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文档简介

1、2022年重庆云阳县八下期末物理试卷对生活中物理的认识,下列数据符合实际的是 A一个鸡蛋的重量约为 0.5N B八年级物理课本的质量约为 2kg C中学生百米跑的平均速度约为 15m/s D云阳县龙缸云端廊桥处的大气压强约为 5105Pa 如图所示的各种用具在使用中,属于省力杠杆的是 A.托盘天平B.钢丝钳C.镊子D.钓鱼竿中国古诗意境优美,内涵丰富。下面是一首完整的古诗,其中反映了“分子在不停地做无规则运动”这一物理事实的一句是()A绿树荫浓夏日长B楼台倒映入池塘C水晶帘动微风起D满架蔷薇一院香一个物体放在水平桌面上,下列一对力中属于平衡力的是 A物体受到的重力和物体对水平桌面的压力B物体受

2、到的支持力和物体对水平桌面的压力C物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力D桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力如图所示,能说明大气压强存在的是 A.纸片将杯中的水托起B.壶嘴和壶身等高C.水坝上窄下宽D.吹气时 A 管内水面上升 2022 年 2 月 12 日 13 点 03 分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以“一箭双星”方式成功发射第二十八、二十九颗北斗导航卫星。在火箭发射升空过程中,下列针对卫星的说法正确的是 A卫星的重力势能减少,动能增加B卫星的重力势能增加,动能减少C卫星的重力势能增加,动能增加D卫星的机械能守恒如图所示一块砖将它分别平放、侧放、竖放在水平地面上,它对地

3、面的压强分别为 p1 、 p2 、 p3,则 A p1=p2=p3 B竖放 p3 最大C侧放 p2 最大D平放 p1 最大图所示的四种情景中,关于力对物体做功的叙述,正确的是 A.运动员举着杠铃不动,运动员对杠铃做了功B.马拉车在水平路面上匀速前进,马的拉力对车做了功C.足球在水平地面上滚动,足球所受重力对足球做了功D.起重机吊着重物沿水平方向移动,竖直向上的拉力对重物做了功下列说法错误的是 A跳绳时手舞动绳子说明力能改变物体的运动状态B载重汽车装有很多车轮是通过增大受力面积而减小车对地面的压强C运动员冲过终点不能立即停下,是因为运动员受到惯性的作用D实心球抛出后最终落回地面是因为受到重力作用

4、正方体木块 A 、长方体铝块 B 及铁球 C 体积相等,将它们都浸没在水中,如图所示,则下列说法正确的是 A铁球 C 受到的浮力大B铝块 B 受到的浮力大C木块 A 受到的浮力大D三物体受到的浮力一样大如图所示,用滑轮组提升重物时,重 800N 的物体在 10s 内匀速上升了 1m,已知拉力 F 为 500N,则提升重物的过程中 A滑轮组的机械效率是 80% B绳子自由端被拉下 3m C做的有用功是 500J D拉力 F 的功率为 50W 如图甲所示,一物体放在水平地面上静止,受到水平力 F 作用时,开始计时,F 的大小和方向随时可变化,在 06s 时间内,力 F 方向水平向右,F 的大小与时

5、间 t 的关系如图乙所示,在 06s 时间内,物体运动速度 v 与时间 t 关系如图丙所示,则下列说法正确的是 A在 46s 时间内,力 F 做功的功率为 16W B若在第 6s 未开始施加水平向左,大小为 6N 的力 F,物体所受合力大小为 6N,物体将沿水平地面向左做加速直线运动C若在第 6s 末开始施加水平向左,大小为 6N 的力 F,物体所受合力大小为 2N,物体将先沿水平地面向右做减速运动,最后静止在水平面上D若在第 6s 末开始施加水平向左,大小为 6N 的力 F,物体所受合力大小先为 10N,物体先沿水平地面向右做减速运动,然后物体所受合力大小为 2N,再沿水平地面向左做加速运动

6、大气压随着海拔的升高而 (选填“增大”或“减小”),意大利科学家 首先用实验测定了大气压的值。飞机是我们重要的交通工具之一,它在起飞时机翼上方空气流速 (选填“大”,“小”)。压强小,会产生向上的升力;飞机在爬升过程中外界大气压要 (选填“增大”或“减小”),所以机舱要密封。如图所示,将重力为 20 牛的物体浸没在水中,物体排开水的体积为 210-3m3,则物体受到的浮力为 牛;它所受重力和浮力的合力大小为 牛;增大物体在水中的深度,它受到的浮力将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)如图所示,滑轮 是定滑轮(选填“A”或“B”);若物体所受重力均为 50N,不计摩擦和滑轮重力,分别用力 F1

