新高三语文材料作文分类训练：生命关怀类 (含范文)

1、新高三语文材料作文分类训练：生命关怀类1阅读下面的材料，根据要求写作。常有一些同学因为考试失利，挨了批评或者跟家长、老师、同学发生了矛盾而心灰意冷，甚至产生厌世、轻生的念头。试写一篇议论文，劝说他们珍惜生命，热爱生活。要求：结合材料，自选角度，确定立意，自拟标题；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】例文：生命因勇战挫折而美丽列夫托尔斯泰曾说过：“人生的一切变化一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。”当我们处于阴影之下的时候，应该如何面对呢？面对生命中的阴影与挫折，我们往往能看到这两种截然不同的态度。一种是消极沉沦，就如材料中一些同学因为考试失利或只因批

2、评、矛盾就心灰意冷，甚至厌世、轻生，在消沉中难以自拔；一种是积极乐观，面对挫折从不屈服，创造条件克服困难，不达目的誓不罢休。我认为，生命中的挫折是无法逃避的，无论我们有多么强悍的勇气，但长久的逃避，只能使我们进攻的锋芒越来越脆弱。若因为一点挫折就放弃生命，无疑是对自己生命不负责任的表现。因此，对待生命中的挫折，唯一的态度便应该是积极乐观，让它成为人生路上的垫脚石。勇战生命中的挫折，可以让我们的生命更为快乐。宋代大豪放派词人苏轼，因“乌台诗案”带着官场泼给他的浑身脏水来到荒凉的黄州，又因坚持自己的见解，一次又一次遭贬。在这样的命运中，他没有放弃，始终坚持着乐观心态。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟

3、雨任平生。”这样的超然心态，与独具特色的风格令后人称赞不已。勇战生命中的挫折，可以让我们的生命更有意义。西汉时期，王昭君因“貌丑”而被迫出使边塞与匈奴和亲。没有了宫廷的荣华富贵，面对茫茫的大漠，路途的遥远，这样一个小女子没有退缩，坚定地走下每一步，用一己之身解决了匈奴与大汉长期的分裂和战乱，使得汉匈两族团结和睦，国泰民安。多年后，昭君去世了，独留下青冢面向着黄昏。生命中的风风雨雨算得了什么？就像高尔基说过的：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”我们的生命本就因为有这些挫折才变得更加美丽，更加耐人寻味。只有经历过地狱般的磨练，才能创造出天堂的美好；只有带血的手指才能弹奏出世间的绝唱；只有沾有汗水与泪水的

4、兵器才能创造出战场上的辉煌。勇战挫折后，我们的人生就拥有了一大笔财富，懂得了什么叫作美丽。美国剧作家帕特里克说：“痛苦使人思考，思考使人明智，明智使人生持久。”只有痛苦过，伤心过，愤怒过，我们才知道经历过挫折的生命意义是什么。鱼儿游弋于大海，接受惊涛拍岸的洗礼，有了跃龙门的美丽传说；雄鹰翱翔于天空，接受风刀雪剑的磨砺，才有了叱咤风云的豪迈。人也一样，勇于面对挫折，接受荆棘的磨难，才能让生命更加美丽。生命因勇战挫折而美丽，让我们正视挫折，勇敢地面对吧！这样才能让生命开出最美丽的花朵。【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语类材料作文题。材料表述了一种现象：一些同学因老师或家长的

5、批评而产生厌世、轻生的念头，要求学生由此以“珍惜生命，热爱生活”为立意劝谏他人，写一篇议论文。这个题目的教育和警示作用是很大的。生命，是宝贵的，是美好的，值得我们用一生去经营。挫折、坎坷是难免的；他人的批评和建议也是我们更好成长的助推剂，因此应该正确看待挫折，善听他人的意见，更要有珍爱生命的意识。写作时，首先可以借用一些名人名言或事例指出生命对于人的意义，并由此指出一种反面现象：时下部分青少年的心理健康问题，不容忽视。稍微挨了批评或者跟家长、老师、同学发生了矛盾而心灰意冷，甚至产生厌世、轻生的念头。对此现象，首先应当旗帜鲜明地指出：这种观念和做法都是极端错误的。那么，我们应该怎样对待生命中的挫

6、折呢？如何听取他人对我们的批评和建议呢？对于挫折，人生并非总是一帆风顺的，因此我们要有毅力和斗志，要有毛泽东同志“与天斗，与地斗，与人斗” 的精神。至于批评和建议，我们都知道一句话叫“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，这些建议是我们成长的法宝，是我们人生成长的财富，要善听，更要有一种宽容和理解的胸怀。最后，可以呼吁大家珍爱生命，在人生的旅途中多一些勇气，少一分抱怨和气馁。立意：1.敬畏生命，珍爱生命，更要敢于直面生命中挫折、痛苦。 2.活下去需要勇气，更需要智慧，还要充满爱心。3.用爱心拥抱世界，热爱生活。2阅读下面的材料，根据要求写作。第32届奥运会上，胖胖的巩立姣呈现了执着之美与力量之美，

7、飒爽的孙一文有敢想敢做的绝决之美，大身材小可爱的李雯雯有着反差之萌赛场外，更多的人在银幕前近距离地感受到了这种美。就像有网友所表达的，“有瑕疵的皮肤，健壮有力的身躯，不屈不挠的眼神，狠狠地修正了我的审美，那是肉体与灵魂的淬炼精进”。今天的中国让世界看到它的美，也让我们多了一份清醒、自信和对审美的再认识。这不仅是回到我们自己的文化根源，也需要千千万万的普通人重新理解自身的本质和独特价值。上面的材料给了你怎样的启发？请结合材料，联系生活实际，写一篇文章，体现你的思考和感悟。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】例文：“中国美”，

