2022年北京西城区北京四中八年级下学期期中物理试卷

1、2022年北京西城区北京四中八下期中物理试卷在如图所示的四位科学家中，以其名字命名力的单位的是 ABCD如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是 A.戴上橡胶手套拧开瓶盖B.打球时用力握紧球拍C.磁悬浮列车不接触铁轨D.如图运动员在投篮时把篮球抛向空中，若不计空气阻力，则能正确表示篮球在空中飞行时的受力图，其中正确的是（G 表示重力，F 表示手对球的作用力） ABCD关于足球运动中涉及到的物理知识，下列分析正确的是 A守门员扑住飞来的球，说明力改变了物体运动状态B踢球时，脚对足球的力和球对脚的力是一对平衡力C球员穿上鞋底凹凸不平的足球鞋，是为了增大对地面的压力D足球撞击球门在被弹回的过程中，足

2、球没有发生形变下列是与打排球有关的物理问题（不计空气阻力），其中说法错误的是 A发球后，球在运动过程中，仍受重力作用B发球后，球在上升过程中，受到推力的作用C扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的D拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态下列说法中正确的是 A运动快慢不变的物体，一定不受力或受力平衡B两个力的合力可能小于其中一个力C在水平路面上向右运动的物体，受合力方向一定水平向右D若一个物体受到平衡力的作用，它一定保持静止状态关于惯性，下列说法正确的是 A一切物体都具有惯性B跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性C跳水运动员起跳后，先向上运动，然后下落，是由于运动员受到惯性作用D速度大

3、的物体惯性大，动速度小的物体惯性小选一选。一物体重力是10N，静止在水平地面上，若想将物体竖直拉起，拉力应（ ）A大于10NB等于10NC小于10ND条件不足，无法判断如图所示，容器中盛的是水，由此可以判定 A铜球一定是空心的B木球一定是空心的C铁球一定是空心的D铜球和铁球都一定是空心的下列说法中正确的是 A小刚用 100N 竖直向上的力提放在水平地面上重 120N 的物体时，物体受到的合力为零B用力推静止的汽车，车仍静止，是因为推力小于汽车受到的阻力C人站在体重秤上静止不动时，人对秤的压力与秤对人的支持力是一对平衡力D人在匀速直线运动的列车上立定跳远，向列车行驶的反方向跳，会跳得更远下列说法

4、正确的是 A大气压随海拔高度增加而增大B船闸是应用连通器的原理工作的C容器中的液体质量越大，液体对容器底产生的压强越大D水管中水的流速增大时，水对水管内壁的压强也随之增大体积相等的蜡块和木块漂浮在水面上，已知木块的密度小于蜡块的密度，则 A木块受到的浮力大于蜡块受到的浮力B木块受到的浮力小于蜡块受到的浮力C木块受到的浮力等于蜡块受到的浮力D木块排开水的体积等于蜡块排开水的体积如图甲所示，小强在水平地面上用力推木箱，推力随时间变化的图象如图乙所示，木箱速度随时间变化的图象如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是 A 01s 内木箱没有动，是因为人对木箱的推力小于地面给木箱的摩擦力B 1s2s

5、 内木箱受到的摩擦力大小为 4N C 2s3s 内木箱能够匀速运动，说明力是维持物体运动的原因D如果 3s 后人停止用力，木箱将做匀速直线运动如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为 Fa 、压强为 Pa，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为 Fb 、压强为 Pb，则 A Fa=FbPaFbPa=Pb C Fa=FbPa=Pb D FaFbPaPb 如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力 F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力 F 、压强 p 和摩擦力 f 的变化情况是 A F 不变，f 变大B f 不变，p

