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文档简介
江苏四年级(下册)数 学数 学七 三角形、平行四边形和梯形6.2三角形的分类第2课时 等腰三角形和等边三角形课时目标1在实际的操作过程中,认识并掌握等腰三角形和等边三角形的基本特征。2.在探究图形特征以及相关结论的活动中,进一步发展自己的空间观念。量一量下面三角形每条边的长度,看看这些三角形有什么共同的特点。848696464两条边相等的三角形是等腰三角形。腰腰顶角底角底角底上面等腰三角形的顶角和底角分别在哪里?指一指。找下面的样子基础的三角形是等腰三角形吗?先剪一剪,再比一比。长方形纸对折画对角线沿对角线剪展开等腰三角形的底角相等。等腰三角形还有哪些特征?等腰三角形是轴对称图形。等腰三角形底边上的高在它的对称轴上。量一量,下面三角形3边的长度都相等吗?3条边都相等的三角形是等边三角形,也叫做正三角形。你会像下面这样剪出一个等边三角形吗?把剪下的等边三角形折一折,你有什么发现?等边三角形的3个角相等。等边三角形是轴对称图形。等边三角有3条对称轴。练一练1.下面物体的面,哪个是等边三角形,哪个是等腰三角形?第一个和第三个图形的面是等腰三角形,第三个图形的面是等边三角形。课堂小结 两条边相等的三角形是等腰三角形,等腰三角形,等腰三角形两腰相等,两底角相等,等腰三角形是轴对称图形;三条边相等的三角形是等边三角形,等边三角形三条边相等,三个角相等,每个角都是60,等边三
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