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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页甘肃中医药大学
《逻辑与逻辑思维》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在数字系统中,能够将输入的二进制代码转换为特定输出信号的电路称为?()A.编码器B.译码器C.数据选择器D.数值比较器2、在数字逻辑电路中,三态门可以实现数据的双向传输。当三态门的控制端为高电平时,输出处于高阻态。以下关于三态门的应用,错误的是:()A.用于构建总线结构B.可以实现多个数据源的数据共享C.三态门的高阻态会导致数据丢失D.用于提高数据传输的效率3、在数字逻辑电路的实现中,可编程逻辑器件(PLD)如CPLD和FPGA得到了广泛的应用。以下关于可编程逻辑器件的描述,错误的是()A.CPLD结构简单,适合实现规模较小的逻辑电路B.FPGA具有更高的灵活性和集成度,适合复杂的数字系统设计C.可编程逻辑器件在使用前需要进行编程,可以通过硬件描述语言或原理图输入等方式D.一旦可编程逻辑器件被编程,就不能再进行修改,除非更换器件4、在数字逻辑设计中,若要将一个8位的二进制数转换为格雷码,可通过依次:()A.与相邻位异或B.与相邻位或C.与相邻位与D.与相邻位同或5、用4个全加器实现两个4位二进制数的加法运算,需要考虑的进位方式是?()A.串行进位B.并行进位C.串并结合进位D.以上都可以6、在数字电路中,使用比较器比较两个8位无符号数的大小时,若第一个数大于第二个数,输出结果是什么?()A.00B.01C.10D.117、已知一个数字系统的时钟频率为100MHz,若要产生一个周期为10μs的脉冲信号,需要几级分频电路?()A.5B.6C.7D.88、在数字逻辑中,硬件描述语言(HDL)用于描述数字电路的行为和结构。假设我们正在使用HDL进行电路设计。以下关于HDL的描述,哪一项是不正确的?()A.VHDL和Verilog是两种常见的硬件描述语言,它们具有相似的语法和功能B.使用HDL可以在不同的EDA工具中进行综合、仿真和实现C.HDL描述的数字电路可以直接映射到实际的硬件电路,无需任何修改D.硬件描述语言可以提高数字电路设计的效率和可维护性9、在数字逻辑的同步时序电路中,时钟信号起到同步作用。假设一个同步时序电路的时钟频率过高,可能会导致以下哪种问题()A.电路性能提高B.功耗降低C.时序混乱D.以上都不是问题10、对于一个T触发器,在时钟脉冲作用下,当T=1时,触发器的输出将:()A.翻转B.置0C.置1D.保持不变11、对于一个异步清零的计数器,清零信号的有效时间应该满足什么条件?()A.小于时钟周期B.大于时钟周期C.与时钟周期无关D.以上都不对12、在数字电路中,同步时序逻辑电路和异步时序逻辑电路各有特点。以下关于它们的比较,不正确的是()A.同步时序逻辑电路的工作速度通常比异步时序逻辑电路快B.异步时序逻辑电路的设计比同步时序逻辑电路简单C.同步时序逻辑电路的抗干扰能力比异步时序逻辑电路强D.异步时序逻辑电路不存在时钟偏移问题,而同步时序逻辑电路存在13、当研究数字逻辑中的时序逻辑电路时,假设一个电路需要根据输入信号的历史状态和当前输入来确定输出。以下哪种电路类型最适合实现这种功能?()A.计数器B.寄存器C.移位寄存器D.状态机14、考虑到一个数字信号处理系统,需要对输入的数字信号进行滤波和变换操作。这些操作通常基于特定的数字逻辑算法和电路实现。为了实现高性能的数字信号滤波,以下哪种数字逻辑电路类型是首选?()A.加法器B.乘法器C.计数器D.寄存器15、在数字系统中,要将一个4位的二进制数转换为格雷码,以下转换方式正确的是:()A.直接按位取反B.相邻位异或C.相邻位相加D.整体乘以216、对于一个用VerilogHDL描述的数字逻辑电路,以下哪种语句通常用于描述组合逻辑?()A.alwaysB.initialC.assignD.module17、在数字逻辑电路中,数据选择器可以实现多路数据的选择输出。一个8选1数据选择器,需要多少个控制信号?()A.3个B.4个C.不确定D.根据数据选择器的类型判断18、考虑一个数字电路中的移位寄存器,它可以实现数据的左移、右移和并行输入输出。如果需要在每个时钟脉冲将数据左移一位,并在最右边补0,以下哪种移位寄存器能够满足这个要求?()A.单向移位寄存器,只能左移B.双向移位寄存器,可选择左移或右移C.环形移位寄存器,数据循环移动D.以上移位寄存器都可以实现19、若要对一个8位的二进制数进行奇偶校验,当其中1的个数为奇数时输出1,则校验位的逻辑表达式应为:()A.校验位=异或(所有位)B.校验位=与(所有位)C.校验位=或(所有位)D.校验位=非(所有位)20、在数字逻辑的教学中,实验环节对于理解概念至关重要。以下关于数字逻辑实验的描述,错误的是()A.可以通过实验验证理论知识,加深对数字逻辑的理解B.实验中常用的仪器包括逻辑分析仪和示波器C.数字逻辑实验只需要在软件环境中进行模拟,不需要实际搭建电路D.实验中的错误和问题有助于培养解决实际问题的能力二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)阐述数字逻辑中只读存储器(ROM)的存储单元结构和寻址方式,分析其容量扩展方法。2、(本题5分)详细阐述在加法器的性能评估指标中,除了速度和面积,还有哪些重要因素。3、(本题5分)详细说明在多路选择器的级联应用中,如何实现更多输入数据的选择。三、设计题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)设计一个4位数值比较器,能够比较两个4位二进制数的大小,给出逻辑表达式和电路实现。2、(本题5分)利用计数器和数据选择器设计一个能产生随机间隔数字序列的电路,画出逻辑图和生成机制。3、(本题5分)使用JK触发器设计一个同步时序逻辑电路,实现一个模19的计数器,画出状态转换图和电路连接。4、(本题5分)设计一个数字电路,能够对输入的7位二进制数进行加密,加密规则为每个位与相邻的位进行异或操作,输出加密后的7位二进制数,画出逻辑电路图。5、(本题5分)设计一个组合逻辑电路,判断一个10位二进制数是否为斐波那契数。四、分析题(本大题共2个小题,共20分)1、(本题10分)设计一个数字逻辑电路,将一个8位的二进制数进行反码转换。详细阐述反码的定义和转换
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