



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 六年级下册数学教案第六单元631统计 精品资料接待下载 统计与概率课时1 统计 学科:数学年级:六年级册次:下学校:教师: 课题统计课型复习课筹划学1 时 教学内容系统复习统计的相关学识,进一步掌管统计的学识,进展统计观念。 分析 教学目标1. 会收集、整理和分析数据,明确统计表和统计图在描述数据方面的 特点及作用,能根据相关数据的特点,恰当地选择统计图,能用自己 的语言描述统计表或统计图的特点。 理解平均数的意义,会求平均数。 通过复习,形成统计观念和根据数据举行分析与解决问题的意识。 重难点重点:会收集、整理和分析数据,能化 解 措引导复习,稳定应 根
2、据实际要求求平均数和设计简朴的施用。 统计图或统计表,掌管绘制统计图或 统计表的方法。 难点:结合统计图或统计表举行分析、 预料。 教学打定教师打定: PPT课件 教学过程典例解析 一、谈话导入。1. 某班有 50 人,期末数 1. 回忆常用的统计图有哪些。学考试有 1 人缺考,其 谈话:我们班要和梦想小学六 (2) 班建立手拉手班级, 他同学的 平均 劳绩 是 怎样向他们介绍我们班的一些处境呢?这就需要我们对87.5 分,后来缺考的同 咱们班的总人数、男生人数、女生人数及爱好各种运动、学补考后班级的平均成 热爱各种书籍的人数等数据举行收集、分析、整理,以绩提高到了 87.7 分,这 统计表或
3、统计图的形式表示给六(2) 班同学。这就用到了个同学的劳绩比全班的 我们学过的统计学识。平均劳绩高多少分? 3. 导入:今天我们就来复习统计学识中的统计表、统计分析此题主要测验学生 1 / 4 精品资料 接待下载 图和统计量等相关学识。 对求平均数学识的掌管 二、回想与整理。 处境。 1. 复习统计表的学识。 由于补考的人把分数移 ( 1)我们学过的统计表有哪几类? ( 单式统计表、复式 补给了其他 49 人,将平 统计表 ) 均劳绩由 87.5 分提高到 ( 2)制作统计表要留神的事项有哪些? 了 87.7 分,平均劳绩提 学生回忆旧知,议论后汇报: 高了 0.2 分,说明补考 根据原始数据和统计要求确定分类的工程,设计统计 的同学移出 0.2 49 表。 9.8( 分) 。 统计表要著名称。 模范 解答 (87.7-87.5) 表中全体数据都应标明计量单位。 (50-1) 9.8( 分) 标明制表时间。 答:这个同学的劳绩比 2. 复习统计图的学识。 全班的平均劳绩高 9.8 ( 1)我们学过哪些统计图? 分。 (条形统计图、折线统计图、扇形统计图) 2. 六年级学生举行了一 ( 2)这些统计图的意义
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 木材加工中的刀具磨损与维护考核试卷
- 动物胶在纺织工业中的应用考核试卷
- 床上用品企业产品生命周期管理考核试卷
- 塑料制品在汽车燃油系统的应用考核试卷
- 婚庆布置道具考核试卷
- 放射性金属矿选矿新技术与发展趋势分析考核试卷
- 成人学生心理健康教育考核试卷
- 阿姐房屋租赁合同范本
- 沙石购销合同范本
- 苏州房屋装修合同范本
- 中级消防设施操作员证培训项目服务方案
- 自考15040习新时代思想概论高频备考复习重点
- 精神障碍诊疗规范(2020-年版)-人格-现实解体障碍
- DB32T-工业有机废气治理用活性炭技术要求
- 污水处理及中水回用工程可行性研究报告书
- 医学课件小儿腹泻5
- 小学六年级语文下册《北京的春天》课件
- 发展汉语 初级读写一 第二课 谢谢你
- 景观照明设施运行维护经费估算
- GB/T 12279.1-2024心血管植入器械人工心脏瓣膜第1部分:通用要求
- 人工智能在维修行业的应用
评论
0/150
提交评论