诗歌常见表现手法

1、关于诗歌常见的表现手法第一张，PPT共三十页，创作于2022年6月2表现主题的方法 写景诗咏物诗咏史诗借景抒情托物言志借古喻今表达方式记叙（赋）抒情间接抒情直接抒情（直抒胸臆）描写正侧面描写虚实结合动静结合色彩渲染、视角变化白描细节描写借景或借物、事抒情托物言志寓情于景情景交融怀古伤今用典抒情议论(问答)诗歌常见的表现手法有：第二张，PPT共三十页，创作于2022年6月3烘托表现手法铺垫、对比、渲染、象征寄托正侧结合、点面结合、铺排卒章显志、以小见大画龙点睛、想象联想修辞技巧正衬反衬赋、比、兴、借代、比拟对偶、夸张排比、反问设问、通感双关、反复反语、互文用典、叠词艺术技巧抑扬欲扬先抑、欲抑先扬

2、第三张，PPT共三十页，创作于2022年6月4抒 情 方 式第四张，PPT共三十页，创作于2022年6月5抒情的方式：直接抒情和间接抒情直接抒情就是直抒胸臆。如李白梦游天姥吟留别：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”就直接的表现出作者蔑视权贵的思想。间接抒情包括借景（物）抒情、托物言志、借事抒情、 借古讽今、用典抒情借景抒情：是作者把自己要抒发的情感和要表达的思想寄托在描写的景物之中。如李白送孟浩然之广陵“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”用滚滚东流的水写出了作者无尽的思念第五张，PPT共三十页，创作于2022年6月6托物言志：采用象征、兴寄的手法通过描写客观事物 寄托、传达作者的某种感情，抱

3、负和志趣。如虞世南的蝉 垂緌饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。 注：垂緌（ru)：下垂的帽带，此指蝉低头。 三四两句借蝉声远传的独特感受道出了蕴含的真理：立身品格高洁的人，并不需要某种外在的凭藉（例如权势地位、有力者的帮助），自能声名远播，表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信。借事抒情：选取生活中的一些细节、场景、片段和事件来抒情达意。如张籍秋思 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。第六张，PPT共三十页，创作于2022年6月7作客他乡，见秋风而思故里，托便人捎信。临走时怕遗漏了什么，又连忙打开看了几遍。正是这一生活细节表现出羁旅之人对家乡、对亲人

4、那种无限牵挂的微妙心理。借古讽今：借历史上的事件来讽喻当朝，史诗中常用。李商隐的贾生 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。借对汉文帝名为求贤，而无求贤之实的嘲讽，来讽喻晚唐的一些君主以求贤来博取名誉的事实。用典抒情：借用典故来抒发自己的感情，讽刺时事。山居秋暝 唐王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。第七张，PPT共三十页，创作于2022年6月8楚辞招隐士说：“王孙兮归来，山中兮不可久留！”诗人的体会恰好相反，他觉得“山中”比“朝中”好，洁净纯朴，可以远离官场而洁身自好，所以就决然归隐了。借用典故来抒

5、发自己决然归隐的感情。答题步骤；第一、指出诗歌抒情手法的显著特点第二、结合诗句阐释抒情手法如何运用第三、简析抒情手法对塑造形象、 表情达意的作用第八张，PPT共三十页，创作于2022年6月9马诗二十三首（其五）李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。南园十三首（其五）李贺男儿何不带吴钩？收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？注：1、吴钩：“吴钩，刀名也，刃弯，今南蛮用之，谓之葛党刀”（沈括梦溪笔谈）。 2、关山五十州：指当时藩镇割据、中央不能掌管的地区。通鉴唐纪载唐宪宗元和七年李绛云：“今法令所不能制者， 河南北五十余州。” 3、凌烟阁：在长安。唐太宗贞观十七年(643)

6、年画开国功臣二十四人于凌烟阁。4、若个：哪个这两首诗所用的抒情方式有哪些不同？第九张，PPT共三十页，创作于2022年6月10参考答案：马诗借物抒情（第一步），写一匹骏马渴望驰骋疆场（第二步），通过概叹马的命运写出了自己的远大抱负和不得重用的感慨，显得婉曲而耐人寻味（第三步）。南园直抒胸臆（第一步），连用两个反问（第二步），表达了自己的家国之痛和身世之悲（第三步）。第十张，PPT共三十页，创作于2022年6月11描写手法第十一张，PPT共三十页，创作于2022年6月12 正面侧面： 对描写对象进行正面的直接的描写是正面描写；描写对象周围的事物，使对象更鲜明、突出的是侧面描写。如陌上桑 汉乐府头

