职业技术学校教务管理规定

1、职业技术学校教务管理规定（一）专业教学计划.专业教学计划，根据XX市教育委员会有关的各专业 课程教学标准，学校结合实际情况，制定实施性专业教学计 划。.实施性专业教学计划应保证必修课程的开设顺序和 所需课时，同时注意安排好选修课和实践性教学环节，切实 加强学生基本功的训练。.实施性专业教学计划由教务处综合各教学部意见拟 订初稿，经校长办公会议审议，校长批准后执行。.专业教学计划是学校重要的教学档案材料，应妥善保 管，装订归档。（二）课程标准.专业教学计划规定开设的所有课程，都应有相应的课 程标准。.课程标准，一般以市教委制定的课程教学标准为准, 不应任意增加或降低难度。.课程标准规定课程的内容

2、、体系，说明课程教学目的、 任务、重点以及教学方法及考核方式的基本要求，课堂教学 和实践性教学的时间分配和具体安排等，它是编写教科书和察负责楼面巡视和维持秩序。5.监考人员须知考试是学校教学过程的一个必要环节，全校教职员工应 该把监考工作当作重要任务来完成。为了加强考场管理，严格考场纪律，特作如下规定：(1)监考人员必须按监考名单上安排的监考场次在考 试前10至20分钟内到教务处领取试卷，并提前10分钟进 入考场。如果在考前10分钟内还未到教务处领取试卷，除了 预先同教务处联系并请假外，一律作迟到处理。(2)所有考试试卷均不得代领：包括监考当场试卷和考 试结束后的试卷批阅。(3)考生进入教室，

3、监考人员应指定考生按学号从教室 门口第一排起依次就座不得擅自换位。同时，监考人员必须 先查验考生的学生证或胸卡(二者必备其一)。没有带学生证 或胸卡者，必须到考务办公室办理证明手续，否那么，不得参 加当场考试。(4)监考人员在考试开始前应重申考场纪律，要求考生 把随身所带的物品(除考试必用品外)，全部放到考场前排或 后排，不准考生在考桌下存放书籍和纸张等物品。(5)发放试卷时间掌握在考试开始前两分钟左右，不得 提前。发卷后，监考人员必须及时提醒学生核对试卷的科目、 页数，如有过失应及时纠正。(6)、考试开始，监考人员必须严守岗位，全力以赴关 注考场情况，不能使用手机，不允许在考场内看书、看报、

4、 阅卷或从事其他事宜，不允许在考场内聊天或擅自离开考场。 需要暂时离开考场者，必须请楼面纠察临时代岗，如有违反 者，一律作违纪处理。(7)监考人员因特殊情况不能参加监考，必须事先请假, 自己落实代岗人员(原那么上应为本科室人员)，并填写“调换 监考申请单”，并由科室负责人签字认可，然后报教务长办 公室，办妥相关手续。考务办公室不负责临时安排代监考人 员。(8)监考人员(包括巡考)无故缺席、迟到或擅自请他 人代监考均按违纪论处，由教务部门开具违纪通知。如因部 门安排失当导致监考人员缺席时，向有关部门开具违纪通知。(9)监考人员应随时掌握考场动态，如发现异常情况应 及时向楼面纠察反映。(10)监考

5、人员必须按考场规那么，严格考场纪律，制止 一切可能发生的考生违纪现象，对于夹带纸条、交换试卷、 传递纸条、偷看书籍等明显违纪现象不管其是否受益，当即 取消该考生考试资格，并作违纪处理。对发生的违纪现象， 根据情节轻重予以批评警告，收缴试卷并报考务办公室予以 纪律处分。(11)监考人员必须认真填写考场情况记录表和试卷 袋上相关栏目，统计缺考和实考人数，收齐考卷应复核份数 以免遗失。(12)每场考试在30分钟内不得允许学生提早交卷。在 考试结束铃响后，监考人员应要求考场内未交卷同学立即停 笔，并原位静候，等待监考老师前来收卷，不得在考场内随 意走动。监考老师收齐全部试卷，必须当场清点每份试卷页 数

6、和总份数，准确无误后，方可通知试场内同学离开。否那么， 由此造成的试卷误差，由监考老师全面负责。(13)每一位监考人员平时都有教育学生遵守试场纪律 的义务和职责，尤其是班主任老师应经常催促学生遵守考场 规那么，进入试场必须携带证明身份的证件(学生证或胸卡)， 否那么不得进入试场。(14)监考人员如果对违纪现象不闻不问，纵容、包庇、 帮*生作弊或由于监考人员失职而引起考场纪律混乱、考试 秩序失控的，按学校规定给予行政处分，取消其监考资格。(15)巡考教师应准时到考务办公室报到，在考务办公室 值岗，试卷如有问题，应及时进入考场处理。(16)楼面纠察不得擅自离开岗位，否那么即以违纪处理。 楼面纠察应

