2022年初中学习计划

1、第 页2022初中学习方案初中学习方案时间过得真快，总在不经意间流逝，又迎来了一个全新的起点，写一份方案，为接下来的学习做准备吧！那么你真正懂得怎么写好方案吗？下面是我帮大家整理的初中学习方案，仅供参考，大家一起来看看吧。初中学习方案1首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思;还要学会给课文分段，用最简短的语言写

2、出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题，要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书学习方案，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。初中学习方案2 一、方案实施的目标： 1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。2.加强运动，提高身体素质。3.学会做简单的家常菜。二、具体措施：1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习方案。安排好每天复习进度的

3、明细内容3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，翻开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。尽可能用自己的力量解决问题5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序7.每次

4、完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里背出，渐渐地形成解题方法的量的积累。8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。也可以听音乐等，做自己有兴趣的事9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。三、时间安排：1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。也可以安排一些适宜的娱乐活动3.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。四、催促自律：1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。2.合作学习小组的同学互相催促，执行暑期生活、学习方案有

5、始有终。五、家长催促：1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习方案执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。2.家长在帮助学生执行方案时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。初中学习方案3进入初中，各方面都有不一样的地方，比方说科目的多少，功课的多少，所以必须制定一个切实可行的学习方案，来保证自己在初中生涯中有一个好的成绩。我给你制定一个学习方案，希望可以采纳。首先要在课堂上认真听讲，其次要把老师布置的作业认认真真的完成，这样学习就成功了一大半。还要学会预习和复习，怎样预习是一个难点，虾米那群殴开说一下预习的窍门：预习就是把第二天的课程实习一遍，预习的过

6、程就是把自己不会的问题找出来，等到第二天的时候让老师帮助解答。预习最根本的就是把课本仔仔细细的过一遍，记住大致内容，这样的话第二天的学习就轻松多了。还有就是复习，不少同学都说考前一周是复习的最正确时期，其实不然，其实复习没有明确的时间，只要是学习之后就要复习。复习的作用主要就是回忆以前学过的知识，在脑海里回味一遍，使之更牢固的记在脑子里。总之学习不能没有一个好的方案，一个好的学习方案可以使我们的学习效率事半功倍。初中学习方案4一、比赛方面1、由于本校是市直属学校，将有更多时机参加各类大型的比赛，我一定得积极参加自己擅长的，重复地发挥自己的特长，为班、校、市争光！2、“甘瓜苦蒂，天下物无全美。人

7、也是没有十全十美的。因此，我应该学会自己不会的，多一项特长，有什么不好的呢？二、学习方面1、我们七6班聚集了毕业于各个学校的精英、人才，每个人都有自己的优点或是好的学习习惯。“三人行，必有我师焉。我一定要取长补短，使自己做得更好。2、在初中三年的学习生活中，我要做到认真预习，专心听讲，课后按时完成作业，并及时复习。温故而知新，可以为师矣。3、在学习上如果遇到了什么疑问，一定要打破砂锅问到底，老师、同学，都是很好的资源。知之为知之，不知为不知，是知也。三、课外方面1、积极投稿，坚持写博文，多交笔友。投稿既能锻炼自己各方面的能力，又能在优秀报刊上学习更多课外知识；写博文能提高写作能力，同时能认识来

8、自中华大地四面八方的朋友；多交笔友也能了解到各地的风俗习惯、笔友的生活轶事等。海内存知己，天涯假设比邻。2、多看书、报，可了解更多课外知识。历史类的使人明智，寓言类的让人懂更多道理；新闻类的可关心国内外的近况读书破万卷，下笔如有神。四、其他方面1、团结同学，和同学友好相处。2、老师祝福：却有文采，请多与老师交流、讨教，你会更快成长！这篇方案是在学校写的。由于时间不多等原因，写的不多。初中学习方案5走进我们的校园，看着崭新的教室就，看着一张张新的面孔，心里不禁又冲动又紧张。初一，与小学相比有十分大的变化，学科的增多，减少了我们喘息的时间，上课速度极快，速记重点是一个挑战。学习就没有像小学一样简单

