5、拜金主义是个人主义在金钱问题上的反映6、宗派主义是个人主义在组织问题上的表现7、以权谋私是执政党条件下个人主义在作风问题上的表现8、做思想政治工作是帮助人们改造主

36、观世界，帮助人们改造主观世界的最终目的是为了更好地改造客观世界。9、培养社会主义和共产主义新人必须抓好灌输、转变、调节三个环节10、灌输是指由领导、有组织地对人们进行马克思主义理论教育。灌输是有领导的正面教育11、中国特色社会主义理论体系包括：邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观12、邓小平理论的主题：什么是社会主义和怎样建设社会主义，特别是搞清楚什么是社会主义初级阶段的社会主义和在初级阶段怎样建设社会主义13、社会主义表现形态：理论形态、运动形态、制度形态14、邓小平理论精髓：实事求是15、社会主义初级阶段的基本理论、路线和纲领是邓小平理论的基础。16、社会主义初级阶段基本纲领：包括经济

37、、政治、文化17、邓小平理论本质：走中国特色社会主义道路18、中国特色社会主义中的“特色二字”，即国情特色、时代特色、本质特色19、和平与发展是当今社会两大主题20、中国特色社会主义的本质特色，是以马克思列宁主义、毛泽东思想作为理论基础的21、巩固执政党地位有三大基础：经济、文化、群众基础22、学习三个代表，将三个代表统一到建设中国特色社会主义实践中去23、先进生产力有三方面要求：生产关系必须适应生产力发展，上层建筑必须适应生产力发展，物质文明建设、政治文明建设、建设文明建设协调发展、社会和谐。24、在当代中国对人民的概念：一切拥护国家统一和热爱社会主义祖国的公民25、三个代表中的代表，本质体

38、现在服务上26、社会主义的根本任务是发展生产力，发展生产力的关键问题是调动人们积极性27、需要中最基本的有三种：物质生活、精神生活、劳动和社会交往28、保障人民群众的主人翁地位解决三方面问题：政治上确保当家作主、经济上物质利益分配尽可能公平合理、社会活动上有当家作主的自豪和光荣感29、坚持对党员进行世界观、人生观、价值观教育，最根本的是世界观30、人生观表现：生死、公私、幸福、荣辱、审美、恋爱、婚姻、家庭、社会31、建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题32、解决国家、集体、个人三者矛盾应坚持兼顾原则、服从原则，三者矛盾时个人和集体利益服从国家利益33、社会主义道德建设以社会公德、职业道德

39、、家庭美德为着力点34、社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间关系35、职业道德涵盖从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系36、思想政治工作基本方针：两手抓；为社会主义现代化建设服务；疏导。37、思想政治工作的具体方针是疏导38、疏导方针以正确处理人民内部矛盾理论为依据39、思想政治工作的基本原则：思想政治工作与物质利益相结合原则1，在共产主义者同盟章程中，明确规定了入党的条件，第二条规定：参加党的每个成员，要“具有革命毅力并努力进行宣传工作”，并把“努力进行宣传工作”作为入党的条件。2，列宁在1902年写的怎么办？中提出“政治教育工作”后来又提出政治宣传工作、政治鼓动工作

40、、政治揭露工作和思想教育工作等概念。P563，党内思想教育的首要问题是解决党员“思想入党”的问题。P634，解决党内思想矛盾的方针是惩前毖后治病救人；教育的有效形式是整党整风运动；有效方法是思想改造和党性修养；重要制度是组织生活和民主生活会。5，邓小平认为，改善党的领导最主要的就是加强思想政治工作。P666，思想政治工作的根本任务是：建设社会主义核心价值体系。P697，思想政治工作的重点对象是：党员和干部。P708，2000年6月28日，江泽民指出，探索思政工作基本规律应好五个方面：一是坚持解放思想、实事求是、与时俱进思想路线，这是探索思政工作规律应遵循的指导思想。二是研究人的思想产生、形成和

41、变化的规律，这是探索思政工作规律的基础。三是研究人的思想与行为之间的活动规律，这是探索思政工作规律的关键。四是必须研究思政教育和管理的基本规律，这是探索思政工作规律的重点问题。五是必须研究新世纪人们的思想活动的新特点，这是探索思政工作规律的新课题。P729，江泽民同志指出：加强和改进思想政治工作重点，特别要在增强时代感，加强针对性、时效性、主动性上下功夫。P7210，江泽民同志指出：党的思想政治工作本质上是群众工作。P7311，现阶段思政工作要解决的主要矛盾，从政治方面说是社会主义思想与非社会主义思想的矛盾。P7812，哲学的意义上讲，教育者与受教者的问题是教育主体与客体的问题，思想政治工作活