6、 变大C F 变小，p 、 f 变大D F 不变，p 变大下面现象与惯性有关的是 A汽车驾驶员必须系安全带B跳远运动员助跑一段距离才起跳C百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来D苹果从树上落下，运动越来越快如图所示，物体 A 放在物体 B 上，物体 B 放在水平地面上，处于静止状态，下列说法正确的是 A物体 A 受到重力、支持力、摩擦力三个力的作用B物体 B 对地面的压力与地面对物体 B 的支持力是相互作用力C物体 A 所受重力的方向与物体 A 对物体 B 压力的方向重合D物体 A 所受摩擦力的方向向下下列说法中正确的是 A用力捏铁块时铁块会发生形变B两个不接触的物体之间可能有力的作用C将石块竖

7、直向上抛出后石块升至最高点时所受合力为零D用手击打排球时，手先对排球产生作用力，然后排球对产生反作用力汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动，下列判断正确的是 A汽车的重力和汽车对地面的压力是一对平衡力B汽车的牵引力和地面受到的摩擦力是一对平衡力C汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力D如果关闭发动机，汽车还会继续向前运动一段时间，是由于汽车具有惯性关于物体沉浮条件及应用实例，下列说法错误的是 A飞艇工作时，需要充入密度比空气小的气体B轮船从长江驶入东海，排开液体体积不变，浮力变大C橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通过改变自身重力实现的D潜水艇是靠改变自身重力来实现上浮和

8、下潜的如图所示，重 20N 的木箱 A 静止在水平地面上。画出木箱 A 受重力的示意图。（忽略空气阻力）如图所示，被测物体的重力是 N。如图所示，某同学自制气压计。取一个瓶子，装上适量带色的水。取一根两端开口的细玻璃管，穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，使瓶内气体压强 大气压强（选填“大于”“小于”或“等于”）。如果将气压计从楼上拿到楼下，水柱的高度将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。如图所示，若在蓄水槽中装入一定量的水，蓄水槽与一粗细不均匀的管道相连，在管道的不同部位分别装有底部连通的竖直管 A 、 B 、 C。当阀门打开，水流动时， 管中的水柱最低（选填“A”、“B”或“C

9、”）同学们到中国科技馆参观，看到了一个有趣的科学实验，如图所示，一辆小火车在平直轨道上匀速行驶，当小火车将要从“”形框架的下方通过时，突然从火车顶部的小孔中向上弹出一个小球，该小球越过框架后，又与通过框架的火车相遇，不计空气阻力，小球将落在原来孔的 。（选填“前方”“原地”或“后方”）为了比较两种液体密度的大小，小希同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两种液体中，观察到静止时的情形如图所示。甲、乙相比，可知 杯中的液体密度比较大，判断的依据是：当铅笔受到的浮力不变时，液体的密度越大，排开液体体积越 。（选填“大”或“小”）如图甲所示是小明在科学实践课上制作的两件作品。请你利用

10、所学的物理知识，对下面有关作品的简单解析进行补充。(1) 如图乙所示是“听话的笑脸”的内部结构的示意。它的内部是由固定在一起的物体 A 和圆环 B 组成。绳子从圆环 B 上的两个小孔穿过时，必须从物体 A 的一侧绕过去，使绳子不能沿直线穿过“笑脸”。用力绷紧绳子时，增大了绳子与物体 A 之间的 力，从而使绳子与物体 A 之间的 力增大，“笑脸”会很“听话”地停在绳子的某一个位置。绳子松弛时，“笑脸”会沿着绳子下滑。(2) 在“孔明灯”的底部燃烧燃料，使“灯”内空气的温度升高，并且有部分气体从“灯”的底部溢出，导致“孔明灯”整体的重力 （选填“变大”“变小”或“不变”）。当重力 浮力时，“孔明灯

11、”开始上升（选填“大于”“等于”或“小于”）。如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，使小车从斜面上滑下，在材料不同的水平面上继续运动。用刻度尺测出小车在水平面上运动的距离 s。实验记录如下表。 表面状况阻力的大小运动距离s/cm毛巾最大5棉布较大15木板较小70 (1) 实验中，保证同一小车从同一斜面的 ，由 下滑，这样做的目的是使小车 。(2) 结论：小车在水平面上运动，平面越光滑，小车受到的阻力越 ，小车运动的距离越 （选填“长”或“短”），速度减小得越 （选填“快”或“慢”）。在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中，李娟同学将一块重为 4.2N 的铁块悬挂在弹簧测力计的挂钩上

