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文档简介

1、学生宿舍通风管理制度学生宿舍通风管理制度1( 1 )宿舍卫生做到“八净”、“六无”。“八净”即地板、墙壁、衣柜、门窗、玻璃、床、卫生间、洗手槽等每天擦洗干净。“六无”即无灰尘、无痰迹、无水迹、无纸屑、无果壳、无异味。( 2 )床上用品做到“三齐”:即每天被褥叠放整齐,床单拉平整齐,枕头摆放整齐。( 3 )衣柜做到内外有序,即柜内衣物放置有序,叠放整齐;常穿衣服放上面,柜外用品摆放有序。( 4 )保持墙壁清洁,做到“四无”,严禁“四乱”。即做到无蜘蛛网,无污迹,无手、脚印。严禁乱钉钉子,乱挂杂物,乱贴字画,乱扯绳子。( 5 )使用和保管好电器,按要求开关空调,严禁昼夜长明灯。用电器出现异常或损坏

2、应及时报修,并说明责任。做到人离寝室灯就关掉。( 6 )毛巾架、鞋架要摆放整齐、保持清洁。架上毛巾、面盆、牙杯、肥皂、鞋子等物要严格按学校统一要求排放整齐。( 7 )注意室内通风。每天根据天气情况启闭窗。正常天气时,要求上午 9 时至下午 4 时开窗通风。( 8 )室内清理的垃圾必须袋装,每天及时送到垃圾池内。不准将室内垃圾随便扫在走廊公共区内堆放。( 9 )保持宿舍、走廊、楼梯和扶手的清洁。不能乱丢杂物,乱吐泡泡糖,乱画墙壁。( 10 )保持卫生间、浴室和洗手间的卫生。便后要放水冲洗。洗发精等包装袋要放在垃圾箱内。下水道口如有堵塞现象要及时清除。学生宿舍通风管理制度2学生宿舍是同学们的生活、

3、休息场所,宿舍卫生状况的良好与否,直接关系到同学们的切身利益,同时也反映出同学们的精神风貌和文明修养程度;学生宿舍楼卫生管理工作是学生宿舍综合管理的重要组成局部,是宿舍管理工作质量高低的一个重要标志。为此,特制定本管理制度。学生宿舍楼卫生主要包括宿舍楼内大众场所卫生、学生宿舍内部卫生、学生宿舍区的环境卫生、卫生用品管理使用办法四局部:(一)学生宿舍楼内大众场所卫生1、楼道由宿舍内成员负责,实行门前“三包”。2、楼梯、厕所、水房由值日宿舍负责,每日打扫两次,保持地面清洁,无明显垃圾,无卫生死角,下水道畅通,厕所外边无粪便。3、墙壁和大众场所的玻璃,由劳动班负责,应保持墙壁干净,无蛛网,玻璃明净。

4、4、严禁在楼内随地泼水、吐痰、燃烧废纸、乱扔果皮、纸屑等杂物。5、严禁在宿舍楼内楼外墙壁上张贴字画、涂写、刻画。6、严禁随地大小便,做到大便入坑,小便入池。7、楼道制止晾衣物。8、宿舍内制止隔窗向外倒水、扔杂物。(二)学生宿舍内部卫生l、学生宿舍内部卫生由本宿舍成员负责,宿舍长安排,轮流值日,坚持做到每日一清扫。2、学生制止把早、午、晚饭带入宿舍食用。3、宿舍内垃圾物,由各宿舍值日生每天将其倒入垃圾通道内,不准将垃圾扫到宿舍门外。4、宿舍公物摆放要按学校要求的指定位置摆放。5、宿舍内玻璃干净明亮、群居网无尘土、门、窗框无污物,窗台无杂物。6、室内空气清新,无异味,墙壁无尘土,无蛛网,无杂物。7

5、、地面干净,无痰迹,无果皮、纸屑等。8、箱子上及空铺上的物品摆放整齐、有序。9、宿舍内墙壁上无任何不健康张贴物,可适当搞些宿舍文化,制止私拉乱接,晾挂衣物。10、床上被子要按要求叠放整齐,不拖沓,床上无其它物品;床单、枕巾干净,床单抻平整,无褶皱;个人生活用品(衣服、鞋、洗漱用具)摆放整齐。11、学生宿舍门外墙壁及宿舍所对应地面位置,归属各宿舍卫生区,实行门前“三包”,保证墙壁无球印、脚印污染,地面无垃圾物,无泼水现象。(三)学生宿舍区环境卫生1、学生宿舍区环境卫生分到几个班的卫生区,由班内值日组或劳动班学生负责。2、宿舍区环境卫生包括宿舍楼前后所有大众场所卫生,对学生宿舍区的环境应做到每天清