42、动是社会组织与个人，受教者是指进入思想政治工作实践。13，我们党用“生命线”比喻思政工作在党的事业中的地位和作用。P9814，生命线的内涵包含着引导、保证、服务三层意思。P9915，人类的社会生产力包括三大领域：物资生产、精神生产和人的自身生产，核心都是提高人的素质的问题。P10316，影响物质生产力的要素：科学和技术，教育和管理，资金和信息，人是主体性的要素。P10517，思想建设过程是进行思想教育的过程，决定我国精神文明的社会主义性质。18，社会实践才是沟通人们的主观世界与客观世界和现实社会的纽带桥梁。19，道德的形成过程包括：知、情、信、意、行。P21320，思政工作过程的基本矛盾是思政

43、工作存在的客观根据：（1）有这个基本矛盾存在，思政工作才不仅是必要的，而且是必须的，（2）这个矛盾存在社会生活之中，（3）这个矛盾能否解决，关系社会的存在和发展，（4）关系每个社会成员的生存和发展。P21521，硬件工程的地位和作用：（1）是执政党联系人民群众的纽带和桥梁，（2）是贯彻落实执政党的纲领、路线、方针、政策的堡垒和依托，（3）是执政党对人民群众进行思政教育的基地和课堂，（4）是锻炼与培训思政干部的阵地和学校。 P24622，思政工作科学管理是思政工作发展的内在要求是因为，一是有一支宏大队伍，有相对独立的信息系统，有比较健全的规章制度，有明确的工作目标、任务和方法。二是科学管理的根本

44、任务同思政工作的根本任务是完全一致的。三是科学管理以人为中心的管理同思政工作以人为本的要求是一致的。1，思想政治工作学理论体系的三个阶段：初步确立、完整形成、丰富发展阶段。2，马、恩宣教工作方面的贡献：一是从根本上揭示了宣教工作的重要性，二是创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观，三是对人的思想和行为活动规律进行了理论概括，四是创立了关于人的需要的理论，五是阐述了人的思想行为与物质利益相统一的原理，六是提出了无产阶级历史使命和人的全面发展理论，七是提出了运用革命教育和提高人们觉悟的任务，八是创立了共产党从中央到支部的组织系统。P553，列宁政治思想工作的重要理论观点和对策措施主要有八个方

45、面：一是论述了宣传鼓动工作和政治教育工作的重要性；二是论述了坚持马克思主义理论教育的重要性；三是提出了马克思主义的“政治灌输论”；四是论述了党的政治教育工作的目的和任务；五是论述了政治教育和宣传工作的主要内容；六是论述了政治与经济相统一的辩证关系；七是论述了报纸和刊物在政治宣传和政治教育中的重要作用；八是创立了党、政、军政治教育工作的管理机构。4，毛泽东思想政治工作学说理论体系三个方面的基本原理：一是关于思想的来源、功能和检验标准，二是关于党对群众进行思想政治教育和管理，三是关于党内思想政治教育和管理。P585，毛泽东关于党对群众进行思想政治教育和管理的基本原理主要有八个方面：一是关于思想政治

46、工作是经济工作和其他一切工作生命线的理论，二是关于思想政治工作的目的任务是引导无产阶级正确地认识世界，三是关于思想政治教育的基本内容是理论教育、政治教育和文化教育相统一的理论，四是关于思想政治工作的正确方针是为经济基础服务和坚持说服教育的理论，五是关于思想政治工作的正确原则是理论与实际、言教与身教、批评与表扬、政治与经济、物质与精神、教育与纪律相结合的理论，六是关于思想政治工作的科学方法是以理服人与以情感人相结合、自我教育与互相教育相结合、一般号召与个别指导相结合、抓先进与抓后进相结合的理论，七是关于思想政治工作必须有坚强的政工队伍和健全的管理机构的理论，八是关于思想政治工作必须在各级党委统一

47、领导下群策群力来开展的理论。P61-626，毛泽东、周恩来、刘少奇等对党内思政教育和管理的基本原理：一是论述了党内思想教育的重要性-中心环节。二是论述了党内教育的重点对象是党员领导干部。三是论述了党内思教的首要问题是解决党员“思想入党”的问题。四是论述了党内思教的根本任务是帮助党员干部树立全心全意为人民服务的人生观。五是论述了“惩前毖后、治病救人”是解决党内思想矛盾的正确方针。六是论述了党内思教的有效形式和方法，有效形式是整党整风运动。七是论述了严格党的组织生活和民主生活会是党员教育管理的重要制度。八是论述了健全党内教育、管理、培训机构的重要性。P637，江泽民、胡锦涛新世纪思政工作面临的四个