7、 、 F2 匀速将物体提起 2m,力 F2 做功 J,物体的重力势能 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。人体内的血液对血管壁 (选填“存在”或“不存在”)压强;如图所示,常见的血压计的主要部件是一个 U 形管压强计,U 形管压强计是根据 原理制成的。人体安静时,1 分钟内心脏推动血液流动做功约为 90 焦,则心脏的功率为 瓦;做同样大小的功可将重 30 牛的物体匀速升高 米。如图甲所示,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上端连有一边长为 0.1m 的正方体物块 A,当容器中水的深度为 20cm 时,物块 A 有 35 的体积露出水面,此时弹簧恰好处于自然伸长状态,物块 A 的密度为 kg/m3

8、;往容器缓慢加水(水未溢出)至物块 A 恰好浸没时,弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量关系如图乙所示,则此时水对容器底部的压强 Pa。如图所示为某机构研发的“人工智能机器人”。该机器人通过“眼部”的凸透镜和感应器能同时实现:实时监控、人脸识别、视网膜识别、指纹识别、掌纹识别。它能够轻松识别出你心情后播放应景的音乐;底部的带花纹滚轮,轻松地实现转向、加速、减速、匀速移动;机械悬臂可以实现夹取、运输物品的功能;大容量锂电池,保证该机器人续航能力外,机身的接口,方便电子设备充电,骤然变身呆萌的“移动充电宝”。请找出一个与上述情景相关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复。示例:物理信息:实时监控

9、;物理知识:利用凸透镜成像。答作:物理信息: ;物理知识: 。如图所示,一个木箱静止在斜面上,请画出木箱对斜面的压力的示意图。如图所示,杠杆在力 F 的作用下处于平衡状态,作出力 F 的力臂,并用 l 表示。如图所示的几种实验器材,其中图(a)仪器的名称是 。在“探究杠杆平衡的条件”实验中,为了使图(b)中的杠杆在水平位置平衡,应向 调节平衡螺母。现有两种方法用螺丝刀将骑马钉撬起,比较图(c)、(d)两种方法, 方法更省力。图(e)器材可以证明 的存在。开州区某中学物理兴趣小组用压强计做“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验如图所示。(1) 实验是通过 U 形管中液面的 来反映被测液体压强大

10、小的,使用前检查装置时用手轻轻按压几下橡皮膜,如果 U 形管中的液体能灵活升降,则说明装置 (填“漏气”或“不漏气”)。(2) 图甲、乙、丙分别表示探究过程中三个情景,容器中的液体、金属盒插入的深度以及 U 形管中液面情况,都可以从图上看出,比较图 可知液体压强大小与液体的深度有关;比较图乙、丙可知液体压强大小与液体的 有关,要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择 两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状 。(3) 在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,U 形管中液面高度差不变,说明了在同一液体内部的同一深度处,液体向各个方向的

11、压强大小 。某实验小组的同学用如图(甲)所示的器材,探究影响滑轮组机械效率的因素。(1) 要提起图(甲)中的重物,请完成滑轮组的绕线(要求拉力最小)。(2) 该实验小组的同学将图(甲)中的物体换成钩码,采用图(乙)所示的绕线方法,测得滑轮组的机械效率如下表所示: 实验次数钩码重量G/N钩码上升高度h/m拉力F/N拉力F通过距离s/m机械效率/%10.500.200.420.406021.000.200.760.4031.500.201.050.407142.000.201.380.407252.500.201.680.4074 第二次实验,滑轮组的机械效率 2= %(计算结果保留整数位)。(3

12、) 请根据上表中的数据,在坐标纸中用光滑曲线画出 与 G 的关系图。(4) 根据以上信息,可以得出:随着提升物重的增加,滑轮组的机械效率 (选填“增大”、“减小”或“不变“)。(5) 本次实验中,除物重外,影响该滑轮组机械效率的主要因素还有 、 。(6) 在某一次测量中,将图(乙)中 F 的方向改为图(丙)所示,其它条件不变,滑轮组的机械效率改变 (选填“会”或“不会”)。小明放学回家,看见水平茶几的中央放若一个盛有水的平底玻璃杯,如图所示。于是他利用家中的皮尺测得水深 12cm,粗略测出玻璃杯的底面积为 210-3m2,又估测出水和杯子的总质量约为 0.4kg,并提出了下列问题,请你同他一起