7、上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著梢头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。 对秦罗敷的描写，前四句是正面描写，后八句是侧面描写。前四句夸张地写罗敷的服饰之美，是为了衬托人物的高贵和美好。至于罗敷具体怎么美呢？这是很难描绘的。于是作者笔势一荡，不直接写罗敷本身，而去写周围的人为罗敷所吸引的神态，通过侧面描写，给人留下无限的想象空间。你自己想她怎么美，她就怎么美。第十二张，PPT共三十页，创作于2022年6月13虚实结合：虚与实是相对的，如书上所言，有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；客观为实，主观为虚；具体为实，隐者为虚；有

8、行为实，徒言为虚；当前为实，未来是虚；已知为实，未知为虚等等.如：苏轼念奴娇 赤壁怀古“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”再现火烧赤壁这一事实。杜甫月夜王维九月九日忆山东兄弟王昌龄芙蓉楼送辛渐第十三张，PPT共三十页，创作于2022年6月14动静：包括以动衬静、以静衬动、动静结合。如：王籍入若耶溪 “蝉噪林愈静， 鸟鸣山更幽”。“蝉噪”、“鸟鸣”使笼罩着若耶山林的寂静显得更为深沉。戴叔伦兰溪棹歌凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。月辉清凉，柳姿摇曳，越中山色在月光的映照下，尤显神秀，倒映平静的溪水之中，犹如从明镜中照出的景象，这是静极的夜景。后两句，突然由静转动，时值春汛，鲤鱼

9、跃出水面，蹦上了浅滩。发出泼剌之声，无疑为这静夜增添了活力，使得幽静的景境透现出春的生机，艺术上也显出动静相映之趣。全诗动静结合，写出了兰溪山水的美好和蓬勃生机。 第十四张，PPT共三十页，创作于2022年6月15色彩渲染：用色彩来表达诗人的情感。如杜甫绝句 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天. 窗寒西岭千秋雪, 门泊东吴万里船.前两句，以“黄”衬“翠”，以“白”衬“青”，色彩鲜明，更托出早春的生机初发的气息。传达出愉快的情感。杜甫绝句江碧鸟逾白， 山青花欲燃。 今春看又过， 何日是归年。作者浓彩重墨渲染了山青翠花红艳鸟翎白、碧波绿的怡人风光，为下文勾起漂泊的伤感做下了铺垫。反衬出思归的感伤。第

10、十五张，PPT共三十页，创作于2022年6月16视角的变化：是指作者观察景物的立足点和描写景物的角度。如高低、远近、俯仰、听觉、视觉、触觉如：杜甫旅夜书怀细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休，飘飘何所似，天地一沙鸥。首联写荒江之滨的夜色是近景，颔联写夜色中原野的辽阔和江流的奔腾是远景。白描：用朴素简炼的文字描摹形象，不重词藻修饰与渲染烘托来表达诗人的思想感情。如： “执手相看泪眼，竟无语凝噎”细节描写：是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘。如杜牧过华清宫长安回望绣成堆，山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。摄取杨贵妃看到快马飞

11、送荔枝而发出会心一笑的细节蕴含对骄奢淫逸生活的无言谴责第十六张，PPT共三十页，创作于2022年6月17答题步骤：第一步，先指出诗歌运用了什么描写手法；第二步，结合诗句具体分析，作者描写了什么内容，是如何进行描写的；第三步，简析这种描写手法的作用，即传达出诗人怎样的感情或者表达了怎样的主题。如：聂夷中田家父耕原上田，子锄山下荒。六月禾未秀，官家已修仓。本诗表现“田家”的悲苦命运，却没有一句议论和抒情的句子，诗歌是怎样表现这一主题的？请作简要赏析。参考答案：全诗用了白描的手法（第一步），寥寥数语勾画出父子辛勤劳动、管家修筑粮仓的画面（第二步），表现了封建统治者残酷剥削、压榨农民的深刻主题。第十七

12、张，PPT共三十页，创作于2022年6月18艺 术 技 巧 之 构思技巧第十八张，PPT共三十页，创作于2022年6月19抑扬：抑，是按下、收束；扬，是振发、放开。有欲抑先扬和欲扬先抑。可使行文跌宕起伏，曲折有致。叶绍翁游园不值应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。采用欲扬先抑的手法赞美了春天的美好景象。以小见大：写小的景物来显示大的主题。可以使诗的意境更深邃，更阔远，主题更深刻。如韩翃寒食 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉官传蜡烛，轻烟散入五侯家。 家家禁火而汉宫独传烛，写出了宫中的特权，讽刺了当权者的腐败，小事写出大主题。 第十九张，PPT共三十页，创作于

13、2022年6月20 铺垫渲染：对环境、景物作多方面的描写形容，以突出形象，加强艺术效果。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回（杜甫登高） 首联俯仰所见所闻，一连出现六个特写镜头，渲染秋江景物的特点。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。赋得暮雨送李胄 韦应物楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。 以“微雨”“暮钟”“漠漠”“冥冥”“浦树含滋”都是在渲染一种离别时的伤感的气氛。第二十张，PPT共三十页，创作于2022年6月21伏笔照应：诗人在描