6、扫两次,保持地面清洁,无落叶、砖块、塑料袋,无卫生死角。(四)卫生用品管理使用办法1、学生宿舍楼内大众场所卫生用品由宿舍管理员负责管理。主要包括:大扫帚、小条帚、拖把、铁锨、铁簸箕、清理用具等,个中,大扫帚、小条帚、拖把、铁簸箕实行定期定量发放,节约奖励。2、学生宿舍内卫生用品由舍长负责管理,包括拖把、小条帚和铁簸箕各一件,拖把每学年、小条帚每学期每发放一次,铁簸箕在新生入学时发放一次。学生宿舍通风管理制度3为了加强校园文明建设,不断培养学生良好的卫生习惯,提高文明水准,优化育人环境,勉力使校区环境达到“清洁、整齐、文明、有序”的总体要求,同时也为了搞好我校学生宿舍卫生工作,创造优雅的生活和学

7、习环境,根据学生宿舍卫生管理制度,特制订本实施办法。一、总体要求1、全体同学应依照学生手册的要求,根据我校工作的总体部署和规章制度,认真学习学生宿舍卫生管理制度,严格要求自己,共同勉力把我校的学生宿舍卫生工作做好。2、各班班委、团支部、各宿舍长,应积极组织本班学生做好宿舍卫生的日常打扫,争创红旗宿舍。二、组织机构我校学生宿舍卫生工作是在政教处领导下,各班班主任、宿管人员及各宿舍长具体执行。三、搜检组织周一至周五由宿舍长代表在7:107:30之间进行搜检并打分量化,周六、周日抽查局部宿舍;临时卫生搜检和重大活动的卫生搜检由政教处统一安排,各班班主任、班委、宿舍长要积极组织配合。四、评比方法学生宿

8、舍卫生搜检工作采用打分制。总分值100分,个中床上用品摆放、被褥叠放占30分,窗台、地面情况及鞋、洗漱用具的摆放占30分,墙面、门窗及整体布局占30分,宿舍门外“三包”局部占10分。由宿舍长代表进行搜检打分,周末对本周的分数进行统计求平均,并下发到各班。分数计入班级量化管理积分之中的宿舍成就。五、评比标准1、每天上午7:10前进行一次内务清扫,把垃圾直接倒入垃圾通道内,一律不准将垃圾扫出宿舍外,发现一次扣10分。2、被子叠得方正,摆放整齐统一,发现一处扣5分;床上无其它物品,发现一处扣5分;床单应抻平无褶皱,发现一处扣5分;个人物品(如书籍箱包等)摆放到箱子上整齐统一,发现一处扣5分;空铺上的

9、物品摆放要整齐统一并且无污物,发现一处扣10分。3、窗台上物品摆放要有序,无杂物,发现一处扣5分;洗漱饮食用具放在固定位置,摆放整齐化一,发现一处扣5分;床下鞋子等物品摆放统一,发现一处扣5分;地面清洁,无痰迹、无纸屑杂物,发现一处扣5分;地面无积水,发现一处扣5分;清扫工具摆放整齐,发现一处扣5分。4、门窗玻璃干净,无污点,发现一处扣5分;墙壁整齐干净,无灰尘、蛛网、无涂抹,发现一处扣5分;四壁张贴物整齐一致,健康向上,发现一处扣5分;私拉乱接,晾挂衣物,发现一处扣5分;公物完全无损摆放整齐,发现一处扣5分;宿舍整体布局优雅温馨,文化氛围浓,发现一处扣5分。注:如在卫生搜检中,发现有下列情况

10、之一者该宿舍的当日卫生成就为不合格,不再打分搜检:地面不清洁,未打扫;有未叠被子现象。六、赏罚办法1、每月对各宿舍的成就进行汇总求平均,按年级评出红旗宿舍,并转达表扬,给予精神和物资奖励;对搜检中较差的宿舍,除即时改正外,还要扣除分数。学生宿舍通风管理制度41、宿舍内的卫生要有专人负责,保持室内清洁、整齐。2、宿舍表里不准随地大小便,不准乱扔杂物,不准乱泼污水。3、在宿舍内不准卧床吸烟,每间宿舍内有一盛烟头的消防小水桶,地上不准有烟头。4、宿舍内必须设置储物柜、碗柜,鞋柜。5、每间宿舍不准超过8人,床头挂床头卡,内容填写完全。6、宿舍内不准家属及外人留宿。7、要搞好个人卫生,被褥叠放整齐,保管

