福建省厦门市同安区五校2022-2023学年化学九年级第一学期期中考试模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列说法中正确的是A地壳中含量最多的是氧元素B根据化学方程式，可判断出该化学反应的快慢C铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量之比是 2732102D不同元素之间最本质的区别是原子的最外层电子数不同2已知“”、“”分别表示两种不同元素的原子，其中所表示的分子，可能全为氧化物的是AA BB CC DD3初三某班的小朱人称“小马虎”，下面是从他的笔记中摘录的部分化学用语，你认为正确的是（）A氯元素：CLB2个一氧化碳分子：2 CoC：数字“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2

3、DCa2+：数字“2”表示每个钙离子带2个电荷4推理是化学学科中常用的思维方法。以下推理正确的是（）A酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B中和反应的产物是盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应，所以氢氧化钠溶液也能与一氧化碳反应D甲烷完全燃烧时产生二氧化碳，所以甲烷中一定含有碳元素5白酷的水溶液中含有，等粒子，下列有关白醋的说法正确的是（ ）A白醋的水溶液能使酚酞溶液变成红色B向白醋的水溶液中滴入石蕊溶液，溶液呈红色C白醋的水溶液D白醋的水溶液有酸味是因为其中含有6学会整理和归纳是自主学习的重要手段。下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是A物质

4、用途B元素之最金刚石切割玻璃液态氧气火箭的燃料海水中含量最多的元素氧太阳上最丰富的元素氢C人体健康D微粒性质缺锌易患骨质疏松缺钴、铁易得贫血病热胀冷缩微粒大小随温度改变气体被压缩微粒间有空隙AABBCCDD7推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是（）A分子、原子是构成物质的粒子，所以物质都是由分子、原子构成的B化学反应前后原子总数不变，所以化学反应前后分子总数也不变C同种元素原子的质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素D化合物由多种元素组成，所以由多种元素组成的物质就是化合物8下列符号中，既表示一种物质，还表示一种原子，又能表示一种元素的是（ ）AO2B2HCNDFe9分子和原子都是

5、构成物质的基本粒子。从分子的角度分析，下列解释错误的是A花香四溢-分子在不断运动B热胀冷缩-分子的间隔随温度的变化而变化C水的天然循环-分子的种类发生了改变D空气是混合物-空气中含有多种不同的分子10吸烟有害健康，烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是（）A氢气B一氧化碳C二氧化碳D氧气11主要用过滤的方法分离提纯的一组物质是（）A食盐、蔗糖B食盐、大理石细粒C酒精、水D氧化钙、蔗糖12区别下列各组物质的方法或所加试剂(箭号右则)不正确的是()A酒精和白醋闻气味BN2和O2燃着的木条C水和食盐水看颜色DCO2和N2澄清的石灰水二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）1

6、3根据下列实验装置回答有关问题:（1）写出图中标号仪器的名称:_；（2）选择装置A用高锰酸钾制取O2,你认为该装置的不足之处是_；改进后继续实验，并与装置C组合制取并收集O2,待收集完O2后，先从水槽中取出导气管，再停止加热的原因是_。（3）实验室用过氧化氢和MnO2制取O2，选用的发生装置是_(填序号，下同)，发生反应的文字表达式为_；该装置与E装置组合来收集O2,检验其中是否集满O2的操作是_；（4）某无毒气体的密度是空气密度的5/9，且极难溶于水， 在空气中不易变质，则该气体不能选用的收集装置是_；（5）将收集的氧气在装置F中进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验，观察到的现象是_；反应的文字表

7、达式为_; F中水的作用是_。14从下列提供的仪器中进行选择,可以组装多套制取气体的装置。请回答下面问题。（1）写出下列代号仪器的名称:a:_。（2）实验室制取气体时,仪器组装后,加入试剂前必不可少的一项操作是_。（3）从图所列仪器中,用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的实验应选装置是_。气体收集的装置是_。该实验反应的文字表达式为_。（4）若用排水法收集氧气观察是否集满的现象为_，用排空法如何验证氧气已集满_。15请根据下列装置回答问题：（1）实验室用高锰酸钾制氧气，应选择的发生装置是_（填字母），组装好装置后首先应进行的操作是_，若用E装置来收集氧气，收集氧气的适宜时机是 _，收集过程中发现

