苏教版五年级下册数学 第2课时 列方程解决两步计算的行程问题课件_第1页
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苏教五年级（下册）数 学 列方程解决稍复杂的实际问题 第2课时 列方程解决两步计算的行程问题课时目标1.进一步掌握形如axb-c、axb-c的方程的解法;能在解决实际问题的过程中列上述方程解决行程问题。2.经历将现实问题抽象为方程的过程，培养观察、分析、概括和交流能力。一辆客车和一辆货车同时从相距540千米的两地出发，相向而行，经过3小时相遇。客车的速度是95千米/时，货车的速度是多少？95x540解：设货车的速度是x千米/小时。 3x953540 3x285540 3x255 x85答：货车的速度是85千米/小时。 列方程解决实际问题的关键是什么？1.两艘轮船从一个码头往相反方向开出，8小时后两船相距400千米。甲船的速度是26千米/小时，乙船的速度是多少千米/小时？26x400解：设乙船的速度是x千米/小时。 （26x）8400 26x50 x24答：乙船的速度是24千米/小时.解：设李刚每分钟走x米。 （72x）4600 72x150 x78 答：李刚每分钟走78米。2.周永家和李刚家相距600米，他们同时从自己家出发，相向而行，经过4分钟相遇。周永每分钟走72米，李刚每分钟走多少米？课堂小结 列方程解决应用题时，用学过的公式、数量关系式或者画线段图等方

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