48、重大新课题：（1）如何正确认识社会主义的历史进程和前途命运，（2）如何正确认识资本主义的历史前程和前途命运，（3）如何正确认识我国改革实践过程给人们思想带来的影响，（4）如何正确认识当今国际环境和国际政治斗争带来的影响。P718，2000年6月28日，江泽民指出，探索思政工作基本规律应抓好以下五个方面的工作：一是必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，这是探索思政工作规律应遵循的指导思想。二是必须深入研究人的思想产生、形成和变化的规律，这是探索思政工作规律的基础。三是必须研究人的思想与行为之间的活动规律，这是探索思政工作规律的关键。四是必须研究思政教育和管理的基本规律，这是探索思政工作

49、规律的重点问题。五是必须研究新世纪人们的思想活动的新特点，这是探索思政工作规律的新课题。P729，加强和改进党的领导的有效对策和措施：一是抓住党的思想政治工作的本质，这是思政工作领导的前提，二是党委书记主管思想政治和意识形态工作，三是坚持党对各项事业和思政工作的领导权，四是加强政工队伍建设，这是党对思政工作领导的组织保证。P7310，思政工作学要研究解决的主要矛盾：1，现阶段要解决的主要矛盾；2，必须解决思政工作自身的基本矛盾；3，解决教育者与受教育者之间的矛盾。11，非社会主义思想表现：拜金主义；享乐主义、极端个人主义、封建迷信。12，解决社会主义思想与非社会主义思想矛盾要处理三个关系：1，

50、解放思想与坚持四项基本原则、物质利益与奉献精神、思政工作效果与经济效益关系。13，思政工作自身的基本矛盾有三对：教育者素质与党的事业需要；被教育者思想行为与社会主义事业需要；受教育者增长的精神文化生活需要与思想工作不能满足这种需要的矛盾。p8314，思政工作者应具备的素质：政治素质，科技素质，道德素质。p8415，人们的思想行为与社会主义事业需要之间的矛盾，受教育者行为方式、生活方式、思维方式与社会主义事业需要之间的矛盾16，如何满足或解决受教育者日益增长的精神文化生活的需要与思政工作不能满足这种需要的矛盾：1，学习贯彻“三个代表”思想和科学发展观；2，加强科学文化知识的学习教育；3，继承和弘

51、扬中华民族的优良文化传统教育；4，掌握网络主动权，满足人们日益增长的信息需求。P88-9017，思政教育中主体和客体的关系：相互依存的、差异与对立、相互转化18，教育者与受教育者矛盾：（1）教育者传播的思想观点、行为规范与受教育者的思想、行为的矛盾。（2）教育者的认识没有反映受教育者的思想、行为现状及规律的矛盾。（3）教育者进行思政教育的方法不符合受教育者特点的矛盾。（4）教育者素质不符合受教育者要求的矛盾。p91-9219，教育者的主体地位有三个特征：主体性、目的性、权威性。20，教育者主导作用发挥的条件：主观努力程度、合理的知识结构和能力结构。三是教育者先受教育。P9421，如何实现教育者

52、和受教育者之间矛盾的转化工作：一是主体客体化，二是以人为本，三是主客体平等互动。P9622，思政工作的重要地位和作用：是经济工作和其他一切工作的生命线；是推动物质生产力和精神生产力发展的重要保证；是加强社会主义精神文明建设的根本保证。P9823，精神生产力构成三要素：一是创造精神文明的劳动者、管理者和科学理论工作者；二是创造精神文明的精神生产资料；三是进行精神生产的精神生产工具。一般来说，创造精神文明的劳动者、管理者和科学理论工作者，是精神生产力中的主导性要素，而其他两个方面的要素，则是精神生产力中的基础性要素。P11024，社会主义精神文明建设基本内容，分为文化建设和思想建设两个方面。P11

53、125，加强思政工作在建设社会主义精神文明中的根本作用：是建设社会主义精神文明的根本条件，是培养和造就社会主义新人的根本途径，是保证文化建设社会主义性质和方向的根本措施。P112-11426，社会变革产生的影响：（1）深化了人们对社会主义本质和规律的认识，（2）增强了竞争意识、效率意识和民主法制意识，（3）思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性增加，市场经济自身的弱点诱发的自有主义、拜金主义、享乐主义、利己主义不同程度地存在。P19827，研究环境是做好思政工作的重要条件：（1）把握人的思想行为特点需要研究思政工作环境，（2）思政工作取得实效需要研究思政工作环境，（3）思政工作创新需要以环境

54、为基础。P19928，环境是思想变化的客观影响源有三个方面：（1）思想产生、发展变化的决定性因素是人的社会存在，是社会的物质生产过程。（2）影响人的思想产生、发展变化的决定性因素即人的社会存在之外，还有非决定性因素即社会意识。（3）克服人们对社会存在的错误反映、改变不正确的思想和观念，不能脱离社会存在的决定作用。P20029，实现社会风气好转的重点是实现党风好转：精神文明建设，以党风导向作用为精神文明的发展指方向；二党组织和党员起表率作用，带领人民同心同德、齐心协力搞好现代化建设；三是党风不正，必然导致社会矛盾激化，社会不良风气发展。P20230，道德环境影响人的道德行为：道德环境是人道德行为