8、水槽中的水变为紫红色，其原因是 _，待氧气收集完毕后，测得氧气的纯度明显偏低，其原因可能是_（填字母）。a高锰酸钾中混入了二氧化锰 b收集前，集气瓶中未注满水c收集后，集气瓶中仍有少量水 d加热前就将导管伸入集气瓶（2）实验室选用 B 装置制取氧气，则从长颈漏斗中加入的药品是_（填名称），该反应的符号表达式为_，若将长颈漏斗换成注射器，这样改进的优点是_。（3）比较实验室用加热高锰酸钾与分解过氧化氢溶液两种方法制取氧气，使用分解过氧化氢溶液制氧气的优点是_（写一条即可）。（4）氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨

9、气，应选择的发生装置是_，如果选用 F 装置收集 NH3，则 NH3 应从导管_端通入。（5）已知实验室制取一瓶NO气体时选用 E 作为收集装置，而不能选用 C 或 D 装置来收集，由此可以推断NO气体可能具有的性质是_（填序号）。能溶于水 密度比空气大 难溶于水 能和空气中某种气体发生反应 与水发生反应16化学实验室制取气体的部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。（1）仪器B的名称为_ 。（2）实验室制二氧化碳气体的化学反应符号表达式为_ 。（3）若用排气法收集密度比空气大的气体，并在实验过程中可以随时添加反应液，则可选择的仪器或装置组合为_（填字母）;检验二氧化碳气体已收集满的方法是_。

10、若用装置H收集二氧化碳，气体应从_（填“a”或“b”）端通入。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17实验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气，充分反应后，称量剩余溶液和滤渣为68.4g.求：(1)充分反应后，生成氧气的质量为_g.(2)过氧化氢溶液中过氧化氢的质量_。18某学生欲配制50 g质量分数为7%的NaCl溶液，在称量NaCl的操作中，将砝码放在左盘(1g以下使用游码)。你能计算出该学生配制的食盐溶液的溶质质量分数吗？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源，请回答下列有关问题：（1）建设新农村后，村民已经用上

11、自来水；加入_可检验自来水是否为硬水。日常生活中通过_的方法可降低水的硬度。（2）实验室通常用如下图装置来电解水，该反应的化学方程式为_。该装置中，A试管的电极与电源的_极相连。（3）下列做法不利于节水的是_（填字母序号）。A 农业上改漫灌为滴灌B 用大量水冲洗汽车C 用淘米水浇花D 用洗衣服水冲厕所参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A、氧元素占地壳总质量的48.6%，是地壳中含量最多的元素，故A正确；B、根据化学方程式，可以判断反应物、生成物和反应条件，不能判断该化学反应的快慢，故B错误；C、铝在氧气中燃烧生成氧化铝，反应的

12、方程式为：。在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量之比是 （274）（1623）2（272+163）=9:8:17，故C错误；D、不同元素之间最本质的区别是质子数不同，故D错误。故选A。2、B【解析】A、图中有一种分子，分子由一种原子构成，该物质属于单质，选项错误；B、图中有一种分子，属于纯净物；分子中有两种原子，表示物质由两种元素组成，该物质可能为氧化物，选项正确；C、图中有两种分子，表示该物质由两种物质组成，属于混合物，选项错误；D、图中有两种分子，表示该物质由两种物质组成，属于混合物，选项错误，故选B。3、C【解析】A、氯元素的符号为Cl，错误；B、2个一氧化碳分子表示为CO，错误；C、

13、中的数字“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2，正确；D、Ca2+：数字“2”表示每个钙离子带2个单位的正电荷，错误；故选C。4、D【解析】A、酸中都含有氢元素，但含有氢元素的化合物不一定是酸，如水，故选项推理错误。B、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如，故选项推理错误。C、氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应，但氢氧化钠溶液不能与一氧化碳反应，故选项推理错误。D、由根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，CO2中含有碳、氧三种元素，根据质量守恒定律，反应前后，元素种类不变，反应物氧气中只含有氧元素，则甲烷中一定含有碳元素，可能含有氧元素，故选项推理正确。故选：D。【点睛】本题

