![2023届云南省昆明市八校化学九年级第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/5e6e6881842d806ab6951e178b440601/5e6e6881842d806ab6951e178b4406011.gif)
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![2023届云南省昆明市八校化学九年级第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/5e6e6881842d806ab6951e178b440601/5e6e6881842d806ab6951e178b4406013.gif)
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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1学习化学时可用如图表示某些从属关系,下列选项正确的是ABCDX混合物氧化反应分解反应氧化反应Y纯净物化合反应化合反应缓慢氧化AABBCCDD2 “高钙奶”、“加碘食盐”,这里提到的钙、碘是指()A原子B元素C分子D单质3实验室中的下列操作,正确的是()AB
2、CD4下列变化属于化学变化的是()A甘蔗榨汁B自行车胎爆裂C霓虹灯灯光闪烁D鲜奶制成酸奶5有关电解水实验的说法正确的是()A该反应是化合反应B负极产生的气体能被点燃C实验中生成的氢气和氧气的体积比为1:2D该实验通常加入稀盐酸增强水的导电能力62017年10月27日央视财经报道:王者归“铼”,中国发现超级金属铼,制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息,下列有关说法不正确的是A铼的相对原子质量为186.2B铼原子的核外电子数为75C铼的元素符号是reD铼原子的核内中子数为1117下列有关实验现象的描述,正确的是()A红磷在空气中燃烧产生大量白雾B木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C
3、硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体8某农场需要购置NH4NO3和CO(NH2)2两种化肥总质量为100kg,经测得其中含氢元素的质量分数为6%,则两种化肥中含氮元素的总质量为( )A36kgB40kgC42kgD50kg9通过实验测定了空气组成的科学家是()AABBCCDD10在元素周期表中钠元素和氯元素的某些信息如图所示,下列说法不正确的是( )A氯元素属于非金属元素B钠元素原子的核电荷数为11C氯元素原子的核外电子数为17D钠元素的相对原子质量为22.99g11空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧
4、化碳、二氧化硫、氮的氧化物下列情况能直接造成空气污染的是A把煤作为主要燃料B随意丢弃塑料垃圾C随意丢弃废电池D利用太阳能、风能等清洁能源12下列说法能体现“原子是化学变化中的最小粒子”的是A原子质量、体积很小B原子在化学变化中不可再分C分子是保持物质的化学性质的最小粒子,分子由原子构成D原子是构成物质的最小粒子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13中学实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、紫色石蕊溶液、石灰石和稀盐酸,以及下列仪器:(1) 利用上述仪器和药品可制取二氧化碳,你选择的仪器是_(填序号),若补充一种仪器_(填仪器名称),再利用上述仪器和药品还可以制取氧气的化学方程式
5、为_。(2) 制取氧气时需先检查装置的气密性: 连接好仪器。将导管一端浸入水中,用手紧握容器外壁,使容器内温度_,压强变_,观察到水中导管口有气泡冒出时,说明装置不漏气。(3) 利用上述仪器制备并检验二氧化碳的性质,B中的实验现象为_,请帮将实验装置图补充完整_14化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的,结合下列实验装置图回答问题:(1)写出图中带标号仪器的名称:_。(2)请从图1中选择合适的装置,用高锰酸钾制取氧气。反应的符号表达式为_,检验该气体方法是_,选择的发生装置是_(填序号,下同),选择的收集装置是_,选择此收集装置的理由是_。(3)装置B虽
6、然操作简便,但无法控制反应速率。请从图2中选取_(填序号)取代B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的。15根据下图所示的实验装置回答问题(1)仪器的名称是_。(2)实验室药品为高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_。制取氧气可以选用装置_,装置A试管口放一团棉花的作用是_。(3)若用装置B收集氧气验证氧气收集满的方法是,将带火星的木条放在_木条重新燃烧,证明氧气收集己满。(4)用排水法收集氧气,该实验结束时应先将_,然后再_。16根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称:_;有一名同学欲用I装置收集H2,则H2应从导管口_通入。(2)装置A、B都可以用来制取氧气,比较
7、这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点 _。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用_(填字母);其反应的文字表达式或符号表达式是_,二氧化锰是该反应的_。(4)如用G装置收集氧气,开始收集的最佳时刻是 _,实验结束后发现水槽中的水变红了,装置上可能的原因是_。(5)氨气极易溶于水,不溶于植物油,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用_作发生装置,收集氨气最好用_装置。(6)为了测量生成氧气的体积可用如图装置,氧气从_(填M或N)端进入(填序号),量筒的作用是_。装置内的空气对测量结果_(填“有影响”或“无影响”若要测量生成的氨气的体积,如图装
