2022年人教小学音乐二年级上册《快乐的小木匠》教案

1、欢乐的小木匠教案教学内容 学唱歌曲欢乐的小木匠教学目标 1. 用轻盈、活泼有弹性的声音唱歌,能娴熟地、有表情地演唱歌曲；2通过参与歌表演、律动等综合性艺术表演活动,感受劳动歌曲的 特点,使同学的想象力得到进展,勉励同学大胆的运用自己的双手进行创 造；教学重点与难点 教学重点：体验劳动制造财宝的欢乐,感受音乐的基本心情,并能随 音乐即兴表演；教学难点： “ 5 3 1 6” 连续三度跳进,不易唱准,需多次仿照练习；教学过程 一、创设情境、节奏练习 师：同学们,今日 “ 大风车 ” 栏目要在森林里面举办音乐会,他们邀 请了了王老师去参与,你们想不想和我一起去？（同学：“ 想” ；）那我 们一起乘坐

2、音乐列车动身吧！（放聪明树 29 秒音乐音乐,同学和老师一起律动） ；（图 1）师：列车始终向前开,在经过谁家门时停了下来？（图 2）（大脸猫）师：哪位小伴侣情愿喊一下大脸猫和我们一起去参与联欢会？1、师：听老师来叫它 图 3（出示节奏谱） ：X X X X X X X喵喵喵喵喵喵 喵2、师：你能叫一下大脸猫吗？3、师：哪个同学能叫他一下？4、师：咱们一起再来叫他一下 5、师：大脸猫怎么没来？可能没听到吧,6、师：我们再来一起喊一下他；（同学边表演大脸猫动作边念节奏；）师：这会儿大脸猫听见了,和我们一起动身了！（放聪明树 18 秒音乐边做开律动）二、导入新课,感受旋律 出示图片放大风车音乐（图

3、 4）师：音乐会现场到了,我们看看有哪些小演员表演节目？咦？小熊猫去哪了呢？我们去找找他吧； （图 5）噢 原先啊,小熊猫是一个小木匠,他正在家里仔细的干活呢；你 们看它在刨木花,锯木头,钉钉子,干的正热火朝天呢；你们想不想学小熊猫,也来做一会小木匠？（做刨木花、锯木头、钉 钉子的动作）师：现在让我们跟着音乐有节奏的来帮小熊猫干活吧！播放小木匠伴 奏 （同学仿照动作）师：你们表演的真好,但谁知道木匠小熊猫的故事？（讲小熊猫的学木匠的故事）师：原先小熊早有预备把自己干活经受编了一首歌,今日音乐会上他 要把这首歌贡献给大家,下面我们一起来观赏！（放欢乐的小木匠范唱音乐）三、新歌教学（出示无歌名的歌

4、 小熊猫在他的歌中都说了什么？我们来看一看；词） （图 6）1、老师跟琴有节奏的读歌词 2、老师读黑字你们读红字好吗？3、你们自己能读一下吗？歌曲学习（节奏放慢）学习第一段师：想把这首好听的歌曲跟老师来唱一下吗？（出示谱词第一段把那几个重点部分用不同的颜色标出来） （图 7）1、老师唱一句,同学唱一句（2 遍）；2、师：咱们来看一下刨木花和锯木头的旋律是不是一样呢？（把这两句不同的用红颜色区分开）3、师：现在能不能跟着老师的琴声用你自己能听到的声音把第一段 唱下来？第 1 遍 4、师：能让你的同位听到吗？第 2 遍 5、师：让老师也听到好吗？第 3 遍 第 4 遍 6、师：能不能像小熊猫一样边

5、表演动作边演唱歌曲呢？学习其次段：1、师：我们来看看小熊猫是怀着怎样的心情干活的？（出示其次段 歌词黑红字分开）（图 8）2、师：能小声把其次段默唱下来吗？（出示其次段）第 1 遍 3、师：老师看到你们唱也焦急了,我唱前一句,你们接后一句好 吗？第 2 遍 4、师：老师也想听听你们美丽的歌声（演唱其次段）第 3 遍5、师：干起活来跳又唱,说明小木匠的心情是怎样的？6、师：咱们能不能怀着这种心情再唱一遍？（演唱其次段）第 4 遍 学习第三段：1、师：信任第三段同学们也没问题了吧？（出示第三段）（图 9）（轻声唱） 第 1 遍 2、师：有什么困难的地方需要老师帮你解决吗？（歌曲处理）3、师：这一遍

6、让老师和同学们都能听到好吗？第 2 遍4、能完整的演唱一下歌曲吗？奏）（图 10）（出示整首歌曲红黑字分开,提示间师：现在老师用两种方法来演唱歌曲,请同学们听一听,你会挑选第 几种方法？为什么？（第一遍 速度缓慢,有气无力）（其次遍 速度稍快,活泼轻盈）师：我们加快速度,用活泼轻盈的歌声来完整演唱歌曲（加快速度）师：刚才小同学们在唱的时候,小熊猫轻轻地对我说,他的歌曲到现 在仍没起歌名,他想请你们帮忙给起个名,你们看起个什么歌名比较好 呢？（掀开歌名欢乐的小木匠）飞入歌 名师：音乐会的小动物们看了同学们的表演以后始终念念不忘,他们仍 想听听大家精妙悦耳的歌声,你们情愿唱给他们吗？第一段男生唱黑字,女生唱红字,其次段交换,第三段齐唱（三）歌表演 同学们,你们能边表演边作边演唱吗？看谁表演得最棒？（随音乐即 兴表演）（四）创编歌词：师：森林里的其他能工巧匠很仰慕小木匠有自己的歌,想让同学们帮他们也创编一首歌曲吗？（图 11）四、终止小结（小组争论并分组展现） ；（出示图片创编歌词）在大家精妙的歌声中,森林音乐会立刻就要拉下帷幕了,参与了今日 的音乐会,你有什么收成？（同学们各抒已见）想知道老师的收成吗？老 师今日最大的收成就