8、是一种力量每一次奥运会，都是高手的过招比拼，亦是观众的视觉盛宴那些经过“千锤百炼”的健康体魄，本来就极富肌肉的质感美、肢体的力量美和形体的流畅美；经年的汗水和无数次对决，又累积、淬炼出运动员果敢坦荡、开阔明亮的精神风貌。当人们看到这种“身上有劲，脸上有光”的美时，想必更加懂得了“中国美”的内涵：美原本不在婀娜细腰，更在山高海阔。“中国美”，是从不放弃的心气。追逐“更高、更快、更强、更团结”的体育精神，本身就是莫大的勇气，因为这意味着要忍受难以想象的艰苦折磨、无数个灰暗绝望的时刻，也意味着一介血肉之躯居然敢向人类极限发起冲击，直至将一个个不可能变成可能。东京奥运会，作为中国人首次站上男子百米短跑

9、决赛赛道的苏炳添，卫冕乒乓球男单冠军的“六边形战士”马龙，还有在射击、游泳、举重等领域打破世界纪录的运动员们，就这样向人们展示了这样一个无限延伸的广阔世界。更可贵的是，众多运动员以坚韧不拔的毅力熬过低谷期，在竞技体育的“高龄”仍然坚定地选择驰骋赛场。在日本度过37岁生日的“军神”吕小军，依然俾睨天下；32岁的巩立姣，投身铅球比赛21年后终于梦圆东京。“迟暮英雄”不至落魄，濒于绝境的“囚徒”能打破拘束和桎梏，这种内蕴深厚的美更显得光芒万丈。“中国美”，更是一种气度。人们常说，这届中国奥运健儿皮肤好、个头高，面对镜头时也端庄大方，完全没有羞涩紧张，让中国人的美、中国人的自信成了热议话题。其实，中国

10、运动员不仅“颜值高”，更是无论高低胖瘦，黑白丑俊，都散发着一种自信和舒展的气息，状态好，精神足，不仅有灵动的人格和气质，也显出新一代中国人民族自信之美和乐观包容的大爱。东京奥运会上，我们的运动员为国争光，胜不骄败不馁，在和外国选手的交往、互动中，展现出博大的胸襟和高雅的人格。小将孙颖莎谈起同龄的对手伊藤美诚，语气满是理解和重视；汪顺夺冠后，特地握住匈牙利传奇泳手切赫的双手，向这位泳坛前辈鞠躬致敬从他们身上，我们看到了超越国界、种族的永恒情谊，也再一次感受到中华文明的气象和格局：面对强者不屈服，面对弱者不欺凌，始终专注于接纳、完善、超越自己这种气度之美，无疑是成熟的文明在个体身上的体现和闪耀。所

11、以，充满生命力的美、尽显人性光芒的美，才是真正有力量的中国美！【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语类材料作文题。材料第一段展示了奥运健儿的不同的美，第二段是人们对这种美的评论和认可，第三段是当代中国社会提倡正确审美的意义。综合三则材料不难发现，材料的立意关键是对美的探讨。“胖胖的”“飒爽的”“大身材”，这是对外在美的认可，肯定了外在美、形式美；“力量”“绝决”“可爱”是个性美、人格美，人性美，是更可贵的美。而“有瑕疵的皮肤，健壮有力的身躯，不屈不挠的眼神，狠狠地修正了我的审美，那是肉体与灵魂的淬炼精进”暗示了我们当下应该具备怎样的审美观，促使我们思考如何才能具备正确的审美

12、观这两个问题。第三段材料则是从国家民族的角度对审美认识的意义进行引导、提升。“上面的材料给了你怎样的启发”，这个写作要求提醒考生在立意时要引申到现实生活中，可以辩证分析“外貌焦虑”“年龄焦虑”等社会问题，还可以探讨新时代下的审美应有之变化，思考青春美、中国美等内涵。只要言之成理即可。写作时可以由时下某些畸形审美现象引出何为真正的美的话题；然后以材料中的人物为例，分析为何人们感觉她们是美的；提出正确审美观的问题；接着论述正确审美观的内涵，如何培养正确的审美观等。立意：1.畸形美当休矣！2.树立正确审美理念。3.美是为国争光的精神。4.精神之美才是真的美。3阅读下面的材料，根据要求写作。“你可能委

13、屈，你可能不服，但是你被淘汰了。”这是央视“挑战主持人”马东送给挑战者下台时的一句话。面对失败，有人说我还会再来，有人说我能走上这个舞台就是成功。以上材料触发了你怎样的感想和思考？要求：题目自拟，议论文文体，不要拘泥于材料，不少于800字。【答案】例文：生活因态度而精彩态度是一弯明月倒映在水中，让你在平淡中体味“掬水月在手，弄花香满衣”的雅然。态度是一轮旭日喷薄在身边，让你在失意时看到“阳春布德泽，万物生光辉”的希望。有人曾经嘲笑孔子推崇礼乐，到处游说，却到处碰壁。有人曾经羡慕庄子那“庄生晓梦迷蝴蝶”的逍遥，吟哦“道可道非常道”是何等的潇洒。但孔子却生活殷实，桃李满天下，并影响了中国几千年的历

14、史；庄子生活拮据，潦倒困苦，精神逍遥而生活并不逍遥。我们并不反对淡泊名利的人生态度，但我们反对消极的人生态度。淡泊名利让我们不被名利所累，但消极的人生态度却会让我们碌碌无为地在人间走一圈，这就失去了人生的意义。我们推崇的是一种积极的人生态度。苏东坡说“江上之清风，与山间之明月”是“造物者之无尽藏”，可以随意享用。但造物所藏之外，还是世人所造之物。我们现在有宝马香车、亭台楼阁，闲来丝竹在耳，衣缤纷之衣，食五香之食，这是劳动人民辛苦了几千年才积累起来的。如果远古人民消极面对洪水猛兽，天雷地火，我们现在恐怕连刀耕火种都谈不上。也许我们如今还是衣不蔽体，受苦受难。但人的本性中有一种征服欲望，于是人们有