11、好自己的贵重物品。8、爱护宿舍内一切设备,不得擅自拆卸和改动,如有损坏进行罚款处置惩罚。9、宿舍不得存放生产工具等非生活用品。留校学生疫情管理制度1为做好学校XX肺炎防控和春季学期开学准备工作,实在维护师生的身体健康和生命安全,加强防疫期间的宿舍管理,特制定本管理制度。1、宿舍楼入口处铺放消毒毯,设置体温监测点。住宿生进入宿舍前自觉有序排队,前后距离间隔保持1米。宿舍管理员和值班教师对每位住宿生入住前进行体温检测,体温检测合格后方可进入,对体温检测异常学生进行登记并上报。每晚对住宿人员进行体温检测,若体温超过37.3,需做好异常学生登记,立即安排单独宿舍进行隔离观察休息,进行复测,并上报学校。

12、2、学生体温检测正常后直接有序进入本人宿舍,进入宿舍后制止私自相互串宿,制止打牌聚会等活动,做到不聚集不扎堆。3、学生在宿舍内错时洗漱,不聚集、不扎堆。4、到直饮机取水时排队有序接水,接水后直接返回宿舍,不逗留。5、洗漱后快速就寝,不喧哗,不打闹,制止面对面交流。6、学生上课期间宿舍楼实行封闭管理,无关人员一律不得入内。7、养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤消毒、勤通风共同维护宿舍良好的卫生环境。8、宿舍内垃圾要及时清理到指定地点,学校订存放垃圾地点每天进行消毒。9、住宿生要时刻注意自身的防疫防护,进出宿舍楼及在走廊、过道、卫生间等大众区域必须佩戴口罩,讲究卫生,不随地吐痰。10、发现同宿舍学生身

13、体异常,要及时报告班主任,班主任第一时间向学校汇报。11、非宿舍住宿无关人员一律不得进入宿舍。12、做好宿舍清洁卫生工作,每日对所住宿舍的设施设备进行消毒。宿舍每天早、中、晚通风,每次通风时间约1小时。13、进出宿舍途中,不结伴不交谈,戴好口罩,做好个人防护,快速进出。进入宿舍后,将外套挂在阳台通风处,鞋子放在指定位置。14、宿舍内存放75%消毒酒精不超过500ml;擦拭消毒而不是喷洒消毒,使用时保证周围无烟、火等明火,无易燃、可燃物;使用后必须密封严实,存放在阴凉干燥处(远离暖气、明火),并开窗通风。15、定期对宿舍楼内楼梯、走廊、等大众区域进行消毒,宿舍内配备84消毒液和洗手液。使用84消

14、毒液前,要戴好手套;使用进程中不与酸性物质混用(如洁厕灵);不要直接使用,而是按照原液与水稀释后使用;消毒后及时开窗通风。16、学校和专业部每天对宿舍各区域(含宿舍内)进行环境、内务卫生搜检,并将搜检结果在学生处管理群转达。留校学生疫情管理制度2为实在做好疫情防控,确保春季开学工作平稳有序,根据上级有关XX肺炎疫情防控的要求,特制定本工作制度。一、从业人员健康筛查及管理(一)严格从业人员健康管理,落实从业人员健康体检制度和晨检、午检制度,加强从业人员体温监测,避免患病及感染者上岗。(二)做好从业人员食品安全及防疫常识培训,并组织进行考核。(三)做好食堂及从业人员宿舍清扫、消毒工作。(四)做好从

15、业人员口罩、工作服、手套等个人防护用品的保障。(五)强化配送人员健康监测、洗手消毒和配送设施的清洗消毒,配送人员配送时佩戴符合要求的口罩、手套。二、原料控制与加工(一)与有合法资质的供货者签订协议,明确双方责任和义务。(二)制定原料采购控制清单,除原制止使用的原料外,不采购来源不明的家禽六畜或海鲜等,严禁采购食用野生动物,严禁在学校食堂、厨房饲养和宰杀禽畜。(三)健全原材料验收流程,严格食品及原料进货渠道,做好索证索票、收货查验、台账登记、按要求储存等工作。(四)原料运输车辆应具备相关温度、湿度及分隔功能,车辆及运输容器定期清洗、消毒。(五)准备相关贮存容器及设施,并保证正常运转。采购局部菜篮

