教科版 科学小学二年级下册期末测试卷（考点提分）

1、教科版 科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.关于磁极，下列说法错误的是（ ）。A.相同磁极相互靠近，会发生排斥现象 B.球形磁铁没有磁极 C.把蹄形磁铁折断成两部分，每部分上都有两个磁极2.下列物体，能被磁铁吸引的是（）。A.塑料尺 B.一元硬币 C.铜钥匙3.在观察物体时，下列说法正确的是（ ）。A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的C.用多种感觉器官获得的信息会更全面4.下列事物中没有用到磁铁的是（ ）。A.B.C.5.磁铁的磁极有（ ）个，指南的叫南极，用字母（ ）表示；指北的磁极叫北极，用字母（ ）表

2、示。A.1 S N B.1 N S C.2 S N6.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏，小丽获得了胜利，下面说法不正确的是（ ）。A.小丽得分更高 B.小天反应更快 C.小丽反应更快7.科学课上我们观察身体内部结构时，不会用到的方法是（ ）。A. B. C.8.磁力黑板擦（如图）的发明，利用了（ ）。A.磁铁能指示方向的特点 B.磁极相互排斥的原理 C.磁铁可以吸引铁的性质9.下列物体中，（ ）没有用到磁铁。A.B.C.10.在“翻拍手”游戏中，几乎不发挥作用的感觉是（ ）。A.触觉 B.视觉 C.听觉二.填空题(共10题，共46分)1.测量物体时，直尺必须紧靠（ ）的物体。2.磁铁的磁力最大的地

3、方叫作（ ），每个磁铁都有两处这种地方。3.人体外形是（ ）对称的。4.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（ ）岁到（ ）岁之间每年的变化速度加快。从（ ）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。5.磁铁从形状上看可以分为（ ）磁铁、蹄形磁铁、（ ）磁铁、（ ）磁铁等等。6.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的，它是（ ）。7.写出三种不同形状的磁铁的名字：（ ）、（ ）、（ ）。8.我们身体的主要结构有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。9.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（ ），盐水比较（ ），是因为我们运用了感觉器官（ ），它能帮助我们辨别糖水与盐

4、水。10.磁铁有不同的外形，常见的有（ ）、（ ）、和（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.把钥匙换成毛绒玩具，声音会很刺耳。（ ）2.小明的铜钥匙掉进了树洞里，我们可以用磁铁把它吸出来。（ ）3.在指南针里，红色的一端永远指着南方。（ ）4.用磁条卡靠近指南针，磁针不会偏转。（ ）5.仿真水果是没有办法挑出来的。（ ）6.在让小车动起来的实验中，只有接触小车才能让它动。（ ）7.透过皮肤能够触摸到骨骼。（ ）8.这个现象说明磁铁有两个磁极，磁极的磁性最强。（ ）9.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（ ）10.准确测量长度，需要借助测量仪器。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.现实

5、生活中随处可见磁铁，它们拥有不同的颜色、不同的形状，同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。五.简答题(共3题，共15分)1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？2.用什么方法可以找到磁铁的磁极?3.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗？六.综合题(共3题，共19分)1.请你找出下面两名同学着装不合适的地方，用笔圈出来，并说明原因。2.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行使时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。1.磁悬浮列车是利用（ ）实现悬浮的。A.磁极间的相互作用 B.空气浮力 C.空气阻力2.萌萌用两块

6、环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理，通过图片我们可以判断，磁悬浮列车的工作原理与（ ）相同。图1 图2A.图1 B.图2 C.图1和图2都不3.下面各图中的物品，与磁悬浮列车的工作原理相同的是（ ）。A. B. C.3.请将下列步骤排序。（ ）转动指南针。（ ）把指南针放平。（ ）使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。（ ）让磁针自由转动。（ ）磁针静止后红色一端指北方，白色一端指南方。顺序是（ ）。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.C6.B7.C8.C9.C10.C二.填空题1.被测量2.磁极3.左右4.10；12；145.条形；环形；球形6.指南针7.条形磁铁；环形磁铁；蹄形磁铁8.头；颈；躯干；四肢9.甜；咸；舌头10.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.简答题1.成人比二年级的学生身高要高，体重要重。2.用磁铁去吸引铁粉，哪个位置吸引的多，那个位置就是磁极。3.用眼睛看，用手摸，用手掂，用鼻子闻，用手指弹，用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽，用手摸它们表面的粗糙程度和软硬，用手掂一