15、了积极的入世态度，正如毛泽东所说的“与天斗，其乐无穷；与地斗，其乐无穷。”于是我们钻木取火，仓颉造字，创造了文明；于是哥伦布发现美洲，阿波罗登上月球。生活正是在人们积极的态度面前慢慢臣服，慢慢进步。杨绛曾说过：“卑微是一件隐身衣，让人家视而不见，见而不睹。”但如果你消极地面对，像一颗沙子一样埋没于撒哈拉，“这样活一辈子，不是虽生犹死吗？”只要你有积极的心态，有勇气去扼住命运的喉咙，不要让时间从你身边无情地溜走，不要让生命在无味的呻吟中消亡，乘风破浪，直挂云帆，你会让生活变得更加精彩，让生活少一分遗憾。“他年我若为青帝，报与桃花一处开”，黄巢从一个盐贩的苦难中走出来，成就了帝王之梦。“十年寒窗无

16、人问，一举成名天下知”，苏秦用激情书写了六国宰相的传奇，而那些消极之徒只能空自嗟。“我所居兮，青埂之峰；我所游兮，鸿蒙太空。谁与我逝兮，吾谁与从？”在历史的长河中“一江春水向东流”，留下“遮不住的青山隐隐，流不尽的绿水悠悠”的遗憾。也许，根本就没有留下任何东西。世上本没有路，走的人多了，也就有了路。要走好生活每一条路，就得走出一条路，不是曲折地原地踏步，而是要青云平步，那你得有积极的态度。【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语式材料作文题。材料由马东送给挑战者下台时的一句话引出，“面对失败，有人说我还会再来，有人说我能走上这个舞台就是成功”是引导学生思考，人应当以什么样的人

17、生态度来生活。说“还会再来”的人，不会被失败打倒，而是继续努力，再度挑战，这是一种“败不馁”的顽强与坚韧的精神品格；说“走上这个舞台就是成功”的人，对“失败”的理解有个人的定义，只要付出了就是成功，只要挑战了就有收获，人生没有绝对的失败，这是一种乐观豁达的人生态度。两种看法都体现出积极的人生观，无须厚此薄彼。本次作文在于引导学生思考，人应当以什么样的态度面对失败挫折，以什么样的人生态度来生活。这样的作文其实很容易写成“心灵鸡汤”式的文章，喊喊口号。其实谁都知道应当以乐观的态度生活，但是生活其实很复杂，有时候并不是说到就能做到的，并且也不是所有的情况都适合“乐观”。考生应当深入思考，人在面对不同

18、情况时该以什么样的态度来面对。这样才能把文章写得全面而深刻。写作须注意，不要陷入“失败是成功之母”的陈词滥调，作文不妨以新时期社会主义核心价值观作为思想指引，体现出新时代青年积极向上、朝气蓬勃、不畏艰难、笑对挫折的精神面貌。立意：1.生活需要豁达的态度。2.爱拼才会赢。3.坦然面对生活中的困难，笑对人生风雨。4.态度决定一切。4阅读下面的材料，根据要求写作。材料一 上个世纪50年代，毛泽东制定的“一定要消灭血吸虫”的方针，解除了几千年来血吸虫病对中华民族生存与发展所带来的危害。材料二 3月6日下午，习近平总书记在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员并参加联组会时指出，人民健康

19、是社会文明进步的基础，是民族昌盛和国家富强的重要标志。班级计划举行以“小康社会，健康有我”为主题的班会，你准备发表演讲。写一篇演讲稿，结合材料内容，体现你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】例文：全民健康，汔可小康亲爱的老师、同学们：你们好！ 古语有言：“民亦劳止，汔可小康”。实现全面小康，离不开全民健康。建国以来，我国虽在全民健康方面取得了诸多进步和成就，如消灭了危害人民多年的血吸虫病，全民医保取得了进一步成果，抗击新冠肺炎疫情成果显著可是，我们也不得不承认，如今，我们依然面临着多重疾病威胁并存、多种健康影

20、响因素交织的复杂局面。因此，我想向大家发出“小康社会，健康有我”的号召。大家知道，“为祖国健康工作五十年”是清华大学秉承的体育精神。1957年，当任清华校长的蒋南翔先生看到年近八十的马约翰老先生依然身体健硕、面色红润时，便提出了这一宏愿。我们当以马先生为标杆，守护好自己的健康，争取为祖国工作五十年，多多贡献自己的光与热。周国平曾在愿生命从容中说过：“你有一个健康的身体，一颗宁静的灵魂，你就是快乐，你就是一个幸福的人。”作为祖国的未来，该如何以一个健康的身体来共赴小康前程呢？做健康青年，我们应当注意卫生，掌握疾病知识。无知是健康的天敌，是疾病滋生的温床。中世纪欧洲为何大规模暴发鼠疫？就是因为不知

21、本源不注重卫生，以致交叉感染。上世纪50年代我国为何成功根除血吸虫病？就是因为厘清了传播渠道，达成科学防治。在当下特殊时期里，我们更应掌握疾病知识，注意个人卫生。勤洗手、少聚集是基本操作；戴口罩、测体温是公民素养。“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，疾病不会因我们不注意而不存在，所以还望大家注意卫生，从根本上阻断疾病源头。做健康青年，我们应当加强锻炼，铸就强健体魄。毛主席曾说：“文明其精神，野蛮其体魄。”而如今这后半句话大有被冷落之势。揆诸当下，中国青少年3000万的肥胖患者和居高不下的近视率着实令人心惊，“996”“007”的加班内卷销蚀着打工人的健康。小康，意指幸福安定的生活状态。在如今衣食

22、安定的社会中，我们理应把关注的重点放到强健体魄上来。年近花甲仍能横渡长江、浪遏飞舟的毛主席，青年时就在大学生全运会100米跑中夺冠、耄耋之年仍能披挂上阵的钟院士，都可谓“全民健康，全民健身”潮流的引路人。而今在“更高更快更强更团结”的奥运精神引领下，还望大家“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭”，一起来做运动！ 做健康青年，我们应当配合疫情防控，响应政府号召。“推进健康中国建设”，这是党对人民的郑重承诺。我们党始终把注重人民健康和公众卫生放在小康建设的首位。因而作为公民，我们要做的理应是信任政府，配合工作，在顶层设计的指引下奔向全民健康、全面小康的明天。面对新冠，一个不少；对抗流感，重拳出击，