9、自如了。为了自己以后的初一生活，为了提高自己的成绩，为了各科各业全面开展，我由自己目前的成绩与性格，对各学科与学习习惯进行了一次规划：一、学习习惯1、学校：上课做笔记。速记，记疑点，记重点。认真听讲，遵守纪律。2、家庭：查漏补缺。课堂上不懂的必须要弄懂，不要不懂装懂。作业认真工整。3、周末：一周总结。整理自己不会的，制成错题集，以便于温习。复习老知识(预习)。把自己以前学过的与这次预习相关复习一遍，以免学了新知识，忘了老知识。二、主科学习1、语文：预习课文，阅读课文，弄清文章的体裁，了解文章的作者、时代背景，扫除字词障碍。精读课文，整体感知，把握课文的主要资料。用心参与各种语文活动，锻炼自己。

10、超多阅读，提高写作水平。及时记录生活，以便写作。2、数学：课内重视听讲，课外及时复习。学习效率高，抓住重点，概念精准。适当多做题，养成良好做题习惯。找出错误，及时更正。调整心态，正确对待考试。3、英语：多听、多读、多说、多写。先易后难，先短后长。先驾驭根本句式，即粗略句的五种根本类型务必烂熟于心，熟练运用，由于所有的长、难句都是基于这五个类型展开的。擅长比拟英语和汉语的不同之处。经常比拟英语与汉语语法的异同，归纳总结。进行超多的措辞实行，正确驾驭所学的这些语法规那么。4、历史：对历史产生必须的兴趣，有被老师说然后拿起历史书时有想读他的欲望。多看关于历史的书，把握事件的时间点，建立时间网络和体系

11、。5、生物：培养兴趣，树立正确的学习态度。多思勤问。课本中很多地方设置了疑问，需要开动脑筋去思考。对于课本的知识，不要“点到为止，多问几个为什么。理论联系实际。多观察生活，多联系实际，运用所学习的知识解决实际生活中遇到的问题。6、地理：学会使用课本，精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要个性重视插图和表格，领会图表所说明的问题。学会使用地图，分析地图，认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径。重视地理观察，观察就是边思考边细看。善于动脑，经常向自己提出问题。勤于动手，经常用手写，动笔画，动手制作学具。7、政治：理解根本原理、理论，将理论联系实际。掌握教材里的根底知识以及主干知识。每一个

12、知识点过关，老老实实在打好根底，训练潜力。检查出缺乏，提高应试潜力。做好了方案，一切就等着我去行动了。我相信，只要我严于律己，按照方案执行，我必须会成为一个全面开展的好少年，我的初一生活必须会异常精彩，成绩会更上一层楼!初中学习方案61、早上起床时间控制在6点至6点半左右，然后马上去做一下运动，大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的，但是适合初中生的)，那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。再说一下，你可

13、以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱的学科的书3、下面说说下午的任务(忘记说了，午饭之前你也可以去运动一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作业，注重理解。因为下午背的东西，一般都不太容易记住。4、晚上，你不必太紧张，如果稍微勤奋点的话，你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书，看一些新闻，或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了5、总的来说，你一天要有9-10小时的睡眠时间，劳逸结合，才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧!加油!大学生暑假学习方案1：我是名准备考研的学生现在暑假中想米一份好的英语学习方案 我要精确的比方一天几点到几点干什么等等我早上

14、8点起床(8到11点)下午2点开始(2到5点)晚上不学真想要一份好的学习方案呀我以前的方案效果不大所以想要参考一下大家的意见心得共享：100天全职考研英语学习方案复习内容：第一层次：大纲词汇两遍，以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体，选择两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感，本来考研已经够枯燥的了，再老对着同一本书，不更愁吗。第二层次：精细区分不同词汇及其用法，以朱泰祺复习指导中的词汇局部和新东方词汇课堂为载体进行复习;学习新概念2、3册，提高写作能力。第三层次：以历年真题为中心，通过新东方Flash讲解，系统掌握考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度，完成非听力局部。时间安排：新概念：