16、框,避免外包装进入厨房;准备带筛网存放架,避免半成品污染。(六)严格食品加工制作进程控制,工用具、容器区分使用,烹饪烧熟煮透,供餐送餐温控和防护措施到位。三、设施设备清洗消毒及环境清扫(一)开学前组织一次大清扫,进行一次彻底消毒。开学后加强日常预防性消毒并建立台账。(二)准备酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒设备、保洁设备数量足够。(三)严格清洁校内餐饮服务场所,按要求对工用具、容器、餐饮具进行清洗消毒、保洁到位。(四)做好有害生物防治工作。四、供水管理(一)做好供水设施(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)清洁、消毒工作。(二)通过自备水源、二次供水设施提供的学生生活饮用水必须检

17、测合格后才能使用。五、分餐用餐建议选择以下四种供餐方式:(一)分批错时到食堂就餐,尽量一张桌子只坐1人,纰谬坐不交谈,严格控制同一时段就餐人数;(二)将餐食打包成盒饭,派人领送到教室、办公室用餐;(三)将餐食分装至教室打餐就餐;(四)由食堂供餐改为集体用餐,配送单位配餐至教室、办公室就餐。学校会议或活动不得举行群体性聚餐。留校学生疫情管理制度3为坚决打赢疫情防控攻坚战,给学生营造一个安全、舒适的生活和学习环境,保障学生身心健康,在疫情防控期间加强校规、校纪、维护校园安定团结,根据当前疫情防控实际情况,特制定本管理划定:1、疫情防控期间学生进入寝室必须遵守寝室管理制度,按划定的床位入寝,未经许可

18、,不得擅自调换寝室及床位,服从寝室管理人员的管理。2、寝室每天早、中、晚要进行开窗通风,寝室长定时到寝室管理员处领取消毒水,及时、彻底的对寝室进行周全消毒。3、疫情防控期间,学生在寝室内减少外出,尽量不到人员密集、空间密闭的场所。如必须外出,则须进行出入登记、体温测量,并戴好口罩等,做好个人防护。不准随地吐痰,乱扔果皮纸屑。严禁在楼道内泼水、烧纸。不得向楼外乱扔垃圾、杂物。4、制止在楼道内大声喧哗、打闹、追逐。疫情防控期间,减少寝室与寝室之间的串门、聚会等交流活动,建议多利用电话、微信等方式进行沟通交流。不得在楼内及寝室内吸烟、喝酒、打牌等。5、疫情防控期间,谢绝校外人员来访。特殊情况下,须经

19、学校批准,不允许非住宿人员进入寝室,对住宿学生,实行一人一卡,如私借门禁卡给他人或私留宿非住寝人员,一经查实,将上报学校按相关划定严肃处置惩罚。6、讲卫生,勤洗手,注意休息,注意穿衣保暖,适当锻炼,良好的卫生习惯及良好的身体状态是抵抗病毒侵袭的重要法宝。节约用水用电,离开寝室时要搜检好电源等设施,寝室严禁使用热得快等烧水设施。7、严格遵守寝室作息时间,按时就寝和起床。积极配合寝室管理员做好体温监测工作,如有发热、咳嗽或其他身体不适情况,请及时报告寝室管理员及班主任老师,配合做好隔离防护工作。8、住寝同学有疫区人员接触史或15天内有外省返校人员的,请及时向寝室管理员及班主任老师报告,配合学校做好

20、信息上报等后续工作。9、为了自己及他人的健康安全,请同学们自觉遵守防疫期间的相关划定,相互监督提醒,发现异常情况及时向班主任及学校报告。10、积极配合学校开展各项疫情防控工作,做到不造谣、不信谣、不传谣,养成良好卫生习惯和健康生活方式。留校学生疫情管理制度4为实在做好开学期间疫情防控工作,加强学生自身防范,阻断病毒传播,根据学校疫情防控工作相关要求,特制定开学后学生宿舍内部暂行管理制度,请各学院(校区)按要求落细落实。一、学生管理1、严格执行学校制定的学生宿舍各项管理制度。2、进入宿舍前先洗手消毒,保持宿舍环境清洁、卫生。3、凡进入宿舍的人员和行李物品,必须接受消毒。4、非本宿舍人员,未经值班