12、。(1) 当她手提弹簧测力计将该铁块缓慢放入水中的过程中，发现弹簧测力计的示数逐渐变小，说明物体排开液体的体积变大，所受浮力变 （填“大”“不变”或“小”）；(2) 实验过程中，若弹簧测力计的示数如图所示，此时铁块所受浮力为 N；(3) 当铁块完全浸没在水中后，改变它在水中的深度，弹簧测力计的示数将 （填“增大”“不变”或“减小”），说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没的深度 （填“有关”或“无关”）。在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小黄同学提出了以下猜想：A. 滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关；B. 滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；C. 滑动摩擦力的大小

13、可能与压力的大小有关；小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程：(1) 在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做 运动。根据 原理，可知此时摩擦力与拉力二力大小相等。(2) 对比图 两个探究过程，可以验证猜想C。(3) 在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是 2N，此时摩擦力为 N，若拉力增大到 3N 时，摩擦力为 N。(4) 此实验装置存在着不足，列举其中一条不足之处 。某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，他们采取如下的方法：甲图把小桌放在海绵上；乙图在小桌上放一个砝码；丙图把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面放一个砝码。通过海绵被压下的深浅显示压

14、力作用效果。(1) 比较图甲和图乙可知，当受力面积一定时， ，压力的作用效果越明显。(2) 比较图乙和图丙可知，当压力一定时， ，压力的作用效果越明显。(3) 此实验 （选填“能”或“不能”）用硬纸板代替海绵，原因是 。(4) 此实验中运用到的主要科学方法是 。（写出一种）现有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水。为鉴别这两种液体，某探究小组的同学设计了甲、乙两种方案，如图所示，并最终得出了结论。(1) 通过方案甲的比较可知图中（a）装的是盐水，判断依据是：在同一深度， ，液体内部压强越大。(2) 通过方案乙的比较可知图中装（d）的是盐水，判断依据是：物体 一定时，液体密度越大，物体所

15、受浮力越大。小军同学要测量一块矿石的密度，其主要测量步骤如图甲、乙、丙所示。请你看图读取天平各次的测量数据，液体为水，并将读取数据及由此计算出的矿石的密度填入下表中。 m石/gm1/gm2/g/(g/cm3)52 小强用手托着篮球在空中静止，抽回手后，篮球在其重力作用下加速下落，于是小强得岀结论：物体的运动方向总是与其受力的方向相同。请你只利用篮球，设计一个简单实验，证明小强的结论是错误的。要求：简述实验步骤、实验现象。阅读公道杯回答题。小阳和同学们一起参观中国科技馆，看到了如图 1 所示的公道杯。他们将水缓慢装入杯中，观察到当公道杯中装入水量较少时，水不会流出来。而当装入水量较多时，水会从杯

16、底全部流出，小阳通过科技馆老师的讲解和仔细的观察，知道公道杯是利用了虹吸现象。如图 2 所示，先将导管中灌满水，再放入两个水槽中，发现水槽中的水慢慢减少，水顺着导管向上流了出去，仿佛有一种神秘力量把水从水槽中吸走了一般。这种利用液面高度差，可以不用泵而吸抽液体的现象，叫虹吸现象。虽然有一段导管中水是向上流的，但是观察整体结构，我们发现水其实还是从高处的水槽顺着这段弯管向下流动到了低处。请根据上述材料，回答下列问题：(1) 产生虹吸现象的条件包括：导管内要 水（选填“充满”或“充有”）；出水口比进水口的水面 （选填“高”或“低”）。(2) 如图 2 所示，公道杯盛有水的最高水位为 点的高度。（选