13、解答这些问题。(g 取 10N/kg,水=1.0103kg/m3)(1) 水对杯底的压强。(2) 水对杯底的压力。(3) 杯子对水平茶几的压强。四川省凉山州木里县在 3 月 30 日发生一起森林火灾,森林消防队员和地方干部群众进行陆地扑火,同时还派出直升机进行扑火。如下图所示,在扑火现场,直升机正将一桶桶水吊装到 100m 的高空中,其中起重臂下的钢绳是绕在一个动滑轮上的,若每桶水均重 12000N,高度为 100m,如果直升机沿竖直方向匀速提升一桶水时,动滑轮上每段钢绳的拉力为 7500N,在忽略钢绳重、桶重和摩擦的情况下。(1) 直升机提升一桶水时,对一桶水做的有用功是多少?(2) 动滑轮

14、在提升这桶水时的机械效率是多大?(3) 在安全操作的前提下,为了尽快扑灭火灾,减少损失,直升机同时将两桶水以 0.1m/s 的速度匀速提升到施工台。求这种情况下,动滑轮上钢绳自由端拉力的功率为多大?云阳县为了让我县广大学生继承和发展我国传统游学“读万卷书,行万里路”教育理念和人文精神,从而搞出各学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生硏学旅行。我县一中学八年级学生小明参加完学校研学旅行回到家里,他提出与他爸爸再一次去亲近大自然,于是小明和爸爸周末到郊外去钓鱼,他在亲近大自然的同时还观察到爸爸在钓鱼前要“试漂”来确定铅坠(铅坠由合金制成)的大小,尽量使“浮标”更灵敏,如下图所

15、示是浮标和铅坠的位置示意图。若球形浮标的体积为 15cm3,铅坠的密度为 11g/cm3。(取水的密度 水=1.0103kg/m3,g=10N/kg)(1) 若铅坠在水面下 1.55m 处,它受到水的压强是多大?(2) 有经验的钓鱼者会使浮标体积的 23 浸入水中,此时浮标受到的浮力是多大?(3) 小明看见爸爸有一种体积为 0.5cm3 的铅坠,如果使用这种铅坠,浮标静止时浸入水中的体积有多大?(铅坠未接触池底,不计浮标的质量,不计钓线、鱼钩和鱼饵的体积及质量)答案1. 【答案】A2. 【答案】B【解析】托盘天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆;钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,

16、是省力杠杆;镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。3. 【答案】D【解析】【分析】要解答本题需掌握:一切物体的分子在永不停息的做无规则运动。 【解析】解:A、绿树荫浓夏日长,是光沿直线传播。故A 不正确。B、楼台倒映入池塘,是光的反射。故B不正确。C、水晶帘动微风起,力改变物体的运动的状态。故C不正确。D、满架蔷薇一院香,是扩散现象。故D正确。故选:D。 【点评】本题主要考查学生对:扩散现象,即分子运动的了解和掌握,是一道基础题。4. 【答案】C5. 【答案】A6. 【答案】C【解析】在火箭发射升空过程中,卫星的质量不变,卫星的速度随

17、火箭一起变大,则动能变大,同时高度增加,重力势能变大;因机械能等于动能与势能的总和,所以卫星的机械能变大。所以ABD错误,C正确。7. 【答案】B【解析】由题意可知,砖无论平放、侧放、竖放,其本身的重力都不变,也就是说砖对地面的压力都不变,根据压强公式 p=Fs,受力面积越小,压强越大。砖侧放、平放时的受力面积均大于竖放时的受力面积,所以竖放时压强最大。故B正确。8. 【答案】B【解析】A.杠铃没有沿力的方向有相对运动,没有对杠铃做功,错误;B.车沿拉力的方向向前匀速运动,拉力对车做功,正确;C.足球受重力,但没有沿重力方向运动,重力没做功,错误;D.起重机的拉力对重物竖直方向没有做功,错误。

18、9. 【答案】C10. 【答案】D【解析】根据阿基米德原理,F浮=G排=液gV排,三个物体浸没在同一种液体中,A 、 B 、 C 的体积相等,所以液体的密度和排开液体的体积相等,因此三个物体受到的浮力相等,故选D。11. 【答案】A12. 【答案】D13. 【答案】减小;托里拆利14. 【答案】大;减小【解析】(1)飞机在起飞时机翼上方空气流速大,压强小,机翼下方的空气流速小,压强大,所以机翼会产生向上的升力;(2)飞机在爬升过程中,海拔越高,外界大气压越小,故爬升时大气压减小,所以机舱要密封。15. 【答案】19.6;0.4;【解析】由阿基米德原理可知,F浮=水V排g=103kg/m3210

