2022年江苏省苏州市吴江区八年级上学期期中物理试卷

1、2022年江苏省苏州市吴江区八上期中物理试卷小军朗读课文时声音太小，离他较远的同学听不清楚，老师请他声音再大一点。这里的“声音大一点”指的是声音的 A音调B响度C音色D频率下列关于鼓声的说法正确的是 A鼓声主要是靠大地传入人耳的B鼓声是由鼓面振动产生的C鼓面振动幅度越大，鼓声的音调越高D鼓面振动频率越高，鼓声的响度越大随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。如图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是 A.景区喷雾B.人造雪景C.撒盐融雪D.人工降雨江苏首条彩色公路亮相无锡环太湖公路十八湾路段，此路段在平面

2、交叉口、人行横道线、下坡拐弯等处铺设 3CSS 彩色防滑材料，用三维彩色图案取代了白色的减速线。当夜晚汽车尾灯发出的红色光线照射到有红、黄、绿三种颜色的路面上时，我们看到的颜色分别是 A红、黄、绿B绿、黄、红C红、黑、黑D黄、绿、红监测呼吸系统传染病时要测量体温若用如图所示这支未甩过的体温计直接去测量另个人的体温，测量结果可能是 A 37.0C B 37.5C C 38.3C D 39.5C 装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间，把烧杯放在电冰箱的冷冻室内，过一段时间取出烧杯，发现烧杯中有一大半的水结成了冰，此时小瓶中的水 A只有表面的水结冰B都没结冰C都已结冰D有一半的水结成冰夏季的清晨，常州

3、红梅公园的河面上经常飘着淡淡的白雾，如图所示这些“白雾”的形成所对应的物态变化是 A升华B凝华C汽化D液化如图是大同地区某天天气预报的信息图片。关于图片中信息的解释正确的是 A预报的最低气温读作“摄氏零下 1 度”B全天气温不会高于 2C C雪的形成过程中会放出热量D雨的形成是汽化现象火箭在大气中飞行时，它的头部跟空气摩擦发热，温度可达几千摄氏度在火箭上涂一层特殊材料，这种材料在高温下熔化并且汽化，能起到防止烧坏火箭头部的作用，这是因为 A熔化和汽化都吸热B熔化和汽化都放热C熔化放热大于汽化吸热D熔化吸热大于汽化放热在硬纸板上挖一个尺寸约为 1cm，形状为“”的小孔，让太阳光垂直射到小孔上，当

4、纸板和地面相距约 0.4m 时，在地面上能观察到一个亮斑，其形状是 A“”形的B“”形的C“”形的D“”形的在下列“温度随时间变化”的图象中，能反映非晶体凝固特点的是 ABCD如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同。比较角度的大小是为了探究 A声音产生的原因B响度和振幅的关系C音调和频率的关系D声音的传播是否需要时间 2022 年 5 月 26 日，印度出现罕见高温天气，首都马德里的一条道路上的沥青被烤化，斑马线变得扭曲模糊，如图所示。关于这个情景的说法正确的是 A沥青被烤化属于熔化现象B沥青被烤化时温度保持不变C沥青属于晶体D沥青被烤化过程放热住在

5、热带贫困地区的居民，由于没有电，夏天无法用电冰箱保鲜食物。英国学生发明了无电“冰箱”，它的内桶用金属制成，外桶用木头、塑料等常见材料制成，两层之间的空隙可以填充沙子。外桶上有数个圆孔，用水浸湿沙子后，把桶放在干燥、通风的地方，并保持沙子潮湿。这样能使金属桶内部空间温度维持在 6C 左右，从而使食物保鲜。关于这种“冰箱”说法不正确的是 A这个装置是利用了水蒸发吸热的现象B向沙子里洒水，目的是保持食物的水分，起到保鲜的作用C干燥、通风处，沙子里的水蒸发得更快，保鲜效果更好D如果外桶上圆孔有堵塞，保鲜效果大打折扣如图，把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声，改变水量发现发出的声音不

6、同。对此同学们提出四个问题，其中较有价值且可探究的问题是 A手指摩擦为什么能使杯发出不同声音？B声音是由水振动产生的吗？C音调和手指摩擦杯口边缘的快慢有关系吗？D音调和水量多少有什么关系？在公共场所“轻声”说话是文明的表现，这里的“轻声”是指声音的 。如果把正在发声的闹钟放在抽成真空的真空罩里，我们就听不到闹钟的声音了，这是因为 。小夏在研究口琴的发声原理，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）。吹口琴时，在气流的冲击下，铜片 发出声音。对不同气孔吹气，改变了声音的 ；在同一气孔处用不同的力度吹气，改变了声音的 。据千山晚报报道，我市拟推出和谐配乐版广场舞。广