17、填“A”“B”或“C”）阅读短文，回答问题：物体在流体（气体或液体）中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小与物体运动速度大小有关，速度越大，阻力越大，流体阻力大小还跟物体的橫截面积有关，橫截面积越大，阻力越大；此外，流体阻力跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体受到的阻力较小。物体（例如雨滴）从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，将以某一速度作匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度，根据以上资料分析回答：(1) 雨滴在高空形成后从静止开始下落后，速度越来越大是由于重力 阻力。（填“大于”、“等于”或“小于”）(2) 雨滴

18、下落一段距离后，以某一速度作匀速直线运动。这是由于随着雨滴速度的增大，受到的阻力也随之增大，当雨滴受到的阻力 重力时（填“大于”、“等于”或“小于”），雨滴开始匀速下落。(3) 假设雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比，即 F=kv2，其中 k=110-4N/(m/s)2，则一个质量为 0.25g 的雨滴下落时的收尾速度约为 m/s。(g=10N/kg) 如图所示，一个铝块质量为 270g。(1) 求铝块的体积。(2) 当铝块浸没在水中时，铝所受的浮力大小。(3) 当铝块浸没在水中时，求弹簧测力计的示数。要求：画出铝块的受力分析。如图所示，一个重 2N，底面积为 20cm2 的薄壁玻璃杯放在

19、水平面上，将 4N 的水倒入杯中，水面到杯底的距离为 15cm。(1) 水对杯底的压强。(2) 盛有水的玻璃杯对桌面的压强。答案1. 【答案】C2. 【答案】C【解析】A.戴上橡胶手套拧开瓶盖，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来増大摩擦力。不符合题意；B.打球时用力握紧球拍，这是通过增大压力来增大手和球拍之间的摩擦力，防止滑掉。不符合题意；C.磁悬浮列车的车体和轨道是同名磁极，同名磁极互相排斥，使列车实现悬浮，从而减小列车所受的摩擦力，提高速度。符合题意。D.手表旋钮上有凹凸的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，不符合题意。3. 【答案】A【解析】球脱离手后由于惯性继续

20、飞行，所以在空中球只受重力作用。重力的方向竖直向下。4. 【答案】A【解析】足球守门员扑住了快速飞来的足球，足球变为静止，体现了力的作用效果表明力可以改变物体的运动状态；故A正确；踢球时，脚对足球的力和足球对脚的力作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故B错误；足球鞋底凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，来增大走路时鞋底与地面之间的摩擦力。故C错误；足球撞击球门在被弹回的过程中，发生了形变，故D错误。5. 【答案】B【解析】因为地球附近的物体都要受到重力作用。球在运动过程中仍受重力作用，故A正确，不符题意；传球时，球在上升过程中只受重力作用，没有推力作用，故B错误，符合题意；扣球时

21、，手对球施加了力，力的作用是相互的，球也对手施加了力，手受到了球的作用力，故手感觉有点痛，故C正确，不符题意；拦网时，球受到了力，球被弹回，运动状态变了，是力的作用改变了球的运动状态，说明了力可以改变物体的运动状态，故D正确，不符题意。6. 【答案】B【解析】运动快慢不变，运动方向改变时，也属于物体运动状态的改变，所以物体可能不受力或受平衡力，也可能受非平衡力，故A不正确；两个力的合力可能小于其中一个力，也可能大于其中一个力，故B正确；在水平路面上向右运动的物体，物体受合力可能向右，也可能向左，故C不正确；受力平衡的物体，运动状态不变，物体一定处于静止或匀速直线运动状态，故D不正确。7. 【答

22、案】A【解析】一切物体在任何情况下都有惯性，故A正确；惯性的大小只与物体的质量有关，与其他因素无关，运动员的质量没有改变，所以惯性不变，故B错误；惯性不是力，不能说“受到惯性作用”，故C错误；惯性的大小只与质量有关，与其他都无关，当然与速度也是无关的，故D错误。8. 【答案】A【解析】一物体重力是10N，静止在水平地面上，若想将物体竖直拉起，则拉力的大小应大于物体的重力（即大于10N），此时物体受到的合力是竖直向上的，所以物体才能被拉起；若拉力等于或小于10N，物体会仍然处于静止状态。故选：A。9. 【答案】C【解析】铁和铜的密度大于水的密度，由铁或铜制成的实心球在水中应下沉，木的密度小于水的