23、公共卫生的维持有赖于每个人对政策的配合与参与。君不见北京“晨跑女事件”，二次疫情中的“麻将馆事件”，不配合防疫的行为带来了多么恶劣的社会影响！对公众健康产生了多么大的威胁！所以还望各位注意防疫，响应政策。朋友们，健康无小事。值此“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，愿我们每个人都能以硬核的身体、顶流的健康、饱满的状态去构建社会主义现代化强国，以全民健康来成就全面小康。待到“黄发垂髫并怡然自乐”时，山川星河都做贺礼！ 谢谢大家！【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道任务驱动型材料作文题。材料一以毛主席制定消灭血吸虫方针为例，讲述了国家方针政策对于人民健康的重要性。血吸虫病曾是我国各

24、地历史上危害最大的一种地方性疾病，严重危及人民群众的生命安全和各项生产活动的开展。解放前，病情最严重的绍兴兰亭娄家坞有民谣曰：“血吸虫病害人精，娄蒋家坞是祸根。白天进村冷清清，夜里关门阴森森。好汉进村挑三百，不到半年瘪星星。”由此可见，消灭血吸虫这一病害对当初国家稳定和发展的意义。材料二中习近平总书记对于人民健康意义的指示，既说明了人民健康对国家的重要意义，也总结了我国在人民健康和社会发展过程中取得的成就。综上，材料所讲述的是我国人民健康议题的意义和成就。而在情境任务中，“小康社会，健康有我”的主题班会，则提出了我们应该如何促进维护与促进人民健康的课题。写作时，在总结材料所体现的人民健康的重要

25、性、我国在这方面所取得的成就之外，重点还是应该放到如何进一步促进人民健康发展这个话题上。除了国家政府层面上的完善国民健康政策，为人民群众提供全方位全周期健康服务等宏伟措施之外，更应该重点论述我们青少年个体在职业选择、社会公德、个人习惯等方面应该做出哪些努力。写作中注意演讲稿的格式要求。立意：1.健康你我他，小康靠大家。2.养健康之根，开小康之花。3.以强健之体魄，登小康之云梯。5.一点健康气，千里小康风。7历经20年的阿富汗战争，随着美军的仓促撤退结束了。但这场旷日持久的战争留下了什么呢？数据显示，战争导致10多万阿富汗平民伤亡、400万阿富汗人流离失所、270万阿富汗人逃往海外，其中很多都是

26、妇女儿童。而发动战争的以美国为首的联军，也为此付出了巨大的代价。20年来，超过2400名美军士兵、1100多名北约联盟士兵丧生，耗资约2万亿美元这场美国历史上最旷日持久的战争给阿富汗带来无尽的灾难，给世界人民留下了诸多思索。作为年轻一代的你对此有怎样的认识与思考？请写一篇文章，谈谈自己的看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】例文：人间正道是和平“世界是各国人民的世界，世界面临的困难和挑战需要各国人民同舟共济，携手应对，和平发展、合作共赢才是人间正道。”在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上，习近平总书记深刻

27、指出，正义必定战胜强权，和平发展是不可阻挡的历史潮流，维护世界和平和正义，推动构建人类命运共同体，这是世界人民坚持走和平发展道路的决心与信心。人类社会发展史，是一部不断战胜各种战争灾难的历史。仅从阿富汗战争来看，这场战争由以美国为首的联军以反恐之名发起，经过二十年的时间，给阿富汗留下了大量伤亡，让众多阿富汗人民流离失所。而发动战争的以美国为首的联军，也为此付出了巨大代价。回顾这段历史，战争没有赢家；展望未来，和平才是人间正道。今天，人类已经进入互联互通的时代，各国利益息息相关，命运紧密相连。和平与发展的时代主题始终没有变，各国人民和平发展、合作共赢的期待更加强烈。面对阿富汗因战争所遭受的各种灾

28、难，面对现实中的全球性威胁和挑战，国际社会比以往任何时候都更需要和平、合作，更需要坚持国际公正道义。各国要树立你中有我、我中有你的命运共同体意识，跳出小圈子和博弈思维，树立大家庭合作共赢理念，摒弃意识形态争论，跨越文明冲突，相互尊重各国自主选择的发展道路和模式，才能让世界多样性成为人类社会进步的不竭动力和人类文明多姿多彩的天然形态。“当今世界，任何单边主义、保护主义、极端利己主义，都是根本行不通的！任何讹诈封锁，极限施压的方式，都是根本行不通的！任何我行我素、唯我独尊的行径，任何搞霸权、霸道、霸凌的行径，都是根本行不通的！不仅根本行不通，最终必然是死路一条！”任何一个国家、任何一支军队，不论多

29、么强大，如果站在世界发展潮流的对立面，恃强凌弱、倒行逆施、侵略扩张，必然会碰壁，会众叛亲离。“众力并，则万钧不足举也”，全球性威胁和挑战需要强有力的全球性应对。只要国际社会秉持人类命运共同体理念，坚守和平发展、合作共赢的人间正道，始终站在历史正确的一边，世界各国人民就一定能够建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，让我们的地球家园更加美好。【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道记叙性材料作文题。材料以“20年的阿富汗战争留下了什么”这一问题领起，通过列举众多数据，直截了当地展示了这场旷日持久的战争为战争双方阿富汗和以美国为首的联军带来的损害，表达了战争没有赢家，只会带来灾难，和平才是

30、正道这一主题。写作时，学生由此可想到战争没有赢家，弱小会遭到无端的蹂躏，进而思考：战场留下了什么，战争的发动者得到了什么，这场战争给世界带来了什么，等等。最后依据自己对以上问题的看法进行立意、行文即可。写作时，也可先联系当下，警示人们，和平是世界追求的共同目标。再从反面警告，任何站在世界发展潮流对立面的都没有好的结果。最后总结全文，再次强调中心论点，并提出希望与期盼。 立意：1.战争没有赢家。2.只有足够强大，才不会遭到无端的蹂躏。3.战场留下的只有灾难，和平才是人间正道。6阅读下面的材料，根据要求写作。生活中，许多人、事、物不经意间会带给我们别样的温暖，让人收获一种心境，一种视野，一种格局。