7、场舞的音乐声是由音箱中的纸盆 产生，经 传播到人耳。音乐声过大会形成噪声，有关人士建议，有条件的地区，可以关掉音箱，改用蓝牙耳麦接受信号。关掉音箱是在 处控制噪声。夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化就是 ；南极地区年平均气温是 -25C，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了 （填物态变化的名称），这个过程需要 （选填“吸热”或“放热”）。生活中许多的现象都可以用我们所学的物理知识来解释，如：春日的石湖公园分外妖娆，公园内鸟语花香、绿柳成荫、水清可鉴。兴吴中学初二（2）班的同学在石湖公园游玩时我们能区分王玲和陈燕同学的声音

8、，是因为她俩的 不同，“柳荫”是由于光的 形成的。某品牌空调器使用的新型制冷剂 R600a 是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质。它在室内汽化时吸热，在室外液化时 。压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化，将室内的内能搬至室外。制冷剂在室外液化的方式是 （选填“降低温度”或“压缩体积”）。为防止结冰，下雪后的路面经常洒盐，这是因为加盐后，水的凝固点会 ；在锅中隔水蒸菜，打开锅盖时，看见锅中的水在沸腾，但浮在水面上的碗中的水没有沸腾，这是因为 。人或一些动物的发声频率处于其听觉频率范围 （选填“之内”或“之外”）。人耳听不到蝴蝶飞行时的声音，是因为蝴蝶飞行时其翅膀振动得太 （选填“快

9、”或“慢”）。小明按如图所示的方法探究“光的色散现象”。(1) 小明在测量不同色光区域的温度时，惊奇地发现：将温度计放在红光的外侧时，温度计的示数会 。说明红光的外侧有一种不可见光，这种光叫作 。(2) 实验过程中，小明为了使温度计的示数升得更快，应将温度计的玻璃泡涂成 色，同时将温度计尽可能 （选填“远离”或“靠近”）三棱镜。(3) 若在紫光的外侧放置涂有荧光物质的纸条，则可观察到 。说明在紫光的外侧也存在一种不可见光，这种光叫作 。如图所示，小明和小刚用硬纸板做一个圆盘，在圆盘的最外周打一圈距离相等的小孔，在圆盘的内圈打上许多距离不等的、杂乱无章的小孔。把圆盘固定到一个轴上，以不变的速度转

10、动圆盘，同时用一根橡皮管对准最外一圈的小孔吹气，它的波形是图 （甲/乙），若对准圆盘的内圈的小孔吹气，它的波形是图 （甲/乙）。室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞，透出两条细小光束（如图所示），请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置。（保留作图痕迹）“一叶障目，不见泰山”这句话含有光学知识。请在图中用作图的方法，表示人眼看不到的范围。图中 ab 表示水沸腾时水温随时间变化的关系图，若其它条件不变，仅增加了水的质量（水的多少)，再重新做实验，请在图中用虚线大致描绘出水温随时间变化图象。噪声是一种严重的环境污染。小明想制作一个防噪声的耳罩，他通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能

11、，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。实验器材除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。(1) 在本实验中适合做声源的是 。(2) 小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测填充材料。他设想了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的是 方案。A让人站在距鞋盒一定的距离处，比较听见声音的响度。B让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。(3) 实验得到的结果如下表所示，则待测材料中隔音性能最好的是 。 材料衣服锡箔纸泡沫塑料响度较响较响弱距离较长短长 如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察

12、固体的熔化过程。(1) 试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是 （选填“A”、“B”或“C”），示数为 C，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图丙 ABCDE），则可知该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）。(2) 在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要 （选填“吸收”或“放出”）热量。(3) 根据描绘的图线，该物质在第 5min 时处于 态，该物质的熔点为 C，仔细观察图象发现，该物质熔化前（AB 段）升温比熔化后（CD 段）升温 （选填“快”或“慢”）。(4)

13、 图象中 DE 段是 过程。如图所示，请你用五只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验：用嘴分别对着五只瓶口吹气，并回答下列问题：(1) 用嘴对着五只瓶口吹气，五只瓶子均发出声音的原因是什么？ (2) 每只瓶子产生的声音一样吗？为什么？ (3) 应用上述实验结论说明图中，吹笛子时，用手指堵住不同的笛孔，能产生不同音调的声音的道理。 “大树底下好乘凉”，这是一个众人皆知的谚语，小明却不以为然，为此与小华发生激烈的争辩。小明认为，现在生活水平提高了，有了遮阳伞，人在遮阳伞下与大树下同样没有阳光的直接照射，所以一样凉爽；小华认为遮阳伞下比大树下炎热。请你帮助他俩设计一个实验，以解决他们之间的争辩。实验器