15、23小时/天，每天复习2课，先听一听新东方的讲座，他的课讲的挺慢的，不过对教材内容有所扩展，从根底的角度讲，对写作应该有比拟好的帮助。11月中旬前底完成第二册，1月前完成第三册。如果能到达目标，应该可以到达考研作文的要求。大纲词汇：1.5小时/天，第一遍慢一些，用40天的时间;第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背这么多遍吗?纯以大纲来背单词，三遍可能是比拟好的，如果还不能掌握和运用就应该用阅读等其他方法去解决了，不过现在时间来不及所以只有背两遍了。不知道有没有根据新大纲编的词汇书，如果有的话还是用新的比拟好。朱泰祺复习指导中的词汇局部，个人以为这局部是他的精华，其余的是垃

16、圾，不要误会，垃圾也可以再利用的，只是我们时间不多，学就要学精华局部。这局部很枯燥、综合性和难度比拟高又容易遗忘，所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间，同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。(表格传不上来，所以说的比拟累，要是我没说明白或是你们没听明白，就再想想)。如果第一遍大纲词汇背的顺利，朱泰祺词汇就从11月初开始，用30天每天1 .5小时的时间完成一遍，如果其他的都复习顺利，就再背一遍，如果来不及就算了，老朱在他的讲座里说要背n遍。新东方词汇课堂，1 .5小时/天，12月开始学习，安排在这个时候主要是复习两个月了，已经有些根底了，而且可能由于长时间看书会眼痛，可以闭着眼听。历年

17、真题是复习的核心内容，1 .5小时/天，这局部具有综合性的作用，现在才开始复习，即使根底不好也应该放在最先。预计用30天的时间，如果需要可以再延长15天。当然，真题复习一遍是不够的，11月份应该在第一遍的根底上再用1个月的时间再来一遍。王长喜三轮过关，1小时/天，别太当回事，附带的做做，好多东西都是历年的真题，选择这本书主要是因为他有时间安排，其他的考研书多没有这种安排，而且书不是王长喜编的，印刷质量挺好。初中学习方案71. 规划好整个暑假的大致时间：暑假从7月6号开始到9月1号，将近两个月，这两个月的你能用来学习的时间一定要提前计算好，跑去旅游，亲戚串门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时

18、间就是可以按照方案实行的学习时间。这一点要总体把握，建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合，但是我个人建议，这个时间一定不要小于一个月，不然复习效果不大。2. 总结期末考试，根据自己学习上的漏洞，制定学习方案：根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。，补弱项还是增强项？一般的，弥补弱项，比起强化强项，更容易进步。原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。例如，如果你的英语处于中级阶段，语文处于初级阶段，那么，你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文，如把英语背单词方法用于背语文字词，把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。其次，学习差的课

19、程，使用相对低级的学习方法就能取得进步，而越低级的学习方法越容易掌握。3.初一学生利用暑假提前学习初二知识点(1)、初一的学生为什么要提前学习初二的知识？各个学校的实验班根本上都要求在初二结束前把初中的内容讲完，因此，进入初二之后，学习进度的加快是显而易见的。到了初二以后，难度变大，速度变快，学科增多，因此提前掌握根本的知识点是非常有必要的。如果我们不能够提前对所学知识进行一定的了解，在知识点比拟难以理解的时候，就很难跟上初二的学习步伐。提前学过一遍，在新学期学习的过程中，孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子，在碰到难题的时候不容易气

20、馁。而且，提前学完了功课，孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题，有更多的时间去补习自己的弱项。进入初二以后，要保持不断进取的学习态度，养成良好的学习习惯，摸索出适合自己的一套学习方法，这样才能在学习中取得好的成绩。(2)、暑期要提前学习哪些知识点？如果说初一的数学是根底，那么初二的数学就是深入，因为初二数学有很多知识点和技巧是很难的。比方初二数学中“三角形、“一次函数等问题。这些知识点的提前学习，可以帮助同学们在暑期开学后的新初二的学习中在根底上有个提高。另外初二年级又增加了一局部的物理学知识，在暑期先把这门科目进行系统的学习，把重点局部如“光的折射、反射、“简单运动等着重的学习一遍，有利于开