31、2021年与你温暖相遇的人、事、物一定有很多，请结合自己的经历、见闻和感受，写一篇不少于800字的文章。【答案】例文：不期而遇的温暖2021年，我遇见了百合花的芬芳，遇见了白鸽飞起间的欣喜，也遇见了那一只温暖的纸飞机。我仰望天空，仿佛再次看到了这不期而遇的惊喜，温暖人心。马上就要大考了，整日扎堆于书海，我开始变得急躁不安，面对一道道繁杂的数学题，我开始彷徨，感到一种前所未有的恐慌与无助。周末闲暇，爸妈决定带我和刚满三个月的弟弟去几十公里外的花海游玩散心。颠簸了两个多小时，下了车，我拖沓着疲惫的步伐，睁着迷茫的双眼，面对眼前开阔的花海，没有丝毫为之动容，一切都那么虚假。远处红漆的风车，奇异的石林

32、，还有这人工种植的花海，这五彩斑斓在我看来是那么单调无味。头顶是倒挂着的彩色油纸伞，还有风铃装饰着，风一吹，发出清脆的叮叮当当的声音。我希望能够赶快逃离这缥缈的世界，便独自漫无目的地走着。浓郁的百合花香不断刺激着我的嗅觉神经，我有意避开它们，来到一片碧绿的草地上。席地而坐，享受着初冬的暖阳，观察注视着周围行色来往的人。突然，一只白色的纸飞机飞进来了我的视线，很快掉落下来，一头栽在了草地上。我走过去，小心将它捡起。一个小男孩跑了过来，睁着大眼睛抬头望着我：“姐姐，你能把飞机还给我吗？”我示以微笑，并点了点头。他高兴地说了声谢谢，又跑走了。我开始注意到，小男孩和小伙伴们每人手中都有一只纸飞机，各种

33、不同的形状，他大喊：“飞！”只见数只纸飞机从同一水平线上起飞，各自落到了不同的地方。而此时百合花丛中的白鸽似乎被惊醒，也一齐飞上天空。我不觉想起了泰戈尔的诗：“天空中没有翅膀的痕迹，而我已经飞过。”飞鸟，天空，花海，纸飞机，诗意的画面！我看得出神，这大概是记忆中童年的样子吧。只记得在某个残晦未尽的傍晚，血色的夕阳挂在山头，整个大地都金灿灿的。我飞奔在旷野里，不断将落下的纸飞机一次次捡起，一次次放飞，看纸飞机稳稳地飞着，像蝴蝶，但不扇动翅膀，像一片落叶，但飞得更高更远。对我而言，那不是纸飞机，是梦想，是希望。现在呢，我在寻找着被我遗失的纸飞机，走在旷野里，像漂泊流离的剑客。我跑过小山包，跑过田畔

34、，跑到路的尽头，仍是未果。“姐姐。”小男孩满脸笑意地站在我的面前，“你总是看我们玩，这个纸飞机送给你。”他伸出一双白嫩的手，手上拿着一只白色的纸飞机。我道了谢并接过纸飞机。我持着纸飞机与他们一同放飞，那飞机在看空中划出一道美丽的抛物线。那一瞬间，我仿佛再次看到了远处百合花间飞起的白鸽，血色夕阳下的旷野。遗失的纸飞机终于找到了，就这样不期而遇，这样温暖。【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：本题为引语式材料作文题。材料的关键词是“温暖”，这种温暖让你收获心境、视野、格局。所写内容必须是体现温暖的人、事、物，可以是温暖你的人，温暖你的事物，根据材料可知，写作时重点在展现温暖你的细节，如母爱

35、的温暖，父爱的温暖，陌生人的温暖，书籍的温暖，书店的温暖等等。这些温暖的收获，不能仅仅是别人给“我”的，还应该在“我”的内心中产生了转化，不仅是让教“我”收获了成长，更关键的是“我”在这些温暖中达到了心境澄明、视野开阔、格局变大。要求请结合自己的经历、见闻和感受写一篇文章，文体适合写记叙文。写作时，要抓住时间点是“2021”，所写内容必须是在2021年发生的。写作时可从温暖角度出发，可写自己这一年生活中，遇到的具体的让“我”感受到温暖的人，或经历的具体某个感受到温暖的事件。而在这一段时间和经历中，“我”不仅收获了温暖，也学会了把温暖传递给其他需要的人等等。立意：1.与你温暖相遇。2.那温暖的时

36、光。3.铭记那温暖。4.那温暖的话语。7阅读下面的材料，根据要求写作。在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不止于此，在那里，根系庞大的植物才能很好地生长，而它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常，它要花费五年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点地积蓄养分，在第六年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。这种极难长成的依米小花，花期并不长，仅仅两天，它便随母株一起香消玉殒。读了以上材料，你有何感受或联想？请自选角度，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。【答案】例文：坚持，铸就成功人生坚持，在

37、任何时期任何国家都是被人们所提倡的。正是因为坚持，美丽的蝴蝶才能破茧而出，夺目的珍珠才会闪耀于世，独特的依米小花才能在经历五年的积蓄后开出奇异的四彩之花。王顺友的坚持，锻造了世界上最美的邮递路线。很难想象，一条普通人带上足够装备都走不完的路却成了王顺友数十年来来回回的邮递路线，多少个雪飘的月夜，多少个骄阳炙炼的白天，王顺友带着他的驴和藏族同胞的期盼匆匆走在这条路上。自从从父亲手里接过这条接力棒，王顺友一直坚持着，坚持到了今天，此刻，他一定还在那条路上的某个地方，唱着山歌，走着坚持使王顺友成了感动中国的人物，坚持使他实现了他一生的价值，正因他的坚持，他铸造了一个成功人生。林肯的坚持，成就了世界上