14、材： 。实验方法： 。如果实验证明小华是正确的，请你根据所学的物理知识对小华的观点进行合理解释： 。小明用硬纸圆筒做成了如图甲所示的简易针孔照相机，他用该照相机做小孔成像实验。(1) 请在图甲中的半透明纸上作出蜡烛 AB 的像 AB。(2) 小明发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大，他测出了不同距离时像的高度，填写在下面的表格中，请在图乙中画出 h 、 s 之间的关系图象。 像的高度h/cm1.02.03.04.05.0像到小孔的距离s/cm2.04.06.08.010.0 (3) 从图象中可以看出 h 与 s 的关系为 h= 。阅读短文，回答下列问题：雪花落水也有声生活中的很多

15、现象都是有科学道理的，但是却缺少发现它们的眼睛。一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响，但科学家发现，雪花落水真的能发出声波。首先要说明的是，雪花落水发出的声波频率在 50000Hz 到 2105Hz 之间，高于人们能听见的声波频率。但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁。冷战时期，当时美国海军要监视苏联潜艇的活动，他们发现，在下雨的时候，水下声呐工作效果不好，常有噪声干扰，甚至干脆无法监听。著名的约翰 霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授断定，这些声音不是雨滴撞击水面发出，而是含在雨滴中的气泡振动发出的，他利用每秒可拍摄 1000 张照片的高速水下

16、摄影机拍摄发现，下雨时水中确实产生气泡，这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动。经过理论分析和数学计算，普罗斯佩勒提教授发现，下雨时产生的噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动情况一致，而且大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波。渔民也常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群，经过实验验证，普罗斯佩勒提教授发现雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波。其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是（或主要不是）来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡。大自然是何等奇妙，而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福。(1) 雪花落水发出的声波属于 （超声

17、波/次声波）。(2) 声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是下列哪种生物 。A蝙蝠 B猫 C狗 D大象(3) 雪花落水发出的声音对人来讲不是噪声，站在鲸鱼的角度看 （是/不是）噪声。(4) 科学家发现，不论是雪花落水发声，还是雨滴落水发声，都是由于气泡的 产生的，这个声音能被鲸鱼听到，说明 能传播声音。(5) 在探究雨滴落水产生声音的过程中，科学家进行了下列过程，请你把它们按正确的顺序排列起来 （填序号）。a归纳分析 b进行实验 c提出假设 d得出结论。答案1. 【答案】B【解析】声音的强弱叫响度，响度与振幅（振动的幅度）有关，还与发声体的远近有关，所以小军朗读课文时声音太小。离他较远的同

18、学听不清楚是因为他的响度小，老师请他声音再大一点，是为了提高他声音的响度。所以选B。2. 【答案】B【解析】由于空气能传声，所以鼓声主要是靠空气传入人耳的，故A错误；声音是由物体振动产生的，所以鼓声是由鼓面振动产生的，故B正确；鼓面振动幅度越大，其响度越大，故C错误；鼓面振动频率越高，其音调会越高，故D错误。3. 【答案】A【解析】景区喷雾，是因为水雾变为水蒸气的过程是汽化，汽化是吸收热量的，需要从周围吸收大量的热，周围空气温度降低，故A符合题意；人造雪是水由液态变成固态，属于凝固现象，需要放出热量，故B不符合题意；在其它条件相同时，积雪上洒盐水是掺有杂质，积雪的熔点降低，即熔点低于当地温度，

19、使雪熔化，交通方便，故C不符合题意；人工降雨，是干冰（固体二氧化碳）迅速的吸热升华成二氧化碳，使周围的温度降低，水蒸气液化成水滴，形成降雨，故D不符合题意。4. 【答案】C【解析】夜晚汽车尾灯发出的红色光线照射到红色路面上时，红光被反射，红光进入我们的眼睛，我们看到路面是红色的；夜晚汽车尾灯发出的红色光线照射到黄、绿色路面上时，红光被路面吸收，没有光线被反射，我们看到路面是黑色的。5. 【答案】D【解析】由图知：该温度计的分度值是 0.1C，温度计的示数是 38.5C；根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中，没有甩的体温计的读数是 38.5C，没有甩直接用来测量人的