21、学后新课程学习的更好、更快的掌握。想要在初二继续领先，必须在暑期把初二的知识系统的学习一遍，对知识先进行一个大概的了解，特别是对初二上学期课程的学习，只有这样才能在初二的学习中，以及秋季班的同步提高学习打下一个坚实的根底。综上所述，只要保持不断进取的学习态度，及时解决学习中的各种问题，掌握系统复习的学习方法，加深难度，熟练技巧，抓住良机，以战略的眼光做好调整，才能为初二年级的学习进步创造条件。4、开学前1个星期：恢复上学时的作息，调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。以上只是我对学生和家长的在暑假里的建议，不一定对每个人都适用，仅供参考！祝家长们工作顺利，同学们假期愉快！初中学习方案8上

22、课前，准备好上课的书本，喝好水，上好厕所。迎接上课，争取以最好的面貌上课。上课时，积极答复老师的问题，认真思考，尽量多举手发言。不讲空话，就算别人来跟我讲空话，也不理睬他，并提醒他不要再讲了。不做小动作，不开小差。认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手，爸爸妈妈的乖乖女。改掉斤斤计较和马虎的毛病，学会取长补短，更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩，并成为“三好学生。不打人，不骂人，礼貌用语，友好的对待他人，成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学，提高他们的成绩。初中学习方案9一、根据自我的身体状态，确定每一天学习时间。二、总结考试，制定中、长期学习方案。三、根

23、据自我学习上的漏洞，制定学习方案。四、从快速、准确、灵活性的方面，制定学习方案。根据自我的身体状态，确定每一天学习时间。有一次，赵凝润感到身体极端疲惫，于是就躺在床上，想透过睡觉恢复身体活力，但是想起自我务必完成的学习方案，躺在床上怎样也睡不着。于是他对自我说，“管它什么学习方案，以后不学习了!于是，他就睡着了。睡足之后，他身体活力恢复了，又能够全力以赴学习了。制定学习方案，首先要从自我的身体状态出发：身体状态差时，少学习;身体状态太差时，就不学习;身体状态好，就要提高学习状态、超越“极点。这样，才能把身体的潜力充分开掘到学习中。提高学习状态、超越“极点。只有提高学习状态，你每一天有效学习时间

24、才能更长、每次最长学习时间才能更长、学习强度才能更大、大脑才能更清晰，你才能更好得完成学习方案。只有超越“极点，你才能最好得完成学习方案。超越“极点，是指超越心理的“极点，而不是超出身体的极限，超负荷学习。只要你足够“狠，就没有完不成的学习方案。提高“狠劲这天能做到的事情，绝不能拖到明天。能干好的事情，就必须要干好。做事情，贵精不贵多。做题，就把能做出来的题目做精;看书，就要把能掌握的知识点搞清楚。总结考试，制定中、长期(每周、每月)学习方案：根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞，然后，找出解决这些漏洞的方法，确定解决这些漏洞需要的时间，制订出每周、每个月要解决

25、的学习漏洞。透过分析考试试卷，找出学习上的漏洞和弱点，你就明白下一步该学习什么。如果分析考试试卷之后，你找出的漏洞不够多，你要自我做模拟考试题，找出学习上的漏洞。透过分析考试试卷，你就明白哪门课程学习好、哪门课程学习不好;每门课程哪局部学习好、哪局部不好;试卷上做错的题目，是因为某些知识点没有记住、还是思考潜力不行、没有构成知识体系，还是考试技巧不行。这样，你就明白如何选取学习方法，然后才能确定每一天学习时间的比例。根据自我学习上的漏洞，制定学习方案补弱项还是增强项。一般的，弥补弱项(学得差的课程，某课程学得不好的局部)比起强化强项，更容易进步。原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往能

26、够用于弱项的学习。例如，如果你的英语处于中级阶段，语文处于初级阶段，那么，你就能够把已经证明有效的英语的学习方法用于语文，如把英语背单词方法用于背语文字词，把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。其次，学习差的课程，使用相对低级的学习方法就能取得进步，而越低级的学习方法越容易掌握。初中学习方案101.课前预习、课后复习。小学阶段的学习几乎都由老师包办，但初中对学生的主动学习能力提出了较高要求，要想不落人后，课前的预习和课后的复习不可或缺。专家建议，学习前制定学习方案，认真预习，在课堂上专心听讲，在课后能够及时复习，在做作业前能够认真看一遍书，做作业时能够独立完成，在学习完一局部内容后能够及时地对

