2020-2021学年重庆市沙坪坝区第八中学九年级下学期期中物理试卷_第1页
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文档简介

1、重庆八中2021届(三下)中考物理强化训练二一、选择题(以下各题中只有一个正确选项,每小题3分,共24分)1. 下列估测值最接近实际的是()A. 中学生爬楼梯的功率约为B. 人体的电阻约为C. 冰箱冷藏室的温度可低至D. 声音在介质中传播的速度是【答案】A2. 下列说法中正确的是()A. 物体的温度升高,内能一定增加,所含的热量一定增多B. 功率越大,做功一定越快;机械效率越高,有用功不一定越多C. 家庭电路中,输电线进户后应先接电能表,电能表用来测量电路消耗的总功率D. 由于定滑轮可以改变拉力的方向,因此滑轮组也一定能改变拉力的方向【答案】B3. 如图所示的四种情景中,由于光的折射形成的是(

2、)A. 透过树林的阳光B. 台灯在平面镜中的像C. 倒映在江中的桥D. 看见海面下的冰山【答案】D4. 如图所示,踢足球时,足球离开脚后还能继续飞行。下列说法正确的是()A. 踢出去的足球仍能在空中继续飞行,是因为一直受到踢力的作用B. 踢出去的足球,在斜向上飞行到最高点时,若一切外力都消失,将保持静止C. 踢出去的足球,在斜向上飞行到最高点的过程中,重力势能增加,动能减小,机械能守恒D. 踢出去的足球最终静止在水平地面上,足球的重力与地面对足球的支持力是一对平衡力【答案】D5. 如图所示,对四幅图的分析正确的是()A. 图a装置的原理是异种电荷相互吸引B. 图b装置的原理可以用来制造动圈式话

3、筒C. 图c装置的原理可以用来制造电动机D. 图d的电压表利用电流的热效应工作【答案】B6. 如图所示,重的物体通过该滑轮组在竖直向上的拉力的作用下,匀速提升,共用了,已知拉力为,动滑轮与定滑轮的重力相等;则在此过程中,下列说法错误的是()A. 拉力的功率为B. 额外功为C. 定滑轮对天花板的拉力为D. 滑轮组的机械效率约为【答案】C7. 如图所示,水平桌面上有甲、乙、丙三个装满不同液体的相同烧杯,将完全相同的A、B、C三个小球分别放入甲、乙、丙三个烧杯中,球下沉至杯底且对杯底有压力、球漂浮、C球悬浮,下列说法正确的是()A. 三个小球排开液体质量的大小关系是:B. 甲乙丙三个烧杯中液体的密度

4、大小关系是:C. 放入小球后与放入小球前相比,三个烧杯对桌面压强的变化量的大小关系是:D. 若将三个小球取出(小球带走液体忽略不计),待液面稳定后,取出前与取出后相比,液体对容器底部压力的变化量的大小关系是:【答案】C8. 如图甲所示,电源电压恒为,灯泡L上标有“”字样,电流表量程为,电压表量程为。滑动变阻器的最大阻值为,当只闭合和,移动滑动变阻器的滑片时,它两端的电压与其接入电路的电阻关系如图乙所示。当滑动变阻器接入电路的阻值由增大到时,定值电阻的电功率变化了,(忽略灯泡电阻随温度的变化),则下列说法中错误的是()A. 灯泡L正常发光时通过的电流为B. 定值电阻的阻值为C. 只闭合和,且滑动

5、变阻器的滑片置于中点位置时,灯泡的实际功率为D. 只闭合和,在保证电路安全的情况下,当电阻消耗电功率最小时,滑动变阻器消耗的电功率为【答案】B二、填空题(每空1分,作图题每题1分,共14分)9. 著名的_实验,第一次精确的测出了大气压强的值;大气压的力量非常惊人,一个标准大气压大约可以支撑_高的水柱(1标准大气压约)。【答案】 (1). 托里拆利 (2). 1010. 在电能输送的过程中,如果输送的电功率一定,将输电电压升到原来的5倍,则输电线上损失的功率将变为原来的_倍,由此可见,若想有效的减小电能在输电线路上的损失应采用_(选填“高压”或“低压”)输电。【答案】 (1). (2). 高压1