8、置进行怎样改进_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17世界卫生组织把铝元素列为食品污染源之一,成人每日摄入铝元素的量应控制在1114g以下。油条是我国许多地方的传统早点,每271g中含19 g明矾(KAl(SO4)212H2O)。计算:试通过计算说明,若每日食用约151 g油条,请问铝元素的摄入量是否超过安全摄入量。_(写计算过程)18现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g,待反应不再有气体生成后,将试管冷却、称量,得到剩余固体16.9g。求:(1)制取氧气的质量。_(2)剩余固体中含有哪些物质?各为多少克?_四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)(1)如何
9、验证一瓶无色气体是氧气_?(2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么_?参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、混合物与纯净物在物质的分类中属于并列关系,选项错误;B、氧化反应与化合反应属于交叉关系,选项错误;C、分解反应与化合反应同属于四种基本反应类型,属于并列关系,选项错误;D、缓慢氧化是氧化反应中的一部分,属于包含关系,选项正确,故选D。【点睛】缓慢氧化是反应速度慢、现象不明显的氧化反应,与剧烈的氧化反应一样,也能释放热量,甚至引起物质的自燃。2、B【解析】“高钙奶”、“加碘食盐”,这里提
10、到的钙、碘,不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“钙、碘”是强调存在的元素, 故选B。3、B【解析】A、点燃酒精灯时要用火柴点燃,不能用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯;选项错误。B、往试管内加入粉末状固体药品时,要一斜,二送、三直立;故选项正确。C、在给试管内的液体加热时,试管内的液体体积不能超过试管容积的三分之一;故选项错误;D、用胶头滴管往试管内滴加液体时,胶头滴管要悬空滴加,不能伸入试管内;故选项错误。故选B。4、D【解析】A、甘蔗榨汁没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;B、自行车胎爆裂没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;C、霓虹灯闪烁的过程中没有新物质生成,属
11、于物理变化;故选项错误;D、鲜奶制成酸奶,生成乳酸,属于化学变化;故选项正确;故选:D。【点睛】化学变化的特征是:有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。5、B【解析】电解水时,与正极相连的试管生成的气体是氧气,较少;与负极相连的试管生成的是氢气,较多;氢气的体积是氧气体积的2倍。【详解】A、电解水的反应是由一种物质生成了两种物质,该反应属于分解反应,故错误;B、负极产生的气体是氢气,能燃烧,故正确;C、产生氢气与氧气的体积之比约为2:1,故错误;D、在水的电解实验中,加入稀盐酸可能产生氯气,通常加入氢氧化钠溶液或稀硫酸,增强水的导电能力,故错误。故选B。6、C【解析】
12、A、由铼在元素周期表中的相关信息可知,铼的相对原子质量为186.2,选项正确;B、铼原子的核外电子数等于核电荷数等于原子序数,故铼原子的核外电子数为75,选项正确;C、元素符号的首字母必须大写,选项错误;D、中子数等于相对原子质量减去质子数,故铼原子的核内中子数=186-75=111,选项正确。故选C。【点睛】在原子结构中,质子数等于核电荷数等于核外电子数等于原子序数;由于电子质量特别小,故原子的质量几乎等于原子和质量,即相对原子质量质子数+中子数。7、D【解析】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误;B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故选项
13、说法错误;C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,故选项说法错误;D、铁丝在氧气中燃烧火星四射,放出热量,生成黑色固体,故选项说法正确。故选D。8、C【解析】化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,1个NH4NO3和1个CO(NH2)2分子中氮原子和氢原子的个数比均为1:2,则氮元素和氢元素的质量比为(141):(12)=7:1;经测得其中含氢元素的质量分数为6%,则氮元素的质量分数为6%7=42%;两种化肥总重量为100kg,则其中含氮元素的质量为100kg42%=42kg。故选C。9、C【解析】A、门捷列夫发现了元素周期表和元素周期律,错误;B、达尔文是生物学家,错误;C、拉瓦锡最早
14、利用定量的方法研究了空气的成分,正确;D、牛顿是物理学家,错误。故选C。10、D【解析】A.氯元素属于非金属元素,故A正确;B.钠元素原子的核电荷数为11,核电荷数等于质子数,故B正确;C.氯元素原子的核外电子数为17,原子核外电子数等于核内质子数,故C正确;D.钠元素的相对原子质量为22.99,没有单位,故D错误。点睛由元素周期表可以获得信息元素种类质子数即核电荷数或原子序数元素名称相对原子质量。11、A【解析】A、含硫的煤不完全燃烧会产生粉尘、二氧化硫、一氧化碳等,能直接造成空气污染B、随意丢弃的塑料垃圾很难自行分解掉,因此会对土壤造成影响,常说的白色污染就是废弃塑料带来的,由于塑料的难以