7、加强巡视各考场，协助监考人员维持考场秩序， 并做好监考人员与考务办公室的联络工作。(十三)阅卷.考查课成绩，由各任课教师以百分制评定，填写成绩 登记表后送教务处，不及格用红笔填写。.考试课成绩评定（1）试卷评分标准应有统一尺度，要有利于鼓励学生创 造性学习的精神；不可因人、因题而轻易更动评分标准。（2）阅卷一律用红墨水或红圆珠笔，遇有更改（包括复 卷教师的更改），均应签上更改者姓名；遇有意见分歧，经协 商无效，由教学部主任或该课目教研组长核定。（3）试卷成绩按百分制评定，填写成绩登记表后送教处 备案。不及格用红笔填写。.成绩应在考试后二天之内送教务处。假设须更改学生成 绩，应由任课教师提出申请

8、，经教学部主任批准后，在成绩 登记表上予以更正并签名。.教务处应及时汇总学生成绩，并编制学生学期成绩表。（十四）补考.考试、考查不及格者、考试前经教务处准假缺考或遇 意外情况事后补假而缺考者，一般准予补考一次。.有以下情况之一者，一般不予补考。（1）因考试作弊无成绩者（2）无故旷考者.补考时间由教务部门根据具体情况规定，第一学期补 考按排最迟不得超过下学期的第三周，第二学期补考按排在 暑期中进行。考试课补考试题应和考试试题同时命题，任课教师不再单独命题。.考查课可以用试卷考试方法补考；但因平时作业、作 文或实验等原因不及格的，一般应要求学生补做，并酌情评 分。.补考成绩按“及格”或“不及格”登

9、记，除特殊原因 办理请假手续的缺考，补考成绩按实际成绩登记。.学期补考后仍有课程不及格，但按规定可以准予升级 的学生，可在毕业前再补考一次。如再次补考不及格，那么发 给结业证书者。持结业证书者可在结业后一年内申请补考一 次。（十五）技能训练课.技能训练课是课堂教学的一局部，是必要的辅助形式, 有助于锻炼培养学生的动手能力和提高技能素质，时间安排 在每天早自修和午自修。.技能训练课期间，由班主任负责辅导训练。.技能训练课期间，教务处与督导室应加强巡查，班主任应确保技能训练课的课堂纪律和训练效果。实践课堂教学的基本依据，也是检查教学工作和学生学习质 量的根本准绳。.凡没有市教委统一制定的课程标准或

10、要修改调整课 程标准应由教学部在开课前一学期期中提出具体意见，经教 务副校长批准后实行。.课程标准是学校重要的教学档案资料，应由各教学部 妥善保管，并送教务处一份装订归档。（三）学期教学工作计划.学期教学工作计划，应根据各专业教学计划，由教务 处在学期期中编制，经校长办公会议审议，校长批准后下达。.学期教学工作计划一般应包括本学期期末、期初工作 安排，寒暑假安排和下学期学生报到注册时间，下学期校历, 下学期教学进程表，下学期开课计划，按班级编制的课程表, 下学期教学准备工作的要求等。.学期教学工作计划下达后，各教学部应及时组织教师 讨论并贯彻落实，按规定时间上报任课教师名单，编制学期 授课计划

11、，并按规定做好教学准备工作。.学期教学工作计划，应予以妥善保管、装订和归档。（四）校历.校历应根据专业教学计划并参照日历编制，对学校教 学工作做出总的时间安排，学校各部门应依据校历准备和安 排一个学期的教学工作。.校历由学期开始到学期结束，按周次、日期排列。其中应规定本学期教学工作起止时间和寒暑假起止时间。.校历由教务处编制，校长批准后执行。在前一学期结 束前下达。（五）学期教学进程表.学期教学进程表，由教务处编制，教务副校长批准后 执行。一般应于前一学期结束前印发。.学期教学进程表按周次、日期具体规定各班课堂教学、 考试、实习等教学活动的起止时间，各教学部和行政部门都 应根据它来安排和协调自

12、己的工作。.教务处根据学期教学进程表检查或协调各有关部门 的教学工作。（六）课表.课程表由教务处编排，一般应在每学期开学一周前编 排完毕，并由教务处编制相应的学期总课表，班级课表和任 课教师课表，于新学期开学前分送领导、有关科室、任课教 师和班主任。.课程表编制应尽量做到符合教学规律，有利于全面贯 彻教学计划，有利于调动教学积极性和提高教学效果。.教师到外校去进修，应在编排新课表前纳入学校计划, 如果进修时间事后有变动，应及时告知教务处，以便统筹安 排。.在不违反教学规律前提下，老、弱、孕等教师可予以 照顾，上午第一节课不排。.教师如有外校兼课，应服从本校课表安排。（七）调课、代课及手续办理的

13、规定.教师在规定任课时间必须准时上课和下课，未经教务 部门同意，不得改变上下课时间。.教师因病、产、婚、丧假等原因，或者因列入授课计 划的“公开教学”、“外出调研”、“专题讲座”等其他教 学活动，不能按课表规定时间上课时，可以申请调课或代课。凡教师因病不能上课，必须出示医院的诊断证明，并提 前办理调课手续，填写调课单，经教学部主任审核签字后， 交教务长批准，安排调课（行政人员兼课归到教学部）。凡教师因公或因私要求调课，也必须提前三天办理调课 手续，填写调课单，经教学部主任审核签字后，交教务长批 准，安排调课。.凡教师因故不能上课，时间不超过一周时，可由本人 填写调课申请，经教学部主任同意和教务

