共创班级荣誉主题教育班会学习教案x

1、Word - 4 -共创班级荣誉主题教育班会学习教案x 精品文档 我是班集体的一份子主题班会教案 金鑫 一、活动主题： 自觉遵守小学的规则制度，增加遵守纪律的自觉性。 二、活动目的： 使同学懂得集体的荣誉是靠大家共同努力而得来的， 并且需要大家共同去维护胜利的果实，树立“班兴我荣，胜利我耀”的思想，增 强集体观念，使同学主动关怀集体， 要多为集体做好事， 为集体争光，形成团结亲爱、相互协助的良好班风。三、活动方式： 主题班会 四、活动步骤： （一）活动预备： 1、收集各年级所取得的成果和先进事迹。 2、班委会拟定班集体近期的奋斗任务及要求。 3、收集有关胜利、荣誉的警句、格言。 （二）活动实施

2、 1、班主任教师讲话（导入） 今日班会的主题是我是班集体的一份子。既要总结回顾我们 以往取得的胜利， 也要更好地推动我们班各项工作向新任务迈进。请 学生们回顾一下班里所取得的荣誉和有关的先进事迹。 2、研究沟通，提升熟悉 . 精品文档 年级所取得的成果， 都是和学生们的努力分不开的， 是值得每一位学生骄傲和自豪的。集体胜利，大家光彩；大家长进，集体光彩。对待荣誉，对待集体和学生间的关系，我们要有正确的熟悉。在维护集体利益，制造集体荣誉的过程中，有的观点和做法，值得我们举行分析、研究。 下面，请大家围绕下面问题，分组研究。 问题一：早自习时，小明在课堂上吵吵闹闹，小芳看到了，想去制止，但想到妈妈

3、曾说“别人的事不要管，以免失去伴侣，管好自己就行。”她拿不定想法。你能说说自己的想法吗 ? 小结：每个学生都应当意识到大家长进，集体光彩。关键时候不能“事不关己，高高挂起”，而应当为集体主动担当起自己的一份责任和义务。 问题二：班上竞选班干部， 有个别学生认为担任班干部的人选一定是成果好的学生，自己的成果不如人，绝对当不了，还是让别人去做吧。你同意这种主意吗 ? 小结：在班上，无论成果如何，只要有一颗为集体服务的心，为集体出一份力，那么你对集体就尽了责任。人贵在“尽心尽力”这四个字，事件情做不来，能够做小事情，人人都尽力，集体的事情就好办了。集体的荣誉是靠每个人的努力赢得的， 胜利也是属于每一

4、个人的。 3、联系实际，解决问题 . 精品文档 遇到这些状况你会怎么办?运用表演的形式，改编成小品，以小 小组为单位汇报。 1）在上自习时，有个别学生课堂吵闹，怎么办 ? 2）班上竞选班干部，自己的本事不如人，怎么办 ? 你在为集体争光这个问题上， 还有什么困窘？提出来让大家一起 商议解决。 4、制定任务，明确方向 经过研究和沟通，大家都感触到要好好地珍惜班上已取得的荣 誉，并表示要团结全都，尽心尽力，争取为集体再创佳绩。为了使大 家任务全都和便于行动， 下面各小组研究制定小组努力任务。各组交 流后，集体制定本班近期的各项任务。 班长宣布本班近期的奋斗任务及分工状况。 5、班主任总结： 本节班会课开的十分胜利，要实现这些任务，取得胜利，关键靠 全班学生的努力，靠每个学生的自觉行动。所以，要把自己与集体紧 密地联系在一起，戒骄戒躁，自觉担当个人的责任和义务，真正做到 “年级荣誉大家争，集体长进我骄傲”。 五、活动评价 预备较充分，主题鲜亮，班会过程较完整严谨， 班会内容较合理， 紧扣主题