6、1. 如图所示,在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体,若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲液体密度和乙液体的大小关系是_;甲液体质量和乙液体质量的大小关系是_(均选填“”或“”或“”)。【答案】 (1). (2). 12. 如图甲所示,电源电压保持不变,、分别为滑动变阻器的最左端和最右端。闭合开关,当滑动变阻器的滑片从端滑到端时,电压表示数与电流表示数的变化关系如图乙所示,则电源电压为_;当定值电阻消耗的功率与滑动变阻器消耗的功率相等时,电路的总功率为_。【答案】 (1). 9 (2). 6.7513. 如图所示,圆柱体甲高,底面积为,质量为;足够高的容器乙底面积为,有深的水,若将

7、甲水平切去一部分,并缓慢放入乙中,甲剩余部分对桌面的压强和乙中水对底部的压强相等,则切去的高度为_;若此时向乙杯中加入水,则水对杯底的压强为_。【答案】 (1). 35 (2). 220014. (1)如图所示,一束光斜射到平静的水面上,请做出折射光线_;(2)如图所示,木块A沿着斜面向上运动,请在图中作出木块A受到的滑动摩擦力的示意图_。【答案】 (1). (2). 三、实验与探究(本题共3个小题,15小题6分,16小题8分,17小题8分,共22分。)15. 晓渝同学探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图甲所示,其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛分别位于

8、凸透镜的两侧。(1)晓渝同学将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是_的实像;(选填“放大”、“等大”或“缩小”),利用这个成像特点制成了_(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”);晓渝同学将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处,小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰_的像。(选填“倒立”或“正立”)(2)鸿鸿同学通过实验“探究水沸腾前后温度变化的特点”。请根据要求回答下列问题:图乙所示是他最初组装好的实验器材,请你指出图中的一个错误是:_。他改正错误后,进行了实验,并将数据记录在下表中。由表中数据可知,水沸点T_。t/min012345678910111

9、213T/5057647178859194969798989898(3)根据实验数据可以推断,在其它条件都不变的情况下,在t13min后继续加热,水的温度会_(选填“升高”、“不变”或“降低”)。【答案】 (1). 缩小 (2). 照相机 (3). 正立 (4). 温度计的玻璃泡接触了容器底部 (5). 98 (6). 不变16. 在测量小灯泡额定功率的实验中,电源电压为。已知小灯泡的额定电压为(灯正常发光时电阻约为)。如图甲是设计的实验电路图,图乙是已连接完整的实验电路:(1)实验中测量小灯泡额定功率的原理是_;(2)小捷同学在检查图乙的电路连接时发现其中有一根导线接错了,请你在图乙中错误的

10、那根导线上打一个“”,然后用一根笔画线代替导线使电路连接正确_;(3)连接好电路后,闭合开关,发现灯泡不亮。她将滑片由最右端向左端移动过程中,开始一段时间灯泡仍然不亮,两表均无示数,但当滑片移动到滑动变阻器的线圈某点时,灯突然发光,电压表、电流表均有示数,他立即断开开关,查找原因,你认为出现以上现象的原因可能是_;A滑动变阻器被短路B滑动变阻器线圈在点右侧附近有断路C滑动变阻器最大阻值太大D滑动变阻器线圈在点左侧附近有断路(4)更换了一个“”的滑动变阻器后,重新连接电路继续实验,但闭合开关后,无论怎样移动滑片,电压表的示数始终_(选填“大于”、“小于”或“等于”),如果手边只有一个标有“”的滑

