青岛版（2015）五上-第六单元 4.质数和合数【优质课件】

1、质数和合数一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录01 课前导入02 新课精讲03 学以致用04 课堂小结01 课前导入情景导入有40人。有35人。有32人。有25人。有24人。从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？ 这些数有什么特点呢？班海老师智慧教学好帮手班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！感谢您下载使用【班海】教学资源！为什么他们都在用班海？一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力快速查看作业批改详情，全班学习情况尽在掌握多个班

2、级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！扫码一键发布数学作业AI智能精细批改(任务-发布任务-选择题目)02 新课精讲探索新知24 25 40 35 32 个位上的数分别是4、5、0、5、2，没有什么特点。 排成各个方队的人数分别是24、25、40、35、32， 这些数有什么特点呢？ 十位上的数分别是2、2、4、3、3，也没有什么特点。探索新知24的因数：1 2 3 4 6 8 12 2440的因数： 1 2 4 5 8 10 20 4035的因数： 1 5 7 35 32的因数： 1 2 4 8 16 3225的因数： 1 5 25观察他们的因数，你发

3、现了什么？这些数的因数有什么特点呢？这些数的因数的个数都在两个以上。探索新知12345678910我们用棋子来摆一摆。人数有两个以上因数的，都能排成方队吗？探索新知人数是4、6、8、9、10 时，都能排成方队。人数是1、2、3、5、7 时，不能排成方队。探索新知41 2 461 2 3 681 2 4 891 3 9101 2 5 10我们用找因数个数的方法来研究这些数有两个以上的因数。能排成方队的探索新知21 231 351 571 71 1 这些数只有两个因数，一个是1，另一个是它本身。1 1 （1除外）不能排成方队的我们用找因数个数的方法来研究探索新知像4、6、8这样除了1和它本身，还有

4、其他因数的数，叫做合数。 1只有一个因数，既不是质数也不是合数。像2、3、5 这样只有1和它本身两个因数的数，叫做质数（素数 ）。 认识质数与合数 1、2 、3 、5 、7这些数只有两个因数，一个是1，另一个是它本身（1除外）。4、6 、8 、9 、15这些数有两个以上的因数。典题精讲1.填一填。(1) 质数也叫()，有()个因数。(2) 除了()和()，还有其他因数的数叫作合数。(3) 既不是质数也不是合数的数是()。(4) 在 120 的自然数中，最小的偶数是( )，最小的合数是( )。素数两1它本身124典题精讲(5) 在 19 的自然数中，相邻的两个质数是()和( )，相邻的两个合数是

5、( )和( )。(6)在100以内最大的质数是()。(7)15的因数有( )，在这些数中，质数有( )，合数有( )。(8)20以内的自然数中，共有( )个质数，( )个合数。2389971，15，3，53，515811典题精讲2.把下列各数分别填入相应的圈里。25710112443789196质数合数2 5 711 4310 24 7891 96易错提醒判断。(对的画“”，错的画“”)(1)所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。()(2)在自然数中，除了质数，就是合数。()(3)合数的因数比质数的因数多。()(4)两个质数的和是偶数。()(5)两个质数相乘，积一定是合数。()辨析： 一个数

6、，如果只有1和它本身两个因数，那么这样的数叫做质数（或素数）。一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，那么这样的数叫做合数。03 学以致用小试牛刀1.把下面数中的合数圈起来。在自然数11-20中，质数有（ ），合数有：（ ）,既是奇数又是合数的数有：（ )。11、13、 17、19152.填一填。12、14、 15、16、18、 2080 7 35 2340 56 47 9428 43 31 9小试牛刀（1）一个非零的自然数，不是奇数就是偶数。 （ ）（2）一个非零的自然数，不是质数就是合数。 （ ）（3）大于2的偶数都是合数。 （ ）（4）所有的质数都是奇数。 （ ）3.火眼金睛辨对错。04 课堂小结归纳总结：质数和合数： 一个数，如果只有1和