19、-3m39.8N/kg=19.6N,浮力竖直向上,重力竖直向下,所以合力大小为两个力的差 0.4N,物体已经浸没,即时增大物体在水中的深度,排开水的体积也不再变化,所以浮力不变。16. 【答案】A;100;【解析】(1)由图可知,滑轮 A 是定滑轮;(2)不计摩擦和滑轮重力,使用动滑轮所做的功等于直接提升物体所做的功,即: W=Gh=50N2m=100J;或:由图可知 B 滑轮是动滑轮,使用动滑轮可以省一半的力,不计摩擦和滑轮重力,F2=12G=250N=25N,则力 F2 做功为 W=F2s=F2h=25N22m=100J;(3)物体质量不变,高度变高,故重力势能增大。17. 【答案】存在;

20、连通器;【解析】体循环动脉血压简称血压,血压是血液在血管内流动时,作用于血管壁的压力,它是推动血液在血管内流动的动力,故人体内的血液对血管壁存在压强;U 形管压强计上端都是开口的,底部是连通的,是连通器;P=Wt=90J60s=1.5W;h=WG=90J30N=3m。18. 【答案】0.4103;320019. 【答案】底部的带花纹滚轮;增大接触面的粗糙程度,可以增大摩擦力【解析】物理信息 1:底部的带花纹滚轮;物理知识 1:增大接触面的粗糙程度,可以増大摩擦力;物理信息 2:轻松地实现转向、加速、减速、匀速移动;物理知识 2:力可以改变物体的运动状态;物理信息 3:大容量锂电池;物理知识 3

21、:充电时,电能转化为化学能,使用时化学能转化为电能。20. 【答案】【解析】在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段即压力示意图。如答图所示。21. 【答案】【解析】延长力的作用线 F,从支点作力 F 的作用线的垂线,垂线段的长就是力 F 的力臂 l,如图所示。22. 【答案】 U 型管压强计;右;(c);大气压【解析】本题考查了杠杆平衡和大气压的存在,图(a)所示的是U形管压强计,通过液面高度差来显示气压的大小;在“探究杠杆平衡的条件”的试验中,实验开始时,要进行校准,杠杆不平衡,要通过调节平衡螺母,图(b)中杠杠向左偏,需要向右调节平衡螺母,可以

22、是左边的平衡螺母,也可以是右边的平衡螺母;根据杠杆平衡条件动力 动力臂=阻力 阻力臂,图(c)中的动力臂要比图(d)中的动力臂长,所以较省力;图(e)所示的是马德堡半球实验,是用来证明大气压的存在。23. 【答案】(1) 高度差;不漏气(2) 甲、乙;密度;丙、丁;无关(3) 相等【解析】(1) 压强计是通过 U 形管中液面的高度差来反映被测压强大小的;用手轻轻按压几下橡皮膜,如果 U 形管中液体能灵活升降,则说明装置不漏气。(2) 甲、乙两图液体密度相同,金属盒在水中的深度不同,可知液体压强与液体的深度有关;乙丙两图,金属盒在液体中的深度相同,液体的密度不同,可以探究液体压强与液体密度的关系

23、;丙、丁两图液体的密度和深度相同,形状不同,可知液体压强与盛液体的容器形状无关。(3) 通过 U 形管中液面的高度差来反映被测压强大小,在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,U 形管中液面高度差不变,说明了在同一液体内部的同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等。24. 【答案】(1) (2) 66 (3) (4) 增大(5) 绳与轮的摩擦;轮与轴的摩擦(6) 不会【解析】(1) 分析可知,滑轮组最省力的绕法是由三段绳子承担物重,故其绕绳如答图。(2) 根据表中的数据,代入公式计算得:=W有用W总=GhFs=1N0.2m0.76N0.4m=66%

24、。(3) 根据表中数据,先画点再描线,如答图所示。(4) 读取图象可获得信息,随着物重的增大,滑轮组的机械效率逐渐增大。(5) 影响滑轮组机械效率的因素主要有物重、动滑轮重、绳重、摩擦等,在本次实验中,动滑轮重和绳重都是不变的,因此,除物重外,影响滑轮组机械效率的因素就只有摩擦了,包括绳与轮的摩擦和轮与轴的摩擦。(6) 读图可知,绳端最后绕过的是定滑轮,定滑轮只改变力的方向,不影响力的大小,因此,拉力的最终方向不影响力的大小变化,机械效率当然也就不会变化。25. 【答案】(1) 1200Pa (2) 2.4N (3) 2000Pa 【解析】(1) 水对杯底的压强:p1=gh=1103kg/m310N/kg0.12m=1200Pa。(2) 水对杯底的压力:F=p1S=1200Pa210-3m2=2.4N。(3) 水和杯子的总重力:G=mg=0.4kg10N/kg=4N;杯子对水平茶几的压力:F2=G=4N,杯子对水平茶几的压强:p2=F2S=4N210-3m2=2000Pa。26. 【答案】(1

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