21、人员同意,不得擅自进入。5、学生入校后应根据学校统一安排和分配的宿舍住宿,不得随意调换。6、学生进入宿舍后,严禁串门、聚集等交流活动。7、为了自己及他人的健康安全,请同学们自觉遵守相关划定,相互监督提醒,发现异常情况及时报告。二、宿舍管理1、实行宿舍值日生负责制,在每天早、中、晚三餐期间,做好室内的开窗通风。2、宿舍每日进行消毒至少一次,重点对各类开关、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。3、疫情防控期间,宿舍成员要进一步强化责任意识,坚决做好自我管理、自我教诲、自我服务、自我监督。4、宿舍内部区域消毒注意事项:(1)值日生负责到宿舍楼管理员处领取配制好的84消毒液。(2)消毒应注意防止消毒液刺

22、激呼吸道和皮肤黏膜,造成不必要的损伤。(3)宿舍内各类开关、门把手、水龙头等物体表面应采用已配制好的84消毒液进行消毒。(4)、宿舍内严禁使用酒精消毒,以避免其它安全隐患的发生。三、学生宿舍值日安排1、值日安排:宿舍由学院班级指定或推选宿舍长一名,负责值日表的排定,加强值日制度的落实与执行。如宿舍人员发生变化,宿舍长负责值日调整,并及时上报宿舍楼管理员和班主任。2、宿舍值日生职责(1)负责宿舍环境清洁、卫生打扫,自带垃圾下楼。(2)负责宿舍各类开关、门把手、水龙头消毒。(3)负责督促宿舍同学每日健康打卡、体温监测及登记。(4)负责宿舍同学当天行踪登记报告。(5)负责将当天学生宿舍登记表(见附件

23、)交给班长。(6)值日期间发现本宿舍同学体温异常须及时报告班主任。留校学生疫情管理制度5为了有力地保护全校师生身体健康和生命安全,促进学校开展,维护学校不乱,结合当前疫情,将XX肺炎预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据省、市、县有关加强学校XX肺炎预防与控制工作的文件精神,结合我校实际,特制定本制度。一、人员安全管理1.宿舍主管每天早操前30分钟和晚自习下课前30分钟测量宿管人员的体温,确认没有异常后准许上岗,并做好记录,所有参与宿舍管理的人员必须佩戴口罩上岗。2.学生宿舍实行封闭管理。进入人员实行体温监测和健康管理、实名登记验证并须佩戴口罩。疫情防控期间谢绝外人来访

24、。3.发现发热(37.3度以上)、感冒、咳嗽症状、呼吸道感染的人员,应立即报告学校疫情防控人员进行隔离治疗和医学观察,对与其接触人员测试体温并进行医学观察。4.到过疫情防控重点地区、接触过疫情防控重点地区高危人员的人员,要按有关划定经14天隔离观察无后方可上岗。5.宿管人员夜间全部入住学生宿舍楼,实行统一封闭管理,不得脱岗或随意找人顶岗,严禁在宿舍楼内饮酒。二、场所清洁消毒1.每天对学生宿舍表里环境卫生进行全方位的清洁消毒,特别是楼梯扶手,门窗,楼梯等使用频率高的区域,并定期对学生宿舍室内进行消毒.2.宿舍内部定期开窗通风,每天至少3次,每次半小时以上,保持空气流通。3.设立“废弃口罩专用垃圾

25、桶“,按要求分类投放废弃口罩、日常垃圾等,及时对垃圾投放点进行消杀。三、防护物资配备1.给宿管人员配备数量充足的红外、水银测温计。2.有条件的学校在宿舍配备移动紫外消毒灯,每天消毒1次。3.宿舍储备一定命量供学生应急的口罩。留校学生疫情管理制度6为实在做好疫情防控,确保学校春季开学工作平稳有序,根据上级有关XX病毒肺炎疫情防控的要求和2020年*市春季开学学生公寓管理与疫情防控实施细则,结合学校实际,特制定本实施细则,请各处室、年级组、教研组结合自身实际认真组织实施。一、学生管理1.严格执行学校制定的学生公寓各项管理制度。2.疫情管控期间,外来人员(含家长)不得进入学校。3.所有寄宿生必须佩戴

26、好口罩方可进入寝室。4.毛巾实行一人一巾一用一消毒,被褥一人一套,并定期进行清洗,勤晒衣被,自备纸巾上学。5.使用过的口罩用密封袋或保鲜袋密封后,投入寝室配置的口罩回收专用垃圾桶。6.进入寝室前先洗手,保持寝室环境清洁、卫生。7.不串寝室,不邀请非寄宿生或其他寝室同学进寝室。8.制止校外就餐,制止叫外卖,制止将盒饭、小吃带入寝室。9.如有不适,第一时间报告生活老师。二、宿舍门卫、生活老师管理1.宿舍门卫、生活老师须经流行病学搜检合格后,方可上岗。2.综合学校疫情排查情况,进一步核实确认寄宿学生名单,掌握学生身体健康状况,建立学生健康台账。3.在落实晨午检制度、因病追踪制度的基础上,每天对寄宿学