20、体温，若体温高于 38.5C，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若体温低于 38.5C，体温计中的水银不会下降，依然显示的是 38.5C，即测量结果不可能低于 38.5C，故D正确。6. 【答案】B【解析】烧杯里是冰水混合物，温度为零度。要让小瓶里的水结冰，小瓶里的水在达到零度后还必须被吸收掉凝固所需放出的热量，既然小瓶外面的水也是零度，小瓶中水不能放热，所以不结冰。故B符合题意。7. 【答案】D【解析】淡淡的白雾是液化现象，因为河水蒸发产生大量的水蒸气，水蒸气遇到冷空气后液化成小水珠，形成白雾8. 【答案】C【解析】A、预报的最低气温是 -1C，读作负 1 摄氏度或零下 1 摄氏度。此

21、选项错误；B、全天最高气温是 3C此选项错误；C、雪是云层中的水蒸气凝华或水滴凝固形成的冰晶，形成过程会放出热量。此选项正确；D、雨是云层中的水蒸气液化形成的。此选项错误。9. 【答案】A【解析】在火箭上涂一层特殊材料，这种材料在高温下熔化并且汽化，熔化和汽化都需要吸热，使火箭的温度不会很高，能起到保护火箭头部的作用10. 【答案】D【解析】因为太阳离地面非常远，而小孔又非常小，符合小孔成像的条件，当太阳光沿直线传播经过小孔时会形成太阳的像（圆形的或“”形的），也就是我们见到的地面上的光斑，小孔成的像是倒立的实像，与物体的形状相同，与小孔的形状无关。11. 【答案】B【解析】A、固体吸收热量，

22、温度升高到达一定温度，不断吸收热量，温度不变，符合晶体熔化特点，这是晶体的熔化图象。不符合题意。B、液体不断放出热量，温度不断降低，符合非晶体的凝固特点，是非晶体的凝固图象。符合题意。C、液体温度降低到一定温度，不断放热，温度保持不变，符合晶体凝固特点，是晶体凝固的图象。不符合题意。D、固体不断吸收热量，温度不断升高，符合非晶体的熔化特点，是非晶体的熔化图象。不符合题意。12. 【答案】B【解析】由题意可知，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同。这是因为用力不同时，音叉的振动幅度不同，振幅越大，响度越大，因此比较角度的大小是为了探究响度和振幅的关系。13. 【答案】A【解析】A、沥青被烤

23、化，是由固态变为液态，属于熔化现象，故A正确；B、沥青被烤化过程中，吸热、温度升高，故B错误；C、沥青没有固定的熔化温度，属于非晶体，故C错误；D、沥青熔化过程中吸热，故D错误。14. 【答案】B【解析】AB、向沙子里洒水，保证了沙子中水分的持续蒸发，蒸发吸热有致冷作用，从而降低了食物的温度，对食物起到保鲜的作用，故A正确，B错误。C、干燥，既提高了液体的温度，又减小了空气的湿度，通风加快了液体周围空气的流动，这些措施都是为了加快水分的蒸发，保鲜效果更好，故C正确。D、如果外桶上圆孔有堵塞，减小了液体的表面积且通风效果较差，减慢了液体的蒸发，保鲜效果大打折扣，故D正确。15. 【答案】D【解析

24、】如图的实验中，当用手指润湿后沿着杯口边缘摩擦时，是杯子和水发生了振动，当水量越多时，杯子和水越难振动，发出的声音越低；由题意可知，这里的“声音不同”是指音调，则应围绕音调的影响因素进行探究。即探究“音调和水量多少有什么关系？”是最有价值且可探究的问题。16. 【答案】响度；真空不能传声【解析】在公共场所“轻声细语”说话是指声音的响度要小，以防干扰他人。如果把正在发声的闹钟放在真空罩里，我们就听不到闹钟的声音了，这是因为真空不能传声。17. 【答案】振动；音调；响度【解析】（1）吹口琴时，在气流的冲击下，铜片由于振动发出声音；（2）对不同气孔吹气，气体振动的频率不同，声音的音调不同；在同一气孔

25、处用不同的力度吹气，力度决定声音的振动幅度，即振幅，振幅不同，响度不相同。18. 【答案】振动；空气；声源【解析】一切正在发声的物体都在振动，我们听到的广场的音乐声是由音箱中的纸盆振动产生的。音乐声是通过介质，即空气传到人耳。关掉音箱是在声源处减弱噪声，防止影响人们正常生活。19. 【答案】液化；升华；吸热【解析】夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，小水珠是空气中的水蒸气遇冷液化而成，这个过程中发生的物态变化是液化；南极地区年平均气温是 -25C，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰直接变成水蒸气，发生了升华现象，升华过程需要吸热。20. 【答案】音色