14、写、记叙的过程中，对后面要表现的内容，在前面适当的提示或暗示一下，后面与前面形成呼应。可以使作品结构严谨，脉络分明。如：陆游诉衷情 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州！ 此诗共分两阕，上阙为下阙作伏笔，下阕照应上阕。“心在天山”与“当年”句照应，反过来“当年”句为“心在天山”埋下伏笔，“身老苍州”与“关河梦”句照应；同时“关河梦”为“身老苍州”设下伏笔，这一结构的安排目的在于构成对照，抒发了词人心酸遗恨的苍凉心情。 第二十一张，PPT共三十页，创作于2022年6月22卒章显志：指诗人在诗的结尾表达自己的心志和意愿。如郑谷

15、菊王孙莫把比蓬蒿， 九日枝枝近鬓毛。 露湿秋香满池岸， 由来不羡瓦松高。最后一句，卒章显志，菊花被人格化了，作者赋予它以不求高位、不慕荣利的思想品质，突出了菊花的高尚气节。也表明了诗人的高尚情怀。这一句使诗的主题在此得到了抉示，诗意得到了升华。结构对比：如欧阳修画眉鸟百啭千声随意移，山花红紫树高低。 始知锁向金笼听，不及林间自在啼。前两句（写自由自在，任意翔鸣的画眉）与后两句（写陷入囚笼，失去了自由的画眉）构成对比！表达了作者对禁锢思想、束缚人才的现象的抨击和对言论自由、解放人才理想的向往。第二十二张，PPT共三十页，创作于2022年6月23无理而妙：表面说出来的是反话、错话，实际表达的却是深

16、层意义的正话、对话，从而在说的方式与说的意义两者之间构成了让读者回味不尽的奥妙。是一种相反相成的艺术辩证法在诗歌手法上的具体表现。如李益江南曲嫁得瞿唐贾，朝朝误妾期。 早知潮有信，嫁与弄潮儿。女主人公在为自己的命运叹息时没有做任何渲染，而是以平淡的口吻说出一个可悲的事实：“嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。”写得平实质朴而极有情味。诗歌前两句以平实见长，后两句则想落天外，出语惊人：“早知潮有信，嫁与弄潮儿”。夫婿无信，而潮水有信，早知如此，应当嫁给弄潮之人。这首诗的妙处就在于看似无理、看似荒唐，却真实直率地表达了一位独守空闺的少妇的怨情，与其说它是无理、荒唐之想，不如说它是真切、情至之语。第二十三张，P

17、PT共三十页，创作于2022年6月24解题步骤：第一步明确指出用了什么构思技巧第二步、结合诗句阐释此种技巧在诗中是如何运用的第三步、指出此种技巧的艺术效果。唐崔护题都城南庄 去年今日此门中， 人面桃花相映红。 人面不知何处去， 桃花依旧笑春风。这首诗运用的主要艺术手法是什么？请简要分析。本诗采用了今昔对比（结构对比）的手法，诗人用“人面”和“桃花”作为贯穿线索，通过去年寻春艳遇和今日重寻不遇，虽同地同景但人不同的对比，把诗人因此而产生的惆怅曲折尽致地表达了出来。第二十四张，PPT共三十页，创作于2022年6月25作者的观点和情感 集 锦第二十五张，PPT共三十页，创作于2022年6月26判断下

18、列诗句（文）抒发了诗人什么样的感情？1、长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 杜牧过华清宫绝句2、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 杜甫春望3、杜甫茅屋为秋风所破歌、白居易卖炭翁 4、花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。 杜甫登楼5、杜甫兵车行6、姜夔扬州慢、刘禹锡乌衣巷 揭露统治者的昏庸腐朽反映离乱的痛苦同情人民的疾苦对国家民族命运的担忧揭露统治者穷兵黩武忧国伤时昔盛今衰的感慨第二十六张，PPT共三十页，创

19、作于2022年6月271、神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里； 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。 曹操龟虽寿 2、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。-王昌龄从军行3、 壮岁从戎，曾是气吞残虏。阵云高、狼烟夜举。朱颜青鬓，拥雕戈西戍。笑儒冠自多来误。 功名梦断，却泛扁舟吴楚。漫悲歌、伤怀吊古。烟波无际，望秦关何处？叹流年又成虚度！陆游谢池春4、少年不识愁滋味，爱上层楼；爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休；欲说还休，却道天凉好个秋！辛弃疾丑奴儿书博山道中壁 5、辛弃疾京口北固亭怀古建功立业的渴望保家卫国的决心年华消逝、壮志难酬的悲叹报国无门的悲伤建功报国第二十七张，PPT共三十页，创作于2022年6月28 1、晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店