27、生进行回寝晚检,了解学生健康状况。4.按划定做好疫情搜集,落实“日报告”和“零报告”制度。发现异常情况,第一时间报告值班校医。发现发热、咳嗽等可疑症状学生,立即安排隔离,并启动应急预案。5.利用广播、宣传栏、电子屏等做好健康教诲,安排部署工作,减少不必要的学生会议和集体活动。6.按划定做好学生公寓和大众区域清洗、消毒、通风等工作。消毒操作前穿戴工作服,一次性帽子,医用防护口罩,护目镜,乳胶手套,长筒胶鞋等。消毒工作完毕,一次性口罩帽子喷洒消毒剂,充分湿润后放入垃圾筒,其它可反复使用的防护用品用500mg/L的含氯消毒剂(84消毒液和水比例为1:100)浸泡30分钟后再清洗,干燥后备用。7.保持

28、手的卫生。每次工作完毕,立即用洗手液(或肥皂)在流动的水下洗手或用75%医用酒精擦拭双手1-3分钟。8.服从学校安排,自觉做好体温检测和个人防护。9.坚守工作岗位,不随意离岗、脱岗。三、公寓管理在开学前对学生寝室、大众区域清扫消毒的基础上,以日常清洁为主,预防性消毒为辅,对学生公寓随时进行清洁消毒。1.大众卫生区域应配备洗手龙头、洗手液、学生自备纸巾。2.保持室内空气流通。实行小寝室长负责制,每天早晨、下午、傍晚离开寝室时要做好室内的开窗通风,保证室内长时间的通风换气,改良室内空气质量,有效降低室内空气中微生物的数量和密度,减少与病原体接触的机会。3.楼道的窗户保持开启状态。楼梯、大众卫生间的

29、地面、洗手台面、走道、室内地面及物体表面采用1000mg/L的含氯消毒剂(84消毒液和水比例是1:50)或75%的酒精擦拭消毒,作用时间不少于30分钟,人员出入低峰时,消毒频次为每天两次。4.楼梯扶手、各类开关、门窗把手、水龙头等物体表面采用500mg/L的含氯消毒剂(84消毒液和水比例为1:100)或75%的医用酒精擦拭消毒,作用时间不少于30分钟,人员出入低峰时,消毒频次为每天两次。5.垃圾及时清理下楼。生活垃圾采用含有效氯500mg/L-1000mg/L的含氯消毒液(1:100)喷洒或浇洒垃圾至完全湿润,然后扎紧塑料袋口,按照不可回收垃圾处置惩罚。每天定时搜集,集中消毒后清运,日产日清。

30、垃圾搜集桶、清运点、运输车辆、垃圾站必须随时消毒和每天终末消毒。6.在学生公寓楼附近垃圾投放点设置专用废弃口罩搜集桶,并在桶上粘贴明确标识,引导师生定点投放,规范废弃口罩分类处置,防止二次感染。废弃口罩要日产日清,每日搜集运输不少于两次。建立完全的废弃口罩清运、消毒台账备查。通俗师生的口罩可做通俗干垃圾处置,将口罩密封后投入专用口罩垃圾桶。在转运前用84消毒液消毒处置惩罚后转运。感染者、疑似感染者、发热者佩戴的口罩密封后投放医疗垃圾桶,存医务室处置间,由医疗废物处置公司上门搜集,统一进行无害化处置惩罚。7.学生公寓室内用紫外线灯照射进行空气消毒。8.消毒注意事项:84消毒液(标识有效氯含量5%

31、):按消毒液和水的比例为1:100稀释。每天进行一次消毒,早晨出寝室前,由寝室长负责组织,用配置好的84消毒液对本寝室及所负责的大众区进行消毒,生活老师巡视并指导。消毒工作应在无学生在场的条件下进行,防止刺激呼吸道和皮肤黏膜,造成不必要的损伤,学生入内前应打开门窗通风至少20分钟。9.每栋公寓楼一楼设置隔离室,配备感应龙头,手消毒剂、手套、体温计、纸巾或干手机等。隔离室内,空气,地面,家具等均应严格消毒并通风换气。随手关门,避免各个房间之间的空气对流,门窗关闭,张挂明显标志。学生管理制度11、学校出操集会铃响后,各班须在教室或走廊集中排队。2、按学校划定次序依次由教师带领到指定地点集中,过楼梯