23、密度，木球在水中时漂浮的；由图知，铜球下沉，不能确定铜球是否为空心，木球漂浮在水中，也不能确定是否为空心；铁球悬浮在水中，说明其一定为空心。10. 【答案】A【解析】用 100N 竖直向上的力提放在水平地面上 120N 物体时，由于拉力小于重力，所以不能把物体提起来，物体处于静止状态，则物体受到的重力、拉力、支持力三力的合力为 0N，故A正确；用力推静止的汽车，车仍静止，说明汽车受平衡力作用，因此汽车受到的推力等于汽车受到的阻力，故B错误；人站在体重秤上静止不动时，人对秤的压力与秤对人的支持力，二力符合相互作用力的条件，因此二力是一对相互作用力；故C错误；人在跳远时，由于惯性，人在空中和火车以

24、同样的速度运动，这和人站在静止的火车上是一样的，所以朝各个方向跳都一样远。故D错误。11. 【答案】B【解析】大气压与高度有关，具体关系是：大气压随海拔高度增加而减小，故A错误；船闸是应用连通器的原理工作的，在有船通行时，闸室分别与上游和下游构成连通器，故B正确；液体压强与深度和密度有关，容器中液体质量大，对容器底的压强不一定大，故C错误；流体流速越大的位置，压强越小，所以水管中水的流速增大时，水对水管内壁的压强也随之减小，故D错误。12. 【答案】B【解析】体积相等的木块和蜡块，木块密度小于蜡块，则木块质量小于蜡块，因为木块和蜡块密度都小于水的密度，故放在水里均漂浮，各自的浮力等于各自的重力

25、，则蜡块浮力大于木块浮力。13. 【答案】B【解析】 01s 内由于推力等于木箱受到的静摩擦力，木箱所受到的合力为零，处于平衡状态，木箱静止，故A错误；由图丙可知，在 2s3s 内木箱做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件可知，木箱受到的滑动摩擦力 f=F，由图乙可知，在 2s3s 内推力 F=4N，则木箱受到的滑动摩擦力 f=F=4N；由图丙可知，木箱在 1s2s 内做加速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，滑动摩擦力与推力大小无关，物体间接触面与物体间压力不变，物体受到的滑动摩擦力不变，则 1s2s 内木箱受到的摩擦力大小为 4N，故B正确，C错误； 3s 后人停止用力，木箱受到摩擦力作用，

26、受力不平衡，木箱在摩擦力作用下做减速运动，故D错误。14. 【答案】A【解析】正放时，瓶底对桌面的压力等于瓶子和水的重力之和；倒放时，瓶盖对桌面的压力也等于瓶子和水的重力之和，所以压力相等；由于瓶盖的面积小于瓶底的面积，压力相等，根据公式 P=FS 可知，倒放时，对桌面的压强大。15. 【答案】B；D【解析】 1 因为在水平面上物体对桌面的压力和自身的重力相等，所以，向右缓慢地推木板的过程中，木板对桌面的压力 F 不变； 2 因为 p=FS，且向右缓慢地推木板的过程中压力不变，受力面积变小，所以，木板对桌面的压强 p 变大； 3 因为向右缓慢地推木板的过程中，虽然受力面积变小，但是摩擦力大小和