55、选择的依据、道德环境对主体道德行为有支配作用、良好道德环境激发善行的实现和发生。p202 31，社会舆论具有行政手段无法替代的作用，调整言行、舆论批评，促进和谐32，科技进步日新月异，生产方式和生活方式不断更新，能振奋人的精神，焕发积极向上的精神力量，使人勇于创新，乐于接受与社会进步相适应的新的思想价值观念，坚定社会主义的理想信念，获取丰富多样的精神产品。33，适应是个体满足生存：（1）或改造环境以适应各异的需要，（2）或改造自身以适应环境的要求，（3）只有适应了环境，才能改造环境。P20734，思政工作的实施过程，信息获取、分析、决策、实施、效果评估。P21135，思政工作过程的基本矛盾在整

56、个思政工作中的地位和影响表现在两方面：贯穿在思政教育过程始终、影响着思政工作过程的其它矛盾。P21536，思政工作过程的运行规律：广泛性和重点性统一、思政教育工作重点与党中心任务一致、思政工作过程中塑造与改造的统一、教育与自我教育统一37，思政工作在内容上由三个基本部分：1，马克思主义理论的教育；2，党的路线方针政策的教育；3，日常生活中的思想教育。不同点：1，马克思主义理论的教育是对广大党员干部和群众进行马克思主义基本原理的宣传教育，这是党的思政教育的思想理论基础，层次最高，最稳定；2，党的路线方针政策的教育是党的思政工作的中心内容和主体部分；3，日常生活中的思想教育起着补充的作用。P223

57、-22438，思政工作过程中塑造与改造结合进行的原因：（1）受教育对象的精神世界都是由积极因素和消极因素构成的，（2）在各种水平的受教育对象之间存在着，（3）两种因素的性质不同，施教的性质也不同。P22539，硬件工程的地位和作用：执政党联系人民群众的纽带和桥梁；贯彻落实执政党的纲领、路线、方针、政策的堡垒和依托；执政党对人民群众进行思政教育的基地和课堂；锻炼与培训思政工作干部的阵地和学校。P24640，思政工作科学管理是思政工作发展的内在要求：（1）有一支宏大的队伍，有相对独立的信息系统，有比较健全的规章制度，有明确的工作目标、任务和方法。（2）科学管理的根本任务同思政工作的根本任务是完全一

58、致的。（3）科学管理以人为中心的管理同思政工作以人为本的要求是一致的。41，思政工作科学管理的职责主要有四个方面：信息和决策、组织和计划管理，协调和控制管理、激励和制度管理。P24842，思政工作的科学管理需要坚持四个原则：实事求是、群众路线、最佳社会效益、宏观控制和微观管理相结合的原则。P25143，政工干部的劳动有三个突出特点：潜在性和周期性长，（2）综合性和间接性突出，（3）塑造性和奉献性强。P25344，科学评价政工干部的劳动价值：一是高尚复杂的劳动，创造不同于一般意义的价值；二是既创造精神财富又创造物质财富，既自己创造财富又推动别人创造财富，双重贡献；三是创造现实价值，还从战略高度创

59、造长远价值。45，政工干部的作风素养：理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、民主、艰苦奋斗的作风。46，思政工作评估的功能：导向、激励、鉴定、选拔功能。P25947，思政工作专业职务评聘的重要性：（1）有利于确立思政工作的专业地位，推动思政工作向革命化、专业化、科学化发展。（2）有利于加强政工队伍建设，提高素质。（3）使政工干部享受专业技术人员同等待遇，政工队伍的稳定。P26248、思想政治工作职务评定的原则：公开、公平、公正1、思想政治工作基本途径：是着重研究思想政治工作的主渠道问题。2、新闻媒体：指报纸、广播、刊物、电视、网络等现代传播工具及单位3、新闻媒体作用：传达党和政府声音、舆

60、论导向、提供各方面知识和信息、宣传先进事迹和先进人物4、毛泽东指出，报纸的作用和力量，就在它能使党的纲领路线、方针政策，工作任务和工作方法，迅速广泛同群众见面。5、加强思想政治工作进网络领导，推进思想政治进网络工作：一是各级党委在思想上重视、二是成立领导小组、三是落实经费设备6、文化工作“二为”方向：为人民服务、为社会主义服务7、十六大提出：把物质文明、政治文明和精神文明建设结合起来，这是保证社会主义现代化事业全面发展的根本问题8、精神文明建设内容：思想建设、文化建设9、创“三优”要求：创优美环境、创优良秩序、创优质服务10、以理服人做到三点：因人施教、说理透彻、实现三不主义11、三不主义：不