32、须慢行不统一踏步,班与班之间保持一定距离。3、排队行进中集中注意力,不开小差,不讲话,保持队伍整齐。4、在楼梯和到操场梯步处实行值周教师定点安全维护,确保学生安全规范地进出楼梯和操场梯步。5、出操集会结束后,各班应按划定次序进教室。6、建立校内学生重大教诲活动安全论证制度,加入校外社会实践活动须报学校或教诲局同意方准进行。学生管理制度2学生人身安全管理制度:1、学生人身安全受法律保护,任何人不得侵害学生人身安全。2、学生在校园任何人不准体罚或变相体罚,严禁老师、员工打骂学生。3、学生之间应团结友爱,严防发生斗殴打架事件,故意伤害他人要负一切经济法律责任。4、学校任何部门不准组织学生开展有害学生

33、身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。5、学校任何人无权对学生进行人身搜寻、限制人身自由、扣压物品或正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。6、不准歧视个别生理有缺限和“后进”的学生,所有学生在政治上一律平等。7、学校学生主管部门应适当组织学生加入力所能及的劳动,对于有危险的劳动项目不得安排学生加入。学生管理制度31、一课前要预习新课的内容。课前准备好本节课所用的书籍和学习用具,放在课桌的左上角,不得在课上向同学乱借和无书上课。2、预备铃响后,必须迅速,安静地进教室就座。3、上课铃响教师进入教室,要安静、严肃、班长喊口令后,要整齐、迅速地起立问老师好,待老师还礼后,方能坐下。4、

34、上课后进教室要喊报告,经老师许可后,方能进教室。5、课上用心听老师讲课,不随意交谈、不做小动作、不看与本节课无关的书籍勉力掌握老师教学的内容。6、教师讲完后,可以积极举手发问和发表意见,但不得有取笑老师的行为,回答问题要起立,经老师许可后方可坐下。7、上课时要开动脑筋。独立考虑,要认真完成老师布置的作业。8、在课堂上要用心致志,姿式端正,不得趴在课桌上。9、下课铃响后,老师宣布下课,学生必须起立,向老师致意,待老师还礼后,方可离开教室。学生管理制度4一、教师不得打骂学生,要尊重、爱护学生,为学生的身心健康成长尽心尽责。二、所有教师必须认真负责,对学生负责,对家长负责,对辅导中心负责。认真熟悉教

35、材,认真做好学生的辅导工作。三、上班不迟到、不早退,不无故缺课,有事要离开向主管人员请假。四、教师在工作中要积极配合,发挥整个团体的集体力量,更好地搞好辅导班的管理工作,提高教学效果。五、保证正常的秩序,及时处置惩罚突发事件。六、教师在任何时候都要把学生的安全放在第一位,在整个辅导班期间任何教师都要随时注意学生的安全。七、各辅导教师要积极主动地与学生和学生家长沟通交流,周全了解学生,以便更好地促进学生周全开展。8、每班教师定期与家长反应学生的学习情况,定期展示学生的作业。九、每天清点学生人数,了解学生旷课的原因,随时与家长联系。10、所有教师要在工作和生活中相互帮助,相互体谅,为共建和谐高效的

36、教师团队而勉力。十一、了解学生的根本情况,对个别学生针对性训练,确保每一个学生成就都有进步,让家长满意。十二、周全了解学生掌握常识的程度,进行针对性的补习,弥补孩子在校学习漏洞,以周全提高孩子的学习成就。十三、维持班级秩序,拥有安静和谐学习环境,杜绝班级一团糟现象,给窗外经过家长展现良好学校形象。辅导内容:1、了解学生当天作业情况,督促其保质保量完成,不允许出现作业没有完成放学回家情况。2、对作业中的重点、难点予以辅导、解答。不允许出现作业中有错误未搜检出来情况,对于搜检出来的问题要耐心解答使其明白。3、搜检各科作业完成的准确率,对于学生白天课堂上没有搞明白的问题予以及时解决,做好温习与预习工

37、作。4、负责考前要点温习。定期测评检验阶段学习效果。5、传授良好的学习方法,让学生爱学习、善于学习。赏罚制度:1. 家长反映作业仅仅是对答案或者直接告诉学生答案,而没有解决疑难问题的,从该教师当月工资中扣除50元/次.2. 经过老师搜检,没有发现和纠正学生作业中的错误,从该教师当月工资中扣除50元/次.3. 非特殊原因请假造成学科辅导教师空缺,从该教师当月工资中扣除50元/天。4. 辅导的学生家长多次反映某科老师优秀负责,学生成就进步明显,给招生形成良好影响的,该教师当月工资中给予奖励200元。5. 学生每月学科测评,成就进步明显的学科给予教师适当奖励,辅导效果不明显,成就不进反退的给予所任学