38、最伟大的总统。林肯出身贫寒，是鞋匠的儿子，但他一直坚持自己的梦想，从平民到总统，他经历一次又一次的竞选失败。他承受了一句又一句的冷嘲热讽，遭受了一次又一次的人生磨难，但他都坚持了下来，面对讥讽，面对挫折，他坦然，是鞋匠的儿子又怎么样，坚持到最后，林肯成了地位崇高的总统。坚持使林肯成为世上风云人物，坚持使他从平民蜕变成总统，可见，坚持可以铸就成功的人生。苏炳添的坚持，创造世界上惊人的奇迹。东京奥运会上，苏炳添那历史性的一跑永远定格在亚洲人的脑海中，他成为中国田径史上第一位跑进奥运会男子百米决赛的运动员，他也创造了新的亚洲记录。然而这一切的辉煌来源于他平日里坚持锻炼，据知情人说，苏炳添每日都必须坚

39、持训练，每次进步都是练出来的。坚持使苏炳添获得成功，创造奇迹，铸就成功人生。王顺友，林肯，苏炳添都体现了依米小花的精神坚持，倘若不是坚持，成功人生如何铸造？依米小花又如何能在适宜根系庞大的植物生长的戈壁上开出美丽的四色花？因为坚持，勾践才能再次成王；因为坚持，司马迁才能完成通古今之变的史记；也是因为坚持，江梦南才能在无声的世界里登上科学的殿堂曾经有人告诉我，生命贵在坚持，纵观古今中外，每个成功的人背后都有“坚持”两个字在支撑着，工作需要坚持，学习需要坚持，不是说坚持就是胜利吗？学习依米小花的坚持吧！坚持到最后才能实现七彩的梦想，才能铸造一个成功的人生。【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审

40、题：这是一道记叙类材料作文题。根据材料我们可以看出，这种叫依米的小花有三大特点。关键句1：“它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处。”我们可从中学习到依米花坚持扎根深处的精神。关键句2：“它要花费五年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点地积蓄养分，在第六年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。”依米花花费五年的时间来完成根茎的穿插工作，是日复一日的默默积累，也是行动前的充分准备。这漫长的五年时间，也能让我们看到她得坚韧执着与坚持不懈。关键句3：“花期并不长，仅仅两天，它便随母株一起香消玉殒。”“花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。”由此，我们可从中得出如下启示：生命的价值

41、不在于长短而在于活出特色（活得精彩）。由上可知，写作时，应重点根据在艰苦的环境中，即使你不具备大多数人能生存的条件，但是，如果你能够一心一意地扎根深处，能够耐得住寂寞坚持不懈的追求，能够一点一滴地积蓄力量，你一样能够实现自己的价值，尽管短暂，却很绚丽这一核心思想展开思考。立意：1.扎根深处可成正果。2.专一也是一种成功的品质。3.与其广博不如精深。4.积累力量，突破自我。5.人生的意义重在奋斗的过程。6.人生的意义重在永不放弃地追求。8阅读下面的材料，根据要求写作。谈起“体育”，人们“耳熟”未必“能详”。部分人只知道它是以锻炼体能、增进健康为主的教育；或指各种体育活动、项目，例如跑步、体操、球

42、类运动等。可白岩松说：“体育现在要比我们想象的更加复杂和伟大。”“清华体育教父”的马约翰教授曾说：“体育的功效，最重要的是培养人格，补充教育的不足。”清华一直有“为祖国健康工作50年”的口号，还有“无体育，不清华”的响亮宣言。有机构研究表明，近年中国学生的运动频率与身体素质逐年下降。同时不少学校长期存在温柔体育课的现象：无强度、无难度、无对抗，不出汗、不喘气、不脏衣、不摔跤、不擦皮。请综合材料内容，面向本校（统称“分宜中学”）同学，写一篇运动员代表在学校冬季运动会开幕式上的发言稿，体现你对体育的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信

43、息；不少于800字。【答案】例文：生命在于运动老师们、同学们：大家早上好！很荣幸作为学生运动员代表在这里发言，今天我发言的题目是“生命在于运动”。“生命在于运动”，这是法国著名思想家伏尔泰的一句名言。没有运动也就没有了生命，缺少运动的生命是不完整的！看野生动物世界，它们风餐露宿、觅食求生，却往往健壮非凡。而人的一生，总要受疾病阴影的笼罩。重要差别就在于运动。科学家曾做过这样的试验，将2030岁的健康男性志愿者分为a/b两组，a组的人连续20个昼夜躺在床上，不准坐起、站立或在床上活动。b组也基本如此，但每天允许在专门的器械上锻炼四次。20个昼夜后，a组不少人从床上一站起，就头晕目眩，心跳不正常加

44、速，脉搏微弱，血压下降到危险程度，还有的竟会晕厥。而b组则仍保持着试验前的工作能力与机能水平。从实验中不难看出，缺乏锻炼对健康有极大的伤害。然而，由于现在青少年普遍缺少锻炼，国民健康指数出现了危险的信号。据调查，我国学生体能素质已连续下降十年，学生耐力已持续下降二十年，而肥胖比例则明显上升，近视不良率居高不下。“三人行，必有眼镜”的现象比比皆是，这严重影响了青少年的健康成长。身心健康是我们成长成材的基础，正如教育部长周济所说：“没有健康的体魄，即使品质再好，本事再大，也不能大有作为，更谈不上自己的幸福生活”。不过值得我们欣喜的是，当前，全国上下都非常关注青少年学生的健康问题，“加强青少年体育、

45、增强青少年体质”已经是全党全社会关注的问题。07年，以北京奥运会以契机，各区县各校在全国深入开展“阳光体育运动”，掀起亿万学生体育锻炼的热潮。我们学校也积极为同学们创造条件，开展了许多丰富多彩的体育健身活动，如，午间体育游戏、课间韵律操、早晨的集体舞等，让我们在操场上、在阳光下享受运动的快乐。本周，我校一年一度的体育节又将拉开帷幕，这是学校的一件大事。召开运动会，是真正落实增强我们学生体质的一个重要举措，是发挥我们体育特长和身心特点的舞台。参与运动，会赋予我们勇敢、果断的精神；参与运动，会赋予我们更快、更高、更强的能力；参与运动，会令我们拥有健康与快乐的身心。如果没有感受过跑步中的全力冲刺，我