27、接触面积大小无关，又因为压力和接触面的粗糙程度不变，所以，摩擦力 f 不变。故AC错误，BD正确。16. 【答案】A；B；C【解析】汽车突然停止时由于惯性驾驶员会向前冲出从而导致危险，所以驾驶员必须系安全带，与惯性有关，故A符合题意；跳远运动员助跑一段距离才起跳，是利用了惯性，这样跳得更远一些，与惯性有关，故B符合题意；百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，由于惯性还要保持原来的运动状态，所以不能马上停下来，故C符合题意；苹果从树上落下，运动越来越快，是由于受到重力作用，与惯性无关，故D不符合题意。17. 【答案】A；B【解析】物体受到重力、斜面的支持力和摩擦力三个力作用。故A正确；物体间力的

28、作用是相互是相互的，物体 B 对地面的压力与地面对物体 B 的支持力是相互作用力。故B正确；物体 A 所受重力的方向竖直向下，物体 A 对物体 B 压力的方向与斜面垂直。故C错误；物体 A 有向下滑动的趋势，所以 A 所受摩擦力的方向上。故D错误。18. 【答案】A；B【解析】用力捏铁块，铁块也会发生形变，不过不明显罢了，故A正确；两个吸铁石不接触也能产生力的作用，故B正确；石块在最高点速度为零，但是石块还受到重力作用，石块受合力不为零，故C错误；用手击打排球时，手先对排球产生作用力，然后排球对手产生反作用力，作用力和反作用力是同时产生的，产生没有先后之分，故D错误。19. 【答案】C；D【解

29、析】本题考查力学知识。平衡力和相互作用力的共同点是：方向相反，大小相等，作用在同一直线上；不同点是：平衡力作用在同一个物体上，相互作用力是发生在两个物体之间的相互作用，故 AB 选项不符合题意，C 选项符合题意；汽车由于惯性会保持原来的运动状态，在没有动力的情况下还会继续运动一段距离，D 选项正确。20. 【答案】B；C【解析】飞艇工作时，需要充入密度比空气小的气体借以产生浮力使飞艇上升，故A正确，不符合题意；轮船从长江驶入东海，所受浮力等于本身的重力不变，由于海水的密度较大，则轮船浸入水的体积变小，所以吃水深度变小，故B错误，符合题意；橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，橡皮泥的重力不变，是通过

30、改变排开水的体积来实现漂浮的，故C错误，符合题意；潜水艇是靠通过改变自身的重力来实现上浮和下沉的，故D正确，不符合题意。21. 【答案】【解析】重力的作用点在重心，重力的方向竖直向下，所以由重心竖直向下作线段，在末端画出箭头，标出重力大小 G=20N，如答图所示。22. 【答案】3.4【解析】测力计可以测量重力的大小；弹簧测力计上最大刻度是 5N，所以量程为 05N，1N 之间有 5 个小格，所以一个小格代表 0.2N，即此弹簧测力计的分度值为 0.2N，故示数为 3.4N，此时弹簧测力计的示数等于物体的重力，故物体的重力是 3.4N。23. 【答案】小于；变小【解析】从管子上端向自制气压计内

31、吹入少量气体，此时瓶内封闭气体压强 p 等于大气压 p0 与玻璃管内水柱产生的压强之和，即 p=p0+gh，h 为玻璃管内水柱的高度；当我们把它从楼上拿到楼下时，由于大气压随着高度的降低而减小，瓶内气体压强 p 不变，而大气压 p0 变大，所以 h 应变小，玻璃管中水柱的高度变小。24. 【答案】B【解析】当阀门打开水流动时，底部横截面积越大，水流速越慢，产生的压强越大，水的髙度越大，横截面积越小，水流速越快，产生的压强越小，水的高度越小，所以 B 的压强最小，水的高度最低。25. 【答案】原地【解析】因为小球具有惯性，在水平方向保持与火车相同的速度，所以能落回小孔原地。26. 【答案】乙；小