11、动变阻器和一个的定值电阻可选用,为了完成实验,应采取的措施是:断开开关,将_(选填“”、“”或“与一起”)串联在原电路中;当电压表示数为,此时电流表示数如图丙,则灯泡的额定功率为_;(5)小芸还想探究“在电压一定时,电流与电阻的关系”,他将乙图中的电源电压调为,找来一个“”的滑动变阻器接入电路,并将小灯泡换成三个阻值分别为,和的定值电阻,其他连接方式未改变。在实验过程中,将3个定值电阻依次接入电路,调节滑动变阻器使定值电阻两端的电压保持某个值不变,为了能够顺利得到3组、数据,完成实验,该电压的取值范围应满足:_;三次实验中,当电压表调到某控制电压时,滑动变阻器消耗的最大功率和最小功率之比是_。

12、【答案】 (1). (2). (3). B (4). 大于 (5). (6). 0.5 (7). (8). 17. 小华同学从网上购置了一盒用于3D打印的条状物,该条状物的外包装盒上注明该材料不溶于水,与水无反应,具有一定的吸水性。学完力学知识后,小华想利用所学知识测出条状物的密度。(1)小华将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端零刻度线处,发现指针在分度标尺中线的右侧,他应该将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节;(2)他取出两根完全相同的条状物,用天平测量它们的质量,天平平衡时右盘砝码和游码对应的位置如图甲所示,这两支条状物的质量是_;(3)将适量的水倒入量筒中,读出水的体积。然后把这

13、两支条状物轻轻放入量筒中,发现它们先是漂浮并冒出气泡,然后慢慢沉入水底(假设体积不膨胀),稳定后读出水和条状物的总体积。如果用这种方法测量体积,会直接导致密度的测量值比真实值_(选填“偏大”或“偏小”);(4)为了更加准确的测出两支条状物的体积,他把吸足水的条状物取出擦干,放入装有24mL水的量筒中,水面对应的示数如图乙所示,则条状物的密度_g/cm3;(5)实验完成后,同组的小王利用电子秤、薄壁长方体容器、长方体塑料工件、细线、刻度尺和水进行相关的实验探究(容器底面积为1000cm2,工件的底面积为100cm2、高40cm,不吸水),他的操作步骤及简易示意图如图丙所示:将电子秤放在水平台上,

14、测量出容器和适量水的质量,操作示意图如图A;将工件用细线连接起来,用手拉着细线使工件逐渐浸入容器的水中,操作示意图如图B、C;将工件直接竖放于容器底部静止与底部未紧密贴合,测得水的深度为20cm,操作示意图如图D,请回答下列问题:根据相关示意图,可知工件的密度为_kg/m3;示意图C中工件受到的浮力为_N;从示意图C到D,水对容器底压强的改变量为_Pa;小王根据老师上课讲解的相关知识,认为密度小于水的工件一般应该漂浮在示意图D的水面上。为了让工件漂浮在容器的水面上,且不影响测量结果,小王可对步骤(即示意图D)的实验操作做出适当改变:_。【答案】 (1). 左 (2). 8.4 (3). 偏大

15、(4). 0.38 (5). (6). 10 (7). 180 (8). 适当向容器中加水四、论述与计算题(第18题6分,第19题8分,第20题8分,共22分。解答应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不给分。)18. 为深入探究平衡木的平衡,小萍设计了如图所示的装置。轻质杠杆可绕支点无摩擦转动,且,。在杠杆端用不可伸长的细线悬挂正方体,重力为,边长为。当重为的小萍静止站立在之间某处时,杠杆处于水平平衡状态。求:(1)正方体的密度;(2)如图所示,小萍站立在距离端处时,正方体对水平地面压强。【答案】(1);(2)19. 如图所示,电源电压为保持不变,小灯泡标有“”(不计温度对灯泡电阻的影响),只闭合,灯泡正常发光,滑动变阻器的规格为“”,电流表的量程是,电压表的量程是。求:(1)电阻的阻值;(2)只闭合,当滑动变阻器接入阻值为灯泡电阻2倍时,内电流通过灯泡产生的热量;(3)保证电路安全的情况下,电路消耗的最大功率与最小功率(保留一位小数)。【答案】(1)

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