46、们就不能深深地懂得坚持的意义，无法理解终点前众人急切的眼神和无法抑制的呐喊。如果没有尝试过跳高中的尽力一跃，就不可能体会到跨越艰险所需要的勇气，也无法品尝到超越的快感。如果没有钻研掷铅球的巧妙技法，就不可能感受到力量之美，也无缘体会投掷瞬间的洒脱。如果没有经历过运动场面，不参与其中，就不可能体会因为胜利而欢呼的激情和喜悦。当我们训练得满头大汗时，我们更清楚坚持到底就是胜利；当我们看到一遍遍的对列排练达到满意效果时，我们更能懂得成功的背后就是付出；当我们在同伴的呐喊中奋勇直前时，我们更明白团结的力量大无比。同学们，老师们，让我们一起努力、一起期待运动带给我们的精彩！我的发言完毕，谢谢大家！【解析

47、】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道任务驱动型材料作文题。关于审题，“体育”二字，有两个层面，“体”是身体健康，“育”是从体育中得出来的内涵，人的生存、发展，品格、意志，审美、情趣等。本文立意中至少要有对体育价值的理解和对体育课的态度。写作时，可以抓住任何一个方面就可以，比如，可以在发言稿中记叙自己的过往经历，通过记叙一次难忘的体育课等，从中有所获得，可以是同学间的友谊，可以是自己克服困难、战胜自己的坚定信念，可以是从中获得的乐趣等。也可以写成议论文的体裁，阐述体育与人的生存，可以写体育可以增强人们的体质，远离疾病；可以提高人们的生活质量，远离萎靡、颓废的状态；可以写体育能够提高一

48、个民族的生存质量，获得积极昂扬的奋进精神。 另外，写成议论文时，除了有缜密的逻辑外，还需要积累一些关于体育的名人名言，如普希金生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷；陶行知忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑；洛克我们要能工作，要有幸福，必须先有健康等等。 本文立意中至少要有对体育价值的理解和对体育课的态度，格式上，只要有适合的称呼和问候语就行，不做其它更多要求。 立意： 1.生命在于运动。 2.良好的体魄为我们保驾护航。 3.运动让我快乐。9阅读下面的材料，根据要求写作。生活中，总有这样的人。身处最平凡的岗位，却用自己的双手为我们带来一个更美好的世界。请选一个你熟悉的平凡劳动者，写一篇记叙文。

49、要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】例文：劳动着的父亲是谁，在无数人进入甜美梦乡时，还穿梭在各个角落；是谁，在人们举家团圆的欢庆时刻，还辛勤地忙碌着；是谁，在行人匆匆的脚步下一直守卫着城市的清洁是他们，美丽的劳动者。我的父亲，是田间的劳动者，虽然没有文人墨客赞颂，但我觉得劳动着的父亲和那些如父亲一样普普通通的农民，就是我心中最美的人。每年春耕的时候，父亲便会比别人提前个两三天到田里视察一番。每次回家衣服上全是泥巴，有时泥巴上还带上一点青青的小草，父亲走动时小草也轻轻地晃动，似乎在感谢带它到处环游的劳动者。今年的春耕似乎来得

50、早一些，五月的一个周末，天正下着蒙蒙细雨，周围的一切事物仿佛都蒙上了一层薄薄的纱。天微微亮，父亲便挑着担子出发了。我也跟上他，想帮帮他。走在田垄上，滴滴细雨落在脸庞，竟有丝丝寒意。放眼望去，东边已有两人正在田间劳作。他们穿着雨衣，雨水顺着雨衣溅落田中，在周围形成一圈圈涟漪。他们佝偻着腰，正在拔秧苗。秧苗顺着他们的手的方向欢快地一排排向后倒。他们身后已有一把把捆扎好的秧苗。西边的人正在耕田，牛儿走得步履蹒跚，赶牛的人正高举着鞭子，伴着高亢的吆喝，在空中划出一道美丽的弧线，可鞭子却像长了眼睛似的抽在牛儿旁的泥水里。“老弟，来得真早啊！”赶牛的人和父亲打起了招呼。“老哥，你可比我早！孩子们还没回来你

51、一个人就开始耕上了，真是老当益壮啊！”父亲边说边放下担子。之前母亲已将昨天扎好的秧苗挪到田边，父亲就把一捆捆秧苗整齐地摆放在担子里，然后蹲下身子，一手握着担子的一头，再站起挑起来，担子跳起了欢快的舞蹈。父亲跨过一道田埂就来到大田，又将肩头上的担子放下，轻轻地将被泥巴包围的捆捆秧苗分开，再把秧苗用力抛向泥田里。不大一会，田里就布满了一捆捆的绿色秧苗。这时父亲来到田间一角，一字排开，开始插秧了。父亲一只手拿着捆扎好的秧苗，另一只手灵巧地分开秧苗，快速地插进田里。可有的秧苗就是不听话，非要摆个另类姿势，父亲便耐心地把它们扶正，一行、两行，越来越多，渐渐数也数不清，微风掠过，远处秧苗正频频挥手，像是在

52、吟唱，也是在致意。天越来越亮，来到田间劳作的人越来越多，他们和天地融合在一起，构成了一幅雨中农忙图。看着这幅美丽的图画，我陶醉了：雨中劳动的农人真美，他们就是最美劳动者。父亲的劳动成就了我的梦想；千千万万如我的人一步步在实现着祖国梦想；在我之后的人又将开创新的中国梦！一代又一代，我相信，劳动者的中国人一定会越来越强大，祖国会越来越富强！【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道材料作文题。此作文材料分三个层次，一层是列举对象生活中的那些身处最平凡的岗位上的人，这也为我们提供了写作对象。第二层是阐释观点：用自己的双手为我们带来一个更美好的世界，说明他们在平凡岗位上做出的不平凡成绩。第

53、三层是布置写作要求：写一个你熟悉的平凡劳动者。因此，我们在写作时需要注意以下几点：几个规定规定了数量，一个，不能写成群像；规定了身份，平凡劳动者（因此这个劳动者必须是平凡岗位上的劳动者，忌选取身份显赫、地位重要的社会精英）；规定了体裁，记叙文。因此，我们在写作中，需要关注这个具体的平凡劳动者的言行，通过叙述他们的言行、事迹，展现他们为这个世界作出的贡献。立意：1.那个清晨浓雾中的身影。2.那个最美的普通逆行者。3.一辆电动车达到的中国速度。10阅读下面的材料，根据要求写作。“好不容易回家聚在一起，但看手机的时间却比面对家人的时间还长，久别重逢的叙旧饭局，最后却变成了手机刷刷刷，没啥事拍拍拍”“

54、我们这儿咋拜年？初一：家里玩手机；初二：姥姥家玩手机；初三：岳父家玩手机；初四：姑姑家玩手机；初五：舅舅家玩手机”网络上，大多数人在呼吁“别让回家沦为换个地方玩手机”。对此，你有什么体验和思考？请结合材料写一篇议论文，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】例文：重拾指尖“滑”落的温情春节中国人心中最温暖最浓情的节日！慈母倚门盼，游子万里归，所有的辛苦疲惫都在回家的那一刻归零，所有的孤独委屈都在团聚的日子里成烟！过年回家的每一天都是那么珍贵，可是，已经习惯了一部手机阅天下的我们却在这短暂的欢聚时刻，把更多的

55、目光和心思放在了手机上，没有时间陪父母说话，没有空闲陪孩子玩耍。如此，便背离了过节的意义，也违逆了我们回家的初衷。当你手捧手机的时候，是否留意到父母眼里的落寞？手机是你的世界，可你却是父母的世界呀！放下手机吧，认真地看看父母亲，看他们是不是又添了更多白发，看他们的身体状况是否真的如电话里所说的那样好。陪父母说说话，听他们聊聊乡情村趣，不要嫌弃父母见识俗浅，他们不曾看过更大的世界，所知所见自然有限。也跟父母谈谈你的工作生活，当然是言喜避忧，让他们放心、安心。不要相信父母所说的家里什么都不缺，到父母屋里看一看，该添置什么就悄悄给置办齐备，不要只是给点儿钱就算完事，要知道节俭的他们生活是能省就省，能

56、将就就将就，从不舍得为自己多花钱。手机里也许有好多妻儿、朋友和美景的照片，却唯独没有父母的，那就趁过节拍一张吧，看着定格在你镜头里的苍老沧桑的他们，也许会让你常怀感恩，不忘孝道。一年不见的孩子，个子长高了许多，学习也进步了，这都要归功于留守在家的妻子。这个芳华不再的女人，最需要你的关爱和疼惜，虽然你每月都会按时打钱回家，但是只有你在她身边她才会感到真正的踏实。放下手机，好好陪陪她吧，你一个温情的眼神，就能抚慰她所有的辛劳与不易。对于孩子，缺失一年的父爱，不是过年你给的压岁钱就能弥补的，孩子的成长需要你的参与。放下手机，与孩子做一次倾心的沟通吧，了解一年来孩子在学习和成长中的迷惘和困惑，让孩子敞

57、开心扉对你倾诉平时不愿与母亲谈及的话题和心事。给孩子一个拥抱，让他（她）在你怀里感知父爱的深沉与宏博，教会孩子在你不在的日子里该有的责任和担当！一路相携走过风雨的旧友故知，是我们心底最温暖的力量源泉，久别重聚，更觉情深。放下手机，我们一起把酒言欢，促膝长谈，最好的情感不在手机里，最真的我们也不在朋友圈里。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑，老友相聚，没有炫耀，没有卑怯，一切都回到初识的单纯和平易，一杯酒，一首歌，一句玩笑，一段往事，都足以诠释友谊的美好珍贵！与朋友心手相握，一起抵挡前路的风雨坎坷！过年回家，回来的是心，是爱，是情谊，而不只是换了个地方玩手机的躯壳！手机里的世界很精彩，但手机外的世界更有温度

58、，放下你的手机，听听富尔格姆的呼吁：“当你们出门，到世界上去走走，不要忘了，手拉手紧挨一起”，就让我们用手感受对方的温度，用嘴说出自己的感动，重拾那在指尖“滑”落的温情！【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道引语类材料作文题。材料讲述了如今随着科技的发展，人们的物质资源越来越丰富，但情感交流却日益淡薄的现象。材料中的关键词是“手机”和“人情”。智能手机的普及，重塑着人们的日常行为和生活感受。过年的习俗好像都被手机代替了。年失去了原有的味道，人情也变得冰冷了。可以说这是我们现实生活的真实写照。我们总是能听见人们感叹，如今的春节变了，年味越来越淡了，再也找不到童年记忆中过年的感觉了

59、。的确，随着经济的发展、物质的富足，我们对春节的期待减少了。可真正冲淡年味的，并不是餐餐可见的鸡鸭鱼肉，而是日削月减的人情味。考生可联想，年味就是全家团圆的喜乐气氛，是晚辈孝敬长辈围坐在桌前敬的那一杯酒等。我们应控制好使用手机的时间，放下游戏，暂停视频，多陪父母聊一聊天，和伴侣谈一谈心，跟孩子玩一玩游戏，好好珍惜剩余的假期。陪伴，才是春节的意义。注意文体要求为议论文，写作中把握好文体特点，在关键词“手机”的基础上可以适当扩展为科技或人工智能的利弊，但一定要和人情关联起来。可以写过分关注手机而影响人情交流的不利影响，对不利影响可以从个人的情感关系、个人的生活与发展以及整个社会的发展等角度展开讨论

60、，并在此基础上提倡放下手机，关注实际言行的情感交流。立意：1.智能手机应该给我们带来什么。2.如何利用新技术让“年味”温暖起来。3.时代在发展，情感却不能疏远。11阅读下面的材料，按要求作文。大千世界纷繁复杂，尽管世上不尽如人意之处不可胜数，但是我们的生活从来不缺少美，在这个世界上，每天都会产生令人感动的人与事。请你以“总有一种_让人感动”为题，写一篇不少700字的作文。【答案】例文：总有一种力量让人感动总有一种赤诚的力量让人感动，总有一种坚守的力量让人感动，总有一种无畏的力量让人感动。这些年来，一个个“感动中国人物”，让我们再一次体会到了感动的力量。感动来自赤诚初心。“我必须跑得更快，才能跑