38、科老师罚款。学生管理制度5我校生源地所属地区,农业人口多,外出务工人员多。大多数务工人员将孩子留给爷爷、奶奶、外公、外婆照管,或寄养在亲戚家里,留守学生成为我校新的学生群体。由于缺乏父母的有效监护、家庭的亲情温暖和良好的家庭教诲,这些“留守学生”的成长存在诸多问题,留守学生的教诲管理问题是学校面临的一个崭新的.课题。为贯彻落实县教诲局关于加强“留守儿童”教诲管理工作的意见特制定“留守学生”管理制度:一、成立“留守学生”领导小组和校外协调小组:组长:副组长:成员:领导小组下设校内学习生活指导组,为“留守学生”的学习提供保证。组长由祝志妹兼任,成员:各班班主任二、保障留守生入学接受划定的义务教诲,

39、各班不得以任何来由拒收留守学生。三、从一年级新生开始,学校建立“留守学生”档案。各班有专门的留守生名册。四、加强家校联系。1.班主任加强与留守生的联系,不定期找留守生谈话;科任老师每期找所教的留守生谈话至少一次,了解留守生的思想状况,及时解决留守生的生活、学习中的问题。2.不定期走访留守生监护人,协助他们安排留守生的假日生活。3.通过电话、书信的方式,定期与留守生的家长取得联系,让他们了解子女的生活、学习情况。4.加强留守生的心理疏导,开展心理和生理常识教诲;加强留守生的生存教诲和安全常识教诲,增强遵纪违法意识,自觉控制不良行为,抵制违法行为。5.倾力帮扶贫困留守生,使他们全部享受“两免一补”

40、,并发挥工委的作用,组织学校教师,社会热心人士与其结对子,实行“代理家长制”。6.留守生在校学习期间,无论白天、晚上,当发现其生病,班主任及科任老师要立即送至医院就诊,严重的及时与监护人取得联系。学生管理制度6近些年以来,随着我国经济的飞速开展和农村残剩劳动力的转移,外出务工、经商的人们越来越多,使得他们的孩子留在家中,有的托付祖辈照看,有的托付亲戚朋友代管,让这些孩子成了“留守学生”。我校“留守学生”由于缺乏父母的有效监护、家庭的亲情温暖和良好的家庭教诲,他们的成长存在诸多问题,为完善“社会、学校、家庭”三结合的网络教诲模式,弥补“留守学生”家庭教诲的空白,为他们的健康成长撑起一片蓝天,让“

41、留守学生”的家长放心在外打工,特制定“留守学生”管理制度。一、加强领导,成立“留守学生”关爱小组。关爱小组下设办公室和心理征询室,办公室设在政教处,办公室主任由甘仁伟同志兼任,心理征询室设在法制副校长室,由张莹颖同志担任。二、重视思想道德教诲。以法制副校长或政治老师上法制课,不断提高广大学生的法制道德观念;通过开展青少年“法制课堂”、请退休老干部为学生讲革命传统故事,不断增强学生的遵纪违法意识;以班级为载体,紧紧围绕“关爱、责任、诚实”等基础道德品质,积极开展丰富多彩的教诲活动,尤其特别重视让他们在社会实践中体验做人做事的道理。三、建立健全管理制度。建立“留守学生”专项档案。包括“留守学生”的

42、姓名、性别、所在年级、户主姓名、家庭住址以及租住房屋地址、家庭情况、思想道德状况、学习状况、行为习惯、生活状况、身体开展和心理开展状况、他们父母的通讯地址、电话,以及当前监护人联系办法等,实行每月一次动态管理。建立重点结对制度。实行“11”、“1多”结对帮扶办法,校领导干部与留守学生结对,党员与留守学生结对,教师与留守学生结对,加强辅导,实行跟踪教诲,要求到结对子“留守学生”家中了解情况,注意宣传用电安全、交通安全、防火安全,并做好每次的入户记录,发现异常情况,及时汇报;同时在“留守学生”和“非留守学生”之间广泛开展“手拉手”互助活动,利用同辈群体在学生社会化中的重要功能,让“留守学生”融入到班级和团组织的大集体中来,使学生相互影响、相互促进、共同

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