14、难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。5、B【解析】A、白醋的水溶液显酸性，不能使酚酞溶液变色，说法错误；B、白醋的水溶液显酸性，向白醋的水溶液中滴入石蕊溶液，溶液呈红色，说法正确；C、白醋的水溶液显酸性，白醋的水溶液pH小于7，说法错误； D、白醋的水溶液有酸味是因为其中含有氢离子，说法错误.故选B。【点睛】酸味是无机酸、有机酸及其酸性盐等物质所特有的味道，呈酸味的本身物质是氢离子。6、B【解析】试题分析：A中液态氧气火箭的助燃剂；C中缺钙易患骨质疏松；D中热胀冷缩微粒间隔的大小随温度改变。故选B.考点：基本概念

15、和原理7、C【解析】A、分子、原子可以构成物质，但物质不一定都是由分子、原子构成的，也可能是由离子构成的，故错误；B、化学反应前后原子总数不变，但化学反应前后分子总数可能会发生改变，故错误；C、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素，故正确；D、化合物由多种元素组成，所以由多种元素组成的物质就是化合物错误，由多种元素组成的物质，还可能是混合物；故错误；故选：C。8、D【解析】A、该符号是氧气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意；B、2H表示两个氢原子，只有微观意义，不能表示一种物质，故选项不符合题意；C、N属于非金属元素，

16、可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意；D、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一纯净物，故选项符合题意。故选D。【点睛】金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质。9、C【解析】A、花香四溢是花香分子在不断的运动的结果，故A选项说法正确，不符合题意。 B、热胀冷缩是分子间的间隔随温度的变化而变化，故B选项说法正确，不符合题意。 C、水的天然循环属于物理变化，分子的种类未发生改变，故选项说法错误，符合题意。 D、空气是混合物是因为空气中含有多种不同的分子，故选项说法正

17、确，不符合题意。 故选C。【点睛】本题难度不大，掌握分子的基本特征进行分析有关现象是解题关键。分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同。10、B【解析】烟草在燃烧过程中，产生了许多有害物质，如尼古丁、一氧化碳等，其中一氧化碳有毒，其毒性体现在能与血液中的血红蛋白结合，而且一旦结合很难分离，使血红蛋白不能再运输氧气，从而导致体内组织器官严重缺氧而死亡。故选B【点睛】本题考查香烟的危害性及防治把握好常见气体物质的性质是解题的关键，这就要求学生要注意在平时学习过程中积累相关的知识。11、B【解析】A、食盐和蔗糖均易溶于水

18、，不能用过滤的方法分离，故A错误；B、大理石细粒难溶于水，食盐易溶于水，可以用过滤的方法分离，故选项B正确；C、酒精是液体，且易溶于水，不能用过滤的方法分离，故C错误；D、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，蔗糖易溶于水，不能用过滤的方法分离，故D错误。故选B。12、C【解析】A、酒精具有芳香气味，白醋有酸味，闻气味的方法可以鉴别，故A正确；B、氧气具有助燃性，氮气不具有助燃性，燃着的木条可以鉴别，故B正确；C、水和食盐水都是无色液体，观察颜色的方法不能鉴别，故C错误；D、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，氮气不能使澄清石灰水变浑浊，现象不同，可以鉴别，故D正确。故选C。【点睛】在解此类题时

19、，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗 试管口没有塞一团棉花 防止水槽中的水倒吸进入试管，炸裂试管 B 将带火星木条放在集气瓶口，若复燃，证明满了，反之未满 E 剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体 防止溅落的高温熔化物炸裂集气瓶 【解析】（1）仪器为长颈漏斗；（2）选A用高锰酸钾制取O2，需要在试管口塞一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导气管，故不足之处是：试管口没有塞一团棉花；收集完O2后，先从水槽中取出导气管，再停止加热的原因是防止水槽中的水倒吸进入试管，炸裂试管。（3）过氧化氢

20、和MnO2混合，生成水和氧气，反应物为固液且无需加热，故选用的发生装置是B，反应的文字表达式为：；E装置为向上排空气法收据氧气，验满O2的操作：将带火星木条放在集气瓶口，若复燃，证明满了，反之未满；（4）该气体的密度比空气小，且极难溶于水，可以采用排水法或向下排空气法收集，不能选向上排空气法，故选：E；（5）铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，实验现象是：剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体；反应的文字表达式为：；F中水的作用是防止溅落的高温熔化物炸裂集气瓶。14、酒精灯 检查装置气密性 B C或E 集气瓶口有大量气泡冒出, 用带火星的木条放在集气瓶口当发现木条复燃时，说明已收集满

