2022年人教版一年级下册语文月亮的心愿表格式教案_第1页
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文档简介

1、课时方案课题8、 月亮的心愿课型新授 卡片第几课时1 教案预备教 学 目 标1熟悉“ 帘、女” 等14 个生字,2有感情地朗读课文；3有在父母生病或有困难时爱护、照料父母的愿望和举动；教案重 难 点 有在父母生病或有困难时爱护、照料父母的愿望和举动；（一）谈话揭题板书：心愿；“ 心愿” 是什么意思？将课题板书完整：亮的心愿；实施目标（生读课题）读了课题,你想知道什么？（二）自读课文,认识生字（三）朗读感悟1. 教 师 范 读 课 文 , 学 生 听 后 评 价 , 激 起 读 书 兴 趣 ；2.学生读课文；（1）个人自由读课文,自己评判；（二）同位互相读课文,并互相评价；（3）指名分段读,其他

2、同学听后评判；教师总结（四）细读讨论1 同 桌 合 作 读 读 课 文 , 说 说 月 亮 的 心 愿 是 什 么 ？2小组合作学习；读读议议：“ 月亮刚开头说得去跟太阳公公商议商量,让明天有个好天气,可是后来月亮为什么又想让明天下雨？”3 读1 、2自然段,读后你知道了什么？4 （ 出 示 图 一 ） 从 图 中 能 看 出 这 些 吗 ？ 说 一 说 月 亮 笑 什 么 呢 ？1 / 4 上课时间二 0 一三 年月日5（出示图二）看看月亮的表情与第一幅图中有什么不一样实呢？月亮愁什么呢？6下位找小伙伴分角色读一读课文的3-7 自然段；指名读；读后你知道了什么？争论：珍珍想不想去郊游？为什么

3、？珍珍施的心愿是什么？（五）疑读课文目课终止前,老师布置同学读课文摸索：读过课文,你喜爱标课文中的谁？为什么？教板学书后设 计8、月亮的心愿记心愿2 / 4 课时方案课题8 、月亮的心愿课型新授 资料第几课时2 教案预备教 学1、认记生字目2、懂得“ 月亮的心愿” 和小女孩美好的心灵,练习朗读；标教案重 难 点 懂得“ 月亮的心愿” 和小女孩美好的心灵,练习朗读；（一）争论上节课布置的问题（二）同学字实施1. 同学自同学字（1）读课文找生字读；（2）自读生字表中的生字；（3）互读,互查；2. 老师检查读生字 目（1）按序抽读生字：齐读、分组读、个人开火车读；（2）按序将生字贴在黑板上,要求自读三遍,一遍比一遍快；读后开展 标 计时读字竞赛；（3）打乱生字后指名读；3. 老师检查记生字（1）你觉得哪些生字简单记？让同学看黑板上的生字找一找；在同学找出后,让同学说说是怎么记的？仍可以回忆一下学过哪些偏旁的字；（2）其它难记的字,可在老师的帮忙、启示下进行识记；（三）巩固生字老师课前预备好课件或投影片：将结构相同的字分别放在一起,教案时依3 / 4 上课时间二 0 一三 年月日次出示给同学看,同学读后找出其中的隐秘；读过生字,同座竞赛组实词,最终出示全部生字,让同学快速读,拍手读、竞赛读；（四）朗读课文朗读全文,说说月亮的心愿是什么？小女孩的心愿是

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