14、处主任批准后方可 实施；时间超过一周者，应由教师本人提出申请，由教学部 主任安排代课教师，经教务处主任批准后实施。不管何种原 因调课，未经教学部主任审核签字，教务处一律不予受理（特 殊紧急情况例外，但事后必须马上补办手续）。.教师调、代课应于授课前三天办理手续。教师必须在 调课单上写明调课原因、调课时间、代课教师、具体补课时 间，教务处根据调课申请单填写调课通知单，分送有关教师 和班级，然后按调整后的时间安排上课。.凡遇有事先难以预料的特殊情况，不能按时到校上课, 又不能按规定办理调、代课手续者，应及时(一般应提前1 小时以上)由本人或委托家人口头或 向教务处紧急请假, 所缺课程听候安排。.凡

15、教师不管何种原因把计划课程改为自修的，应自行 解决自修课监管人员的安排，未写明具体补课安排的一律扣 除课时工作量，请人代课的，不补扣代课教师课时工资标准 的差价。.凡未经教务处同意，擅自调课者，应作违纪处理予以 批评；如因此而扰乱了正常秩序，造成不良后果者，应根据 有关校规追究责任。(A)教室日志.教室日志记录各班级的教学情况，是学校教学工作的 基本资料之一。.教室日志应包括每日每节课的教学活动和任课教师 的姓名、学生考勤表，教师每次上课均应认真填写。.教务处应有专人根据教室日志检查教学进度，每学期 至少检查两次，学期授课计划执行情况和教师出勤情况、学 生出勤情况。.教务处应有专人管理教室日志

16、，按时更换，保证教室 日志完整，在每学期结束时按班级装订存档。（九）教室的使用和管理教室属学校所有的共用教学资源，学校委托教务处统一 管理和调配，任何部门、任何人在未经教务处许可的情况下, 无权出借、占有教室，无权私配及拥有教室钥匙。教室的常规使用和管理各教室必须保证足够的灯具及课桌椅，前后黑板各一大 块，根据教学任务，由教务处通知总务科在开学前作好安排, 并统一编号，使用教室者不能任意挪动。各包干教室保持整洁，根据谁使用、谁整理清扫的原贝I, 由使用部门负责清理工作。各班下课后，由班主任催促同学 做好关闭门窗、熄灯平安等工作。教室修缮应在每学期开学前请总务科实施，并就教室设 施与使用班级签订

17、维修保养承包合同书。各教室钥匙教务处和总务科各备一套。班级钥匙的申领 与退还工作，由总务科负责。由班主任负责班级中钥匙的发 放范围，另配钥匙费用各班自理，但是在移交教室时，须向 总务科交出全部钥匙。2.教室借用及管理校内各部门、各外来单位定期或临时使用教室必须向教 务处提出申请并经批准。定期使用教室，最长申请期限为一 学期（含假期）。使用教室经批准后须签订“教室使用协议”，规范甲、 乙双方权利及义务；外单位使用教室所涉费用缴学校财务， 教务处应向财务处提供外单位实际使用教室情况及费用标 准。为保证全日制教学的正常进行，教务处在批准教室使用 的申请后，应同时向使用部门、相关教学部、总务科出具书

18、面说明，并做好协调工作，各部门应积极配合，服从统一调 度。使用单位或部门应保护好所属教学部教室使用的正常 状态，保证使用期间教室内外的平安，保证教室内设备及其 他物件的完好、清洁，保证教室所在楼道及厕所的清洁，张 贴标识后应及时清理。教务处有权责成使用单位或部门落实 到位。教务处应保证教室在任何时间段处于可控状态，防止出 现“撞车”现象，确保良好的教学秩序。（十）考试与考查.考试是对学生所学知识技能进行总结性考核的方法。 考试课程一般每学期为3-4门；一般分为期中考试和期末考 试；毕业班在最后一学期以实习报告形式作为毕业作业考核。 实习报告批改成绩为优、良、中、及格、不及格五档。.考查是对学生

19、所学知识与技能进行经常性考核的方 法。考查课的平时测验应列入学期授课计划，每次一般为一 至二个课时。.考试应由教务处统一安排，任课教师参加巡考或监考。 考查课的平时测验或期末测验一般按班进行，不安排统一试 卷、同一时间进行。.考试课成绩一般由平时成绩、期中考试和期末考试成 绩组成，比例为4： 3： 3O考查课一般通过课堂提问、作业、 阶段测验等记录的学生学习成绩，进行综合成绩评定。（H ）命题.命题的根本依据是课程标准，应能反映课程的基本要 求和教学目的。.试题应有一定的坡度，以便分辨学生成绩的优劣，也 应有较大的覆盖面，以考核学生全面掌握知识的状况。.试题应注意考核学生的基本知识及举一反三的能力， 除必须