27、书本知识进行小结。2.不懂就问，注意“火候。雷老师认为，学生从小就被告诫“不懂就问，但“问也有学问，并非一碰到“拦路虎就问同学和老师，而要把握好“火候，也就是先独立思考，再请教别人。优秀生在学习上大多注重独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。3.勤翻字典。专家指出，初中新生写作文时存在一个普遍现象，那就是遇到不会写的字就注音。他认为，小学生的依赖性较强，不会写的字都由老师代劳标在作文上，学生自己不会主动查阅字典，导a致学生上初中后连字典怎么查都不晓得。这个“懒习惯应尽早纠正过来。刘先生的儿子刘浩从这学期开始，已经是一个初中

28、生了。但是刘先生发现，开学几天来，儿子却还和上小学时一样，每天放学回来，作业一大堆他不着急，先玩一会电脑，再看一会电视，到了晚上8、9点钟才开始做作业，最后要熬到十一二点才能把作业完成。他担忧儿子这样下去一来成绩会下滑，二来熬坏了身体。与小学时的“保姆式教学相比，刚刚成为中学生的同学也许会因为课业的增加而感到无所适从；那么，刚刚转变了角色的学生应该怎样调整自己的心理、学习方法而使自己早一天进入角色，以良好的状态来完成学业呢？小学成绩好不等于初中成绩就好特点：根底性概念上升到了思维训练初一学生处于青春断乳期和性格形成期交织的这样一个阶段，可塑性强，在很多方面都有提升的空间。昆明实验中学的袁晓芬老

29、师说到，从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识缺乏，未能根据初中学习生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量。与小学课程相比，初中的各学科知识无论从深度还是广度来说，都有着质的变化，很多内容都从简单的根底性概念上升到了思维训练。学生如果还依靠简单的记忆背诵，很难取得理想的成绩。所以，转变学习方法对于新初一学生来说，至关重要。调整好心态学生都希望自己的成绩优秀，但有的学生在小学时成绩还不错，进入初中后，成绩不稳定；还有的成绩越来越差，以致不能跟上班，于是产生

30、焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象。发生这种情况的原因之一，就是没有适应新的学习环境。实际上小学、初中的成绩并没有必然的联系，谁更快适应初中学习谁就会取得学习上的主动，谁掌握了好的学习方法，就具备了最主要最根本的素质和能力，就会学得更快更好。尽快适应课程难度由于学生的年龄特点，小学老师很多时候都是在领着、看着学生学习。而进入初中之后，学习科目增加了，课程内容多了、难度深了，老师也不会再像小学老师那样催促你的学习。这时候就需要学生具备主动性，课堂上要全神贯注的听课，有不明白的地方要主动向老师询问。比方语文学习方面，应该更重视学生阅读能力和写作能力的培养；数学侧重综合知识的运用，袁晓芬老师介

31、绍到。初中学习方案11马上就要开学了，开学后我就是初二的学生了。初二的到来，自己慢慢地有一点危机感了，害怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点，我决定现在就想好新学期的打算。第一，我决定学会放弃。在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢?我对自己说。第二，我决定抓缺乏。在我的.成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比拟简单。现在我不以前那想法简单的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆

32、也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等，我决定在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。第三，我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错了。过去我不认真去反思，去发现自己的错误，去改正它。但是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去面对新的学期。还有，在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人，她在初一的时候英语很不好，比我还差。但是后来她努力了，现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习，她不懂感认真像我们请教。老师您屡次叫我向她学习，

33、这回我认识到了，你是对的，我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了，骄傲是我最大的弱点，我会改的在这个学期。英语我一定会跟上去，相信我。新的学期，我会有新的改变。老师请你相信，我会给您带来惊喜!初中学习方案12一转眼，一个假期过去了，新的学期又开始了，我们迎来了一崭新的学期。在这个学期我要给我制定一个方案，我一定要比上个学期更上一层楼，我的目标要不断上升。在学习方面，我上应该认真听讲，不该讲的话不要讲，上课的时候不和别人说话，上课不搞小动作，把老师说的一字一词都输入自己的大脑里。在写作方面我相信我会越来越好的，就像芝麻开花节节高。粗心和自满一直都是我最大的客星，也是我获得“三好学生和“学习成绩奖