15、分解而使土壤受到破坏、地下水受到污染等,不能直接造成空气污染C、废电池中含有汞、镉等有害金属元素,会使土壤、水受到污染,不能直接造成空气污染D、太阳能、风能属清洁能源,没有这些污染物产生,更主要的是不产生给空气带来污染的那几种物质故选A【点评】题目旨在考察空气的污染物,但是同时也涉及其他几个关于环境的问题此类题目难度往往不大,但是在课本中的跨度经常会很大,前中后好几个单元都有可能要求平时积累要丰富,多留意碰到的环境、健康之类的问题,这会有帮助12、B【解析】原子是化学变化中的最小微粒是因为在化学变化中原子不能再分,故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、 试管 2KC
16、lO32KCl+3O2 升高 变大 紫色石蕊变成红色 【解析】 (1)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,选用“固+液常温”型装置,应选择的仪器集气瓶、双孔橡皮塞、锥形瓶和长颈漏斗,药品是石灰石和稀盐酸,若再利用上述仪器和药品制取氧气,应补充盛放药品的能用来加热的仪器-试管,反应还需要集气瓶、单孔橡皮塞和导管、酒精灯、铁架台等,二氧化锰做反应的催化剂,反应的化学方程式是:2KClO32KCl+3O2;(2)制取该气体时,需先检查装置的气密性:连接好仪器将导管一端浸入水中,用手紧握容器外壁,观察到水中导管口有气泡冒出时,说明装置不漏气产生上述现象的原因是:手紧握容器外壁,使容器内温度升高,压
17、强变大,大于外界大气压,在压强差的作用下出现上述现象;(3)二氧化碳和水反应生成碳酸使紫色石蕊变成红色;由题意要求知,绘画的实验装置图应表达的如下意思:向装置内加稀盐酸且使长颈漏斗的下端伸入酸液面以下,在装置的橡皮塞上加一直角玻璃导管,导管的一端略伸入锥形瓶内,再取一直角玻璃导管,导管的一端伸入试管底部,如图:。14、酒精灯 长颈漏斗 伸入带火星的小木条,复燃,则是氧气 A C 氧气密度比空气大 C 【解析】(1)图中带标号仪器的名称:酒精灯,长颈漏斗;(2)高锰酸钾在加热条件下生成氧气、锰酸钾、二氧化锰,反应的符号表达式为,检验氧气方法是将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明气体是氧气,
18、选择的发生装置是固-固加热型A,氧气的密度比空气的大,可选择收集装置C;氧气难溶于水,可用排水法收集,可选择装置D;(3)装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率。选取注射器,取代B中的单孔塞,通过控制液体的滴加速率,以达到控制反应速率的目的。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、试管 AB或AD 防止高锰酸钾粉末进入导管 集气瓶口 移除导管 熄灭酒精灯 【解析】(1)是试管;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2; 属于固、固加热型,可用装置A
19、作发生装置,氧气的密度比空气大,不易溶于水,可用装置B或D收集;装置A试管口放一团棉花的作用是:防止高锰酸钾粉末进入导管;(3)因为氧气具有助燃性,若用装置B收集氧气验证氧气收集满的方法是,将带火星的木条放在集气瓶口,木条重新燃烧,证明氧气收集已满;(4)为了防止水槽中的水倒吸,炸裂试管,用排水法收集氧气,该实验结束时应先将导管移出,再熄灭酒精灯。故答案为:(1)试管;(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2; AB或AD;防止高锰酸钾粉末进入导管;(3)集气瓶口;(4)导管移出;熄灭酒精灯。16、长颈漏斗 b 便于控制反应速率 C 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 生成物 气泡连续均匀释
20、放开始收集 试管口没有放脱脂棉 C F N 量出被压出水的体积从而读出气体的体积 无影响 在集气瓶水面上放一层植物油 【解析】(1)图中标号仪器的名称:长颈漏斗;有一名同学欲用万能瓶I装置收集H2,氢气的密度比空气小,选择“长管进、短管出”,则H2应从导管口a通入。(2)装置A、B都可以用来制取氧气,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点:便于控制反应速率。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用固体加热装置C;其反应的文字表达式或符号表达式是:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,二氧化锰是该反应的生成物;(4)如用排水法G装置收集氧气,开始收集的最佳
21、时刻是:泡连续均匀释放开始收集,实验结束后发现水槽中的水变红了,装置上可能的原因是:试管口没有放脱脂棉,导致高锰酸钾粉末进入水槽。(5)氨气极易溶于水,不溶于植物油,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应选用固体加热装置C,收集氨气最好用向下排空气法,F装置收集气体。(6)为了测量生成氧气的体积可用万能瓶中装入水,氧气应从从N口进气,量筒的作用是:量出被压出水的体积从而读出气体的体积;装置内的空气对测量结果无影响;若要测量生成的氨气的体积,如图装置进行怎样改进:在集气瓶水面上放一层植物油。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、151 g油条中铝元素的质量为1.129g大于标准1.114g,若每日食用约151 g油条,铝元素的摄人量超过安全摄入量。【
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