26、；直线传播【解析】音色是指声音的品质和特色，音色的影响因素较为复杂，一般认为是由发声体本身的材料和结构决定的，兴吴中学初二（2）班的同学在石湖公园游玩时我们能区分王玲和陈燕同学的声音，是因为她俩的音色不同；“柳荫”就是柳树的影子，它是由于光的直线传播，在遇到不透明的柳树时，光就无法传播过去，于是就在柳树的后面形成一个黑暗的区域，便是影子。21. 【答案】放热；压缩体积【解析】空调器制冷时，液态的制冷剂 R600a 经毛细管进入蒸发器（室内机）汽化成气体，吸热；冰箱外部的压缩机利用压缩体积的方法使气态的 R600a 液化为液态，并放出热量，将室内的热搬到室外。22. 【答案】降低；碗中的水虽然达

27、到沸点，但不能从锅中继续吸热【解析】（1）冬天下雪后，常在路面上洒一些盐，这是因为加盐后，水的凝固点会降低，使水不易再结冰；（2）因为液体沸腾需要两个条件：达到沸点，继续吸热。当锅中的水达到沸点后，碗内的水也达到沸点。碗内的水如果沸腾需继续吸热，但由于锅中的水和碗内的水温度相同，不再发生热传递。所以碗内的水不会沸腾。23. 【答案】之内；慢【解析】人或一些动物的“发声频率范围与听觉频率范围”比较，其发声频率范围比听觉频率范围小一些，即人或一些动物的发声频率处于其听觉频率范围之内；蝴蝶飞行时其翅膀振动得太慢，振动的频率低于 20Hz，发出的是次声波，不在人耳的听觉频率范围内，所以人听不到。24.

28、 【答案】(1) 升高；红外线(2) 黑；靠近(3) 纸条上的荧光物质发光；紫外线【解析】(1) 红外线具有热效应，它位于红色光的外面，所以温度计放应放在 A 处的外侧示数会升高；(2) 要使温度计的示数更明显，就必须提高温度计玻璃泡的吸热效果，由于不透明的黑色物体，可以吸收所有的色光，可以加强吸热效果，因此可将温度计的玻璃泡涂成黑色，同时将温度计尽可靠近三棱镜。(3) 在紫光之外有看不见的紫外线，紫外线最显著的效应是荧光效应，它可以使荧光物质发光。25. 【答案】甲；乙【解析】外周小孔的排列有规律，用一根橡皮管对准圈的小孔吹气，气体通过小孔规则振动，就会发出有规律的声音，是乐音，波形如图甲；

29、内圈的小孔距离不等的、杂乱无章的，用橡皮管对准圈的小孔吹气，气体不规则振动，就会发出杂乱无章的声音，是噪声，波形如图乙。26. 【答案】如图所示：27. 【答案】【解析】光在同一均匀介质中沿直线传播，一叶障目，不见泰山，说明光线不会拐弯传到人眼里，据此可以得出人眼看不到的范围。28. 【答案】【解析】其它条件不变的情况下，压强不会变化，所以水的沸点不会改变，但水量增加会使水的温度上升变慢，即加热时间变长。如图中的虚线部分。29. 【答案】(1) 机械闹钟(2) B(3) 泡沫塑料【解析】(1) 音叉和闹钟都能够发出声音，但闹钟的声音稳定且有规律，而音叉的声音不稳定，所以可以选择闹钟作为声源较为

30、合适；(2) 在第一种方案中，由于人耳听到的响度无法测量，只能凭感觉判断，没有可靠的实验数据；在第二个实验方案中，通过比较到鞋盒的距离判断隔音效果，因为距离可以测量，有可靠地实验数据，能够较好的判断隔音效果；(3) 由实验数据可知，利用泡沫塑料作为填充物时，在很短的距离时就听不到声音了，所以其隔音效果最好。30. 【答案】(1) B；38；晶体(2) 吸收(3) 固液共存；50；慢(4) 沸腾【解析】(1) A 是俯视会使读数偏大，C 是仰视会使读数偏小，读数时视线要与液柱的上表面相平。温度计每一个大格代表 10C，每一个小格代表 1C，示数是 38C。物质在熔化过程中不断吸收热量，温度保持不变。该物质是晶体。(2) 物质熔化时，把试管取出，物质停止熔化，放回烧杯物质继续熔化，可见物质熔化时需要吸收热量。(3) 物质在第 5min 时处于熔化过程，物质处于固液共存状态。物质不断吸收热量，温度保持 50C 不变，所以该物质的熔点是 50C。物质是固态时，吸热 3min，物质温度升高了 28C（48C-20C=28C）。物质是液态时，吸热 3min，物质温度升高了 40C（90C-50