34、的一块绊脚石，在这个学期里我要把我的老毛病改正。数学对我来说一点困难都没有，只要上课认真听了，而且勤思考，即使是比拟难的题目也会被我一一击破。和语文一样，我最大的敌人也是粗心，有时候连个简单的字都写错，看题也不大仔细，看一眼就过了，有的时候全军覆没都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定会改的。在这个学期里，新的起跑点，让我们向着“学习成绩奖和“三好学生的目标起跑，加油吧!冲刺吧!初中学习方案13目标：能够适应初中不一样的学习生活，合理运用时间，提高学习效率，争取各科考试都能向进前。行动要求：一、在学校做到认真听课，做好课堂笔记，课堂笔记记录方式二一格式，便于复习；用小记录本抄记英

35、语单词和短语，做到时刻进行多背记英语单词。二、在家从放学后，吃完晚饭记起，时间必须在3个钟内完成，9点30分钟之前，之后休息； 改变玩耍莫费的时间，认真地扎实地做到，在家做到一复习、二作业、三预习、四阅读，家庭学习方案如下：星期一：认真完成作业，翻阅语数英的课堂记录笔记，做英语的课外阅读题，将错题记录下来，找出自己错的原因。完成这项以后，再做一些语文有特色的阅读理解题。星期二：完成作业，把各科笔记看一遍，做英语题目，记录错题。再 仔细复习数学，在完成课内知识的根底下了解一些课外的知识题。星期三：将学过的英语课文读一遍，完成作业翻阅笔记，完成英语课外阅读，积累错题，并将所有题目翻阅一遍，遮住答案

36、再做一遍，检查对错。星期四：完成作业，将各科笔记看一遍，按例完成练习，并记录错题，将政治，历史，地理，生物，美术系统复习一遍。星期五：先把一周的知识都看一遍，再完成作业。由于周末作业较多，所以先复习，再用大量时间完成。周末两天：阅读课本，翻看笔记，参加课外兴趣班。这就是初中的学习方案，希望今后能够按照方案严格的学习，使初中生活有规律的进行。初中学习方案141、每天必须保证足量学习6小时，内容包括:寒假各科功课、语文阅读、数学练习、英语复习等。2、保证中午一小时的休息时间，下午在家里学习，或者外出进行体育活动3、在复习期间如果遇到不会的问题要标记出来，打 请教老师或同学，千万不能一概而过。4、以

37、下方案安排适用于没有参加课外补习的学生，如有课外补习，可替换或顺延来执行以下复习方案。以下方案三天循环一次1第一天6：45起来跑步。7：20 洗漱完毕7：20吃饭7：45开始写功课9：2511：25 试卷一份11：2511：45 看报 ，课外书。11：45-13：00 吃饭 午休13：1014：10 语文(词语解释，近义词，反义词，组词，多音字等)14：25-15：25 英语复习15：4016：40地理16：40吃晚饭前 自由时间吃完饭后：家长检查功课21：0021：30 电视，电脑，课外书。21：30 睡觉2第二天6：45跑步7：20 洗漱完毕7：45开始做功课9：1510：55 试卷一份1

38、1：0011：45生物(复习学习过的知识)11：45-13：00 吃饭 午休13：1014：10 语文(可写作文，或文言文)14：25-15：25 数学15：4016：40历史(复习学习过的知识)16：405：30 自由时间吃完饭后：家长检查功课21;0021：30 电视，电脑，课外书21：30 睡觉3第三天6：45起床跑步7：45开始写功课9：1510：55 试卷一份11：0011：45英语11：45-13：00 吃饭 午休13：1014：10 语文(阅读一篇和摘抄)14：25-15：25 地理(复习学习过的知识)15：4016：40政治复习吃完饭后，家长检查功课。21;0021：30 电视，电脑，课外书21：30 睡觉以上方案，三天一循环。注：大年三十、初一、初二放假，初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照方案学习和生活。初中学习方案15我在学习上还有很大的缺乏处，所以我要对过去经历的再认识，就是对原