32、【解析】因为因铅笔漂浮在液面上，铅笔受到的浮力等于铅笔的重力，即 F浮=G，所以根据阿基米德原理得：液gV排=G，由图可看出甲中排开水的体积比乙中的大，则甲杯液体的密度比乙杯密度小。因为在 液gV排=G 中，G 和 g 是定值，所以当铅笔受到的浮力不变时，排开液体的体积跟液体的密度成反比。27. 【答案】(1) 压力；摩擦力(2) 变小；小于【解析】(1) 由图乙结构可知：用力绷紧绳子时，绳子对物体 A 的压力会增加，绳子与 A 接触时产生的摩擦力就会变大，在摩擦力的作用下，“笑脸”会很“听话”地停在绳子的某一个位置。(2) “灯”内空气的温度升高，体积膨胀，排开空气增多，依据阿基米德原理可知

33、，“灯”所受浮力增大；有部分气体从“灯”的底部溢出，导致“孔明灯”整体的重力减小，当重力小于浮力时，“灯”会上升。28. 【答案】(1) 同一高度；静止；到达水平面时的速度相等(2) 小；长；慢【解析】(1) 实验中，让同一小车从同一斜面同一高度由静止自由滑下，这样小车到达水平面时的速度相等。故答案为：同一高度；静止；到达水平面时的速度相等。(2) 方法一：初速度相同时，平面越光滑，说明小车受到的阻力越小，小车在平面上运动的距离越长，速度减小得越慢。方法二：三次小车到达水平面的速度相同，由实验数据可知，小车在不同表面上滑动的距离不同，小车受到的阻力越小，小车在平面上运动的距离越长，速度减小得越

34、慢；当阻力为零时，小车将做匀速直线运动。29. 【答案】(1) 大(2) 0.4 (3) 不变；无关【解析】(1) 物体浸入液体时受到的浮力等于物体的重力与弹簧测力计拉力之差，在铁块逐渐浸入水中的过程中，重力不变，根据 F浮=G-F 可知，浮力逐渐变大。(2) 据图可知，测力计的分度值是 0.2N，故此时测力计的示数是 3.8N，故此时所受的浮力是：F浮=G-F水=4.2N-3.8N=0.4N。(3) 当铁块完全浸没在水中后，改变它在水中的深度，此时液体的密度不变，排开液体的体积不变，所以物体所受的浮力不变，故测力计的示数不变，该实验表明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没的深度无关。30. 【答

35、案】(1) 匀速直线；二力平衡(2) 甲、丙(3) 2；2 (4) 不好控制物块做匀速直线运动【解析】(1) 小黄用弹簧测力计水平拉动物体时，弹簧测力计显示拉力大小，根据二力平衡原理，要使摩擦力等于拉力，物体要进行匀速直线运动。(2) 甲乙实验说明压力一定时，探究摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系。验证猜想B。甲丙实验说明接触面粗糙程度一定时，探究摩擦力大小跟压力大小的关系。验证猜想C。(3) 小黄用弹簧测力计水平匀速直线拉动物体时，弹簧测力计示数是 2N，拉力是 2N，根据二力平衡条件得，摩擦力大小等于拉力大小，所以摩擦力大小是 2N。当拉力增大时，压力不变，接触面粗糙程度不变，摩擦力大小不变

36、，拉力增大，物体进行加速运动。(4) 用受拉弹簧测力计，使物块运动，不好控制物块做匀速直线运动。31. 【答案】(1) 压力越大(2) 受力面积越小(3) 不能；效果不明显(4) 控制变量法【解析】(1) 图甲和图乙，物体的受力面积相同而压力不同，乙图压力大，乙图力的作用效果明显，由此可得：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。(2) 压力相同，受力面积越小，力的作用效果越明显。(3) 压力作用效果越明显，可以通过受力面形变程度的大小判断压力的作用效果，如果改用硬纸板，则硬纸板的形变程度发生不明显，难以确定影响因素的关系。(4) 实验中主要用的科学研究方法是控制变量法和转换法。32. 【答案】(1) 不同液体的相同深度，液体密度越大，液体内部压强越大(2) 排开液体的体积【解析】(1) 在深度一定时，液体的密度越大，受到的液体压强就越大。a 、 b