21、【解析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】（1）仪器的名称:a是酒精灯。（2）实验室制取气体时,仪器组装后,加入试剂前必不可少的一项操作是检查装置气密性。（3）过氧化氢溶液与二氧化锰生成水和氧气，反应是常温下进行，从图所列仪器中,用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的实验应选装置是B。氧气密度比空气大，不易溶于水，用向上排空气法收集或排水法收集，故气体收集的装置是C或E。反应的文字表达式为。（4）若用排水法收集氧气观察是否集满的现象为集气瓶口有大量气泡冒出，用排空气法验证氧气已集满方法是用带火星的木条放在集气瓶口当发现木条复燃时，说明已收集满。【点睛】氧气密度比空气大，不易溶于水，

22、用向上排空气法收集或排水法收集。15、A 检查装置的气密性 当导管口有气泡连续、均匀地产生时收集 导管口没有塞一团棉花 bd 过氧化氢溶液 控制反应速率，节约药品 不需要加热更安全，无污染 A N 【解析】（1）根据反应物的状态、反应发生需要的条件及特殊要求选择发生装置；根据用高锰酸钾制取氧气的注意事项进行分析；（2）根据仪器的用途分析，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；（3）根据分解过氧化氢溶液制氧气的优点分析；（4）根据反应物的状态、反应发生需要的条件及特殊要求选择发生装置；根据NH3的性质进行分析；（5）根据选择收集装置推测气体的密度和水溶性。【详解】（1）实验室用高锰酸

23、钾制氧气，反应需要加热，应选择的发生装置是A，组装好装置后首先应进行的操作是检查装置的气密性，若用E装置来收集氧气，收集氧气的适宜时机是当导管口有气泡连续、均匀地产生时收集；收集过程中发现水槽中的水变为紫红色，其原因是导管口没有塞一团棉花，高锰酸钾粉末沿导管进入水槽，为了防止高锰酸钾小颗粒随气流进入导管，要在试管口塞一团棉花；待氧气收集完毕后，测得氧气的纯度明显偏低，其原因可能是收集前，集气瓶中未注满水，故bd选项符合题意； （2）实验室选用 B 装置制取氧气，则从长颈漏斗中加入的药品是过氧化氢溶液，该反应的符号表达式为，若将长颈漏斗换成注射器，这样改进的优点是便于控制反应速率，节约药品；（3

24、）实验室采用高锰酸钾制取氧气，需要加热，使用分解过氧化氢溶液制氧气的优点是反应不需要加热更安全，产物中只有水和氧气生成，无污染； （4）氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，应选择的发生装置是A，如果选用 F 装置收集 NH3，则 NH3 应从导管N端通入；（5）已知实验室制取一瓶NO气体时选用 E 作为收集装置，而不能选用 C 或 D 装置来收集，只能用排水法收集，由此可以推断NO气体可能具有的性质是难溶于水，能和空气中某种气体发生反应。【点睛】本考点主要考查了仪器的名称、检查装置的气密性，同时也考查了化学方

25、程式的书写，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、长颈漏斗 CaCO3+HCl CaCl2+H2O+CO2 ABCDF 燃着的木条放在集气瓶口，若木条火焰熄灭，说明已集满 a 【解析】（1）仪器B的名称为长颈漏斗。（2）实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，同时生成氯化钙、水、二氧化碳，反应的符号表达式是：CaCO3+HCl CaCl2+H2O+CO2；（3）若用排气法收集密度比空气大的气体，可选用向上排空气法收集；并在实验过程中可以随时添加反应液，则可选择的仪器或装置组合为ABCDF；检验二氧化碳气体已收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条火焰熄灭，说明已集满。二氧化碳密度小于水，若用装置H收集，长导管是出水管，短导管是进气管，气体应从a端通入。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、1.6g 3.4g 【解析】解：(1)反应中有氧气生成，反应后减少的质量是生成氧气的质量，