北师大版三年级下册数学 第1课时 小小鞋店课件_第1页
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文档简介

1、数 学北师三年级（下册）数据的整理和表示7第1课时 小小鞋店课时目标1.再具体的统计活动中，经历数据的调查，收集和整理的过程，并能根据数据提出问题，思考问题和解决问题。2.体会统计在生活中的重要性，从而激发学习数学的兴趣。探究新知淘气班的同学想模拟开一个鞋店，为了“进货”需要调查。探究新知男生的鞋号33373434363836343534353537343438343635女生的鞋号3234353434333534353434343435353337探究新知探究新知探究新知说一说，你发现了什么？你对于鞋店“进货”有什么想法？1.请你也模拟开一个鞋店，进行“进货”调查。说一说，可以怎样调查？同伴

2、合作，调查班里同学的鞋号，整理调查结果并表示出来。探究新知2.三班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记录如下图。喜欢哪种动物的人最多？一共有多少人投票？（1）喜欢马的人最多。（2）28人巩固练习下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？（3）第3组。巩固练习【知识点1】用统计表的方法来收集数据。提出调查目标，然后根据目标进行抽样或全面调查，并记录在统计表中，形成原始数据。【知识点2】绘制数轴整理统计图的方法。把数据描绘在数轴相应的电上，并用“x”符号进行标记。要注意标记时符号的对应性，及高度对等。课堂小结今天我们学习了如何调查学生穿的鞋号，并对全班的鞋号进行有序的整理，更利于我们发